TRƯỜNG TIỂU HỌC CHU VĂN AN LỚP 5… HỌ TÊN………………………………… ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II Môn: Tiếng việt Thời gian: 90 Phút Năm học: 2016 – 2017 Kiểm tra đọc: (10 điểm) Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm) Giáo viên kiểm tra đọc thành tiếng học sinh Nội dung kiểm tra: Các học từ tuần 29 đến tuần 34, giáo viên ghi tên bài, số trang vào phiếu, gọi học sinh lên bốc thăm đọc thành tiếng Mỗi học sinh đọc đoạn văn, thơ khoảng 100 tiếng/phút (trong bốc thăm được) sau trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc giáo viên nêu Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng việt: (7 điểm) a Đọc thầm văn sau: Công việc Một hôm, anh Ba Chẩn gọi vào buồng nơi anh giao việc cho ba ngày trước Anh lấy từ mái nhà xuống bó giấy lớn, hỏi tơi: - Út có dám rải truyền đơn khơng? Tơi vừa mừng vừa lo, nói : - Được, rải anh phải vẽ, em làm chớ! Anh Ba cười, dặn dị tơi tỉ mỉ Cuối cùng, anh nhắc: - Rủi địch bắt em tận tay em mực nói có anh bảo giấy quảng cáo thuốc Em chữ nên khơng biết giấy Nhận cơng việc vinh dự này, thấy người bồn chồn, thấp Đêm đó, tơi ngủ khơng n, lục đục dậy từ nửa đêm, ngồi nghĩ cách giấu truyền đơn Khoảng ba sang, giả bán cá hơm Tay tơi bê rổ cá, cịn bó truyền đơn giắt lưng quần Tơi rảo bước truyền đơn từ từ rơi xuống đất Gần tới chợ vừa hết, trời vừa sáng tỏ Độ tám giời, nhân dân xì xào ầm lên: “Cộng sản rải giấy nhiều quá!” Mấy tên lính mã tà hớt hải xách súng chạy rầm rầm Về đến nhà, khoe kết với anh Ba Anh khen: - Út lắm, làm quen, em ạ! Lần sau, anh lại giao rải truyền đơn chợ Mỹ Lồng Tơi hồn thành Làm vài việc, bắt đầu ham hoạt động Tôi tâm với anh Ba: - Em muốn làm thật nhiều việc cho Cách mạng Anh cho em thoát li hẳn nghe anh ! Theo Hồi ký bà Nguyễn Thị Định Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời Câu 1: M1-TN Anh Ba chuẩn hỏi Út có dám rải truyền đơn khơng? (0,5 điểm) A Dám C Mừng B Không D Tất ý Câu 2: M1-TN Vì chị Út muốn li ? (0,5 điểm) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí A Vì chị Út yêu nước, yêu nhân dân B Vì chị Út ham hoạt động, muốn làm thật nhiều việc cho cách mạng C Cả hai ý D Cả hai ý sai Câu 3: M2-TN Những chi tiết cho thấy chị Út hồi hộp nhận công việc ? (0,5 điểm) A Chị bồn chồn, thấp thỏm, ngủ không yên, nửa đêm dậy ngồi nghĩ cách giấu truyền đơn B Chị dậy từ nửa đêm, ngồi nghĩ cách giấu đưa đơn C Đêm chị ngủ yên D Chị rải truyền đơn đêm Câu 4: M2-TN Chị Út nghĩ cách để rải hết truyền đơn ? (1 điểm) A Đêm đó, tơi ngủ khơng n, lục đục dậy từ nửa đêm, ngồi nghĩ cách giấu truyền đơn B Giả bán cá hôm Tay bê rỗ cá bó truyền đơn giắt lưng quần, rảo bước truyền đơn từ từ rơi xuống đất C Cả hai ý D Cả hai ý sai Câu 5: M1-TN Dấu phẩy câu: “Độ tám giờ, nhân dân xì xầm ầm lên.” có tác dụng gì? (0,5 điểm) A Ngăn cách phận chức vụ câu B Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ vị ngữ C Ngăn cách vế câu ghép D Ngăn cách vế câu đơn Câu 6: M2-TL Chủ ngữ câu: "Một hôm, anh Ba Chẩn gọi vào buồng, nơi anh giao việc cho ba ngày trước." là:(0,5 điểm) A Một hôm, anh Ba Chẩn B anh Ba Chẩn C anh Ba Chẩn gọi D Tôi Câu 7: M3-TL Viết vào chỗ chấm: Tên công việc anh Ba giao cho chị Út gì? (1 điểm) Câu 8: M4-TL Qua hình ảnh chị Út, em học tập điều gì? (1 điểm) Câu 9: M3-TL Các câu sau liên kết với cách nào? (1điểm) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí "Hoa không thơm, cành không thẳng, không to, cơm nguội thật khiêm nhường Nhưng nhiều loài khác, có sức sống bền lâu có khả vượt bậc sức chịu đựng Nó lồi kiên nhẫn Câu 10: M4-TL Đặt câu ghép có sử dụng cách nối cặp từ: (1điểm) A Càng B Vì nên Kiểm tra viết: (10 điểm) Chính tả nghe – viết: (2 điểm) (15 phút) Giáo viên đọc cho học sinh viết bài: Sang năm lên bảy (từ Mai lớn khôn…đến hết) (SGK Tiếng việt 5, tập 2, trang 149) Tập làm văn: (8 điểm) (25 phút) Em tả lại cô giáo (thầy giáo) em học mà em nhớ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí BẢNG THIẾT KẾ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT – CUỐI KÌ II Bài kiểm tra đọc TT Chủ đề Mức Mức Mức Mức VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Tổng TT TN TL Số câu Đọc hiểu Câu số 2, văn Số điểm đ Số câu Kiến thức Câu số tiếng Việt Số điểm 0,5 đ Tổng số câu Tổng số Tổng số điểm 1,5 điểm Bài Chủ đề TN TL TN TL 1 0,5 đ 0,5 đ đ 1 10 0,5 đ 1đ 1 1,5 điểm điểm kiểm tra viết TN 1đ 2 điểm 10 điểm Mức TN TL 1 Mức TN TL Tổng TN TL 1 2đ Mức TN TL Số câu Câu số Số điểm Số câu Viết Câu số văn Số điểm Tổng số câu Tổng số Tổng số điểm Viết tả Mức TN TL TL 1đ TN TL 3,5 đ 0,5 đ 1đ 2đ 2đ 8đ 1 điểm 1 điểm 8đ 2 10 điểm HƯỚNG DẪN CHẤM: LỚP Môn: Tiếng việt A – Kiểm tra đọc: (10 điểm) Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm) Đánh giá, cho điểm Giáo viên đánh giá, cho điểm dựa vào yêu cầu sau: a Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu (không phút): 0,5 điểm (Đọc từ phút – phút: 0,25 điểm; đọc phút: điểm) b Đọc tiếng, từ, trơi chảy, lưu lốt: điểm (Đọc sai từ đến tiếng: 0,5 điểm; đọc sai tiếng trở lên: điểm) c Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: 0,5 điểm (Ngắt nghỉ không từ – chỗ: 0,25 điểm; ngắt nghỉ không từ chỗ trở lên: điểm) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí d Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc: 1điểm (Trả lời chưa đầy đủ diễn đạt chưa rõ ràng: 0,5 điểm; trả lời sai không trả lời được: điểm) * Lưu ý: Đối với tập đọc thuộc thể thơ có yêu cầu học thuộc lòng, giáo viên cho học sinh đọc thuộc lòng theo yêu cầu Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng việt: (7 điểm) Học sinh dựa vào nội dung đọc, chọn câu trả lời hoàn thành tập đạt số điểm sau: Câu Ý A A C B B A B Điểm 0,5 điểm 0,5 điểm điểm 0,5 điểm điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Câu 1: Rải truyền đơn (0,5 điểm) Câu 9: anh hùng, bất khuất, trung hậu, đảm (1 điểm) Câu 10: Điền từ ngoặc đơn thích hợp với chỗ trống: (1điểm) Trẻ em tương lai đất nước Trẻ em hôn nay, giới ngày mai B – Kiểm tra viết: (10 điểm) Chính tả nghe – viết: (2 điểm) (15 phút) - GV đọc cho HS viết, thời gian HS viết khoảng 15 phút - Đánh giá, cho điểm: Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày theo đoạn văn (thơ) điểm - Học sinh viết mắc từ lỗi tả viết (sai – lẫn phụ âm đầu vần, thanh; không viết hoa quy định): trừ 0,5 điểm Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn,…bị trừ điểm tồn Tập làm văn: (8 điểm) (25 phút) Đánh giá, cho điểm - Đảm bảo yêu cầu sau, điểm: + Học sinh viết văn thể loại theo yêu cầu đề (có mở bài, than bài, kết bài) cách mạch lạc, có nội dung phù hợp theo yêu cầu đề + Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi tả + Chữ viết rõ ràng, trình bày viết đẹp VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Tùy theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết cho mức điểm phù hợp với thực tế viết * Bài đạt điểm học sinh có sử dụng từ đến biện pháp nghệ thuật tả người Lưu ý : Học sinh viết tùy theo mức độ mà GV cho điểm theo làm học sinh VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... đ Số câu Ki? ??n thức Câu số tiếng Việt Số điểm 0 ,5 đ Tổng số câu Tổng số Tổng số điểm 1 ,5 điểm Bài Chủ đề TN TL TN TL 1 0 ,5 đ 0 ,5 đ đ 1 10 0 ,5 đ 1đ 1 1 ,5 điểm điểm ki? ??m tra viết TN 1đ 2 điểm 10... cách vế câu đơn Câu 6: M2-TL Chủ ngữ câu: "Một hôm, anh Ba Chẩn gọi vào buồng, nơi anh giao việc cho ba ngày trước." là:(0 ,5 điểm) A Một hôm, anh Ba Chẩn B anh Ba Chẩn C anh Ba Chẩn gọi D Tôi Câu... (10 điểm) Chính tả nghe – viết: (2 điểm) ( 15 phút) Giáo viên đọc cho học sinh viết bài: Sang năm lên bảy (từ Mai lớn khôn…đến hết) (SGK Tiếng việt 5, tập 2, trang 149)