Trường Tiểu học …… Lớp: 2/… Ngày soạn: / …… / 20…… Ngày dạy: / …… / 20…… Kế hoạch dạy học lớp mơn Tốn Tuần 17 1.ƠN TẬP HỌC KÌ I BÀI 46: ƠN TẬP CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 (tiết 3, sách học sinh, trang 118 ) I MỤC TIÊU: Sau học, học sinh: Kiến thức: Ôn tập số phạm vi 100: cấu tạo số, sơ đồ tách - gộp số, so sánh số, dãy số thứ tự theo quy luật, ước lượng, Kĩ năng: Ồn tập số phạm vi 100 Thái độ: u thích mơn học; cẩn thận, sáng tạo, hợp tác Năng lực trọng: Tư lập luận tốn học, mơ hình hố tốn học, giải vấn đề toán học, giao tiếp toán học Phẩm chất: Nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm Tích hợp: Toán học sống, Tự nhiên Xã hội II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Giáo viên: SGK, tranh minh họa cho BT 8, Học sinh: Sách học sinh, tập; thiết bị học tốn; viết chì, bảng con; … III PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC: Phương pháp dạy học: Trực quan, đàm thoại, thực hành, Hình thức dạy học: Cá nhân, nhóm, lớp IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động khởi động (3-5 phút): * Mục tiêu: Tạo khơng khí lớp học vui tươi * Phương pháp, hình thức tổ chức: Cả lớp * Cách tiến hành: Yêu cầu học sinh hát Chú chim nhỏ dễ thương - Nhận xét, chuyển ý -> Giới thiệu học mới: Ôn tập số phạm vi 100 - Học sinh lớp hát Trường Tiểu học …… Lớp: 2/… Thực hành (23-25 phút): * Mục tiêu: HS biết so sánh số có hai chữ số Nhận biết đặc điểm dãy số theo quy luật Biết ước lượng * Phương pháp, hình thức tổ chức: Trực quan, thực hành, cá nhân BT8: Tìm nhà cho chim (mỗi chim nhà) - Đọc xác định yêu cầu - Yêu cầu HS quan sát tranh trả lời câu hỏi: - Làm việc nhóm cành có chim? Đặc điểm bậc chim gì? Mỗi chim tự Quan sát, trả lời giới thiệu nào? - Hướng dẫn HS cách tìm nhà cho chim tia - Có chim: xanh lá, cam, xanh số (dựa vào lời giới thiệu chim biển hồng… tìm ngơi nhà cho chim theo thứ tự dãy số Ví dụ số liền sau 70 bao nhiêu? Vậy nhà chim xanh nhà màu gì?) - Lắng nghe quan sát tia số - Quan sát chăm sóc lớp, phát phiếu HS - Số liền sau 70 71 Vậy nhà - Sửa Lưu ý chim hồng nói với chim xanh chim xanh nhà màu vàng số nhà Do dựa vào thứ tự tăng - Đọc kết dần tia số, ta tìm nhà chim hồng chim xanh biển + Nhà chim xanh nhà vàng - Nhận xét, tuyên dương chung + Nhà chim cam nhà xanh + Nhà chim hồng nhà xanh biển + Nhà chim xanh biển nhà hồng BT9: Có trứng chim? - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi thực - HS xác định yêu cầu Trường Tiểu học …… Lớp: 2/… ước lượng đếm sau nêu kết - Quan sát - Phát bảng nhóm - Thực theo yêu cầu - Mời đại diện vài nhóm nêu kết - Ước lượng: Có khoảng 70 - Sửa bảng phụ Khắc sâu kiến thức - Đếm: Có 73 - Hỏi: làm để ước lượng nhanh? - Yêu - Mỗi nhóm có 10-11 trứng, có cầu HS đọc lại kết nhóm tương tự khoảng 70 - Giáo viên chốt Củng cố (3-5 phút): * Mục tiêu: HS khắc sâu kiến thức số liền trước số liền sau * Phương pháp, hình thức tổ chức:Trị chơi * Cách tiến hành: - Giáo viên tổ chức trò chơi Rung chng vàng - HS tham gia trị chơi Tìm số liền sau số bé có hai chữ số 11 Tìm số liền trước số lớn có hai chữ số 98 Dặn HS chuẩn bị Ôn tập phép cộng phép trừ Hoạt động nhà: * Mục tiêu: Tạo điều kiện để phụ huynh kết nối việc học tập học sinh trường nhà, giúp cha mẹ hiểu thêm em * Phương pháp, hình thức tổ chức: Tự học * Cách tiến hành: Nhận xét tiết học, dặn HS chuẩn bị tiết - Học sinh thực nhà V RÚT KINH NGHIỆM, ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG: ……………………… …………………………………………………………… ……………………… …………………………………………………………… Trường Tiểu học …… Lớp: 2/… ……………………… …………………………………………………………… ……………………… …………………………………………………………… ... thức số liền trước số liền sau * Phương pháp, hình thức tổ chức:Trị chơi * Cách tiến hành: - Giáo viên tổ chức trị chơi Rung chng vàng - HS tham gia trị chơi Tìm số liền sau số bé có hai chữ số. .. có hai chữ số 11 Tìm số liền trước số lớn có hai chữ số 98 Dặn HS chuẩn bị Ơn tập phép cộng phép trừ Hoạt động nhà: * Mục tiêu: Tạo điều kiện để phụ huynh kết nối việc học tập học sinh trường... thiệu nào? - Hướng dẫn HS cách tìm nhà cho chim tia - Có chim: xanh lá, cam, xanh số (dựa vào lời giới thiệu chim biển hồng… tìm ngơi nhà cho chim theo thứ tự dãy số Ví dụ số liền sau 70 bao nhiêu?