37 số từ và lượng từ

Đố bạn biết câu “Ngày ấy, cậu bé dại khờ.” có cụm danh từ ? Những từ đứng trước, đứng sau bổ sung ý nghĩa cho danh từ ? Thực hành tiếng việt Số từ Bố cục I Số từ Tri thức ngữ văn: số từ từ số lượng thứ tự vật II Luyện tập I Số từ Tri thức ngữ văn: số từ từ số lượng thứ tự vật a) Xét ví dụ: (1) Hai chàng tâu hỏi đồ sính lễ cần sắm thứ gì, vua bảo: "Một trăm ván cơm nếp, một trăm nệp bánh chưng voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao, thứ một đơi" ( Trích “văn 2” Tóm tắt văn theo yêu cầu khác độ dài, sgk tr28, NV tập 1, sách Kết nối tri thức với sống) (2) Tục truyền đời Hùng Vương thứ sáu, làng Gióng có hai vợ chồng ông lão chăm làm ăn Các từ in đậm bổ sung ý nghĩa cho từ nào? Bổ sung ý nghĩa gì? có tiếng phúc đức Đứng vị trí cụm từ? Hai chàng tâu hỏi đồ sính lễ cần sắm gì, vua bảo: “ Một trăm ván cơm nếp, trăm nệp bánh chưng voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao, thứ đơi  Đứng trước DT, biểu thị số lượng vật Tục truyền đời Hùng Vương thứ sáu, làng Gióng có hai vợ chồng ơng lão chăm làm ăn có tiếng phúc đức  Đứng sau DT, biểu thị thứ tự “ Con trăm núi, ngàn khe Chẳng mn nỗi tái tê lịng bầm ” ( trích “Bầm ơi”, Tố Hữu) Ý nghĩa từ “trăm, ngàn” gì? Nhận xét: Số từ biểu thị số lượng cụ thể vật Số từ biểu thị số lượng ước chừng Kết luận Khi biểu thị số lượng vật, số từ thường đứng trước DT Số từ từ số VD: một, hai, ba… lượng thứ tự vật Khi biểu thị thứ tự, số từ đứng sau DT VD: Nhất, nhì, ba… Hãy mở rộng cụm từ một đơi về phía sau cho biết: Từ đơi trong cụm từ có phải số từ khơng? Vì sao? - Ví dụ: một đơi đũa, đôi dép - Một đôi, một đôi đũa là cụm danh từ Phần trung tâm gồm có đơi là danh từ đơn vị mang ý nghĩa đơn vị đứng vị trí danh từ đơn vị, đũa là danh từ vật, một là số từ Có thể nói trăm bị - khơng thể nói đơi bị Có thể nói đơi dép - khơng thể nói đơi dép GHI NHỚ Nhóm ý nghĩa tồn thể VD: cả, các, tất cả, toàn thể, toàn bộ, tất thảy… Lượng từ từ lượng hay nhiều vật Nhóm ý nghĩa tập hợp hay phân phối VD: những, từng, mỗi, mấy, mọi… Đặt câu có lượng từ mang ý nghĩa tồn thể, câu có lượng từ mang ý nghĩa tập hợp hay phân phối - Câu có lượng từ mang ý nghĩa toàn thể: + Tết nguyên đán, tất cả học sinh nghỉ học tuần + Nhân ngày 20-11, toàn thể học sinh trường ta nghỉ học - Câu có lượng từ mang ý nghĩa tập hợp hay phân phối: + Cô giáo chủ nhiệm dặn từng học sinh trước nghỉ hè III Luyện tập - Số từ số lượng: canh, hai canh, ba canh, năm cánh; - Số từ thứ tự: canh bốn, canh năm., Các từ in đậm hai dòng thơ sau thuộc loại số từ nào? Chúng dùng với ý nghĩa sao? Con đi trăm núi ngàn khe Chưa bằng mn nỗi tái tê lịng bầm (Tố Hữu) Các từ trăm, ngàn, muôn là số từ số lượng, có ý nghĩa tượng trưng cho số lượng nhiều So sánh ý nghĩa từ "từng" "mỗi" hai câu sau: a) Thần dùng phép lạ bốc đồi, dời dãy núi [ ] (Sơn Tinh, Thuỷ Tinh) b) Một hôm, bị giặc đuổi, Lê Lợi tướng rút lui người ngả (Sự tích Hồ Gươm) - Giống (Về ý nghĩa): tách vật, cá thể Khác:  + từng mang ý nghĩa lần lượt, có trình tự, hết đến khác + mỗi mang ý nghĩa nhấn mạnh tách biệt, khơng có nghĩa theo trình tự Dùng số từ, lượng từ gọi tên vật Bài tập củng cố tranh sau? Những bơng hoa cúc trắng Một chùm bóng bay Cả gia đình Một chim Xem hình đặt câu có số từ lượng từ Nghe đoạn nhạc sau tìm số từ / lượng từ  15% Cô mẹ Đếm  11%  8% Cả nhà  thương Thầy cô cho 5% em mùa xuân • Here is your custom footer Chọn đáp án lượng từ Là từ lượng hay nhiều vật Cả B C Là từ số lượng thứ tự vật Dựa vào vị trí CDT, chia nhóm: tồn thể ý nghĩa tập hợp/ phân phối Chọn đáp án chứa lượng từ A Phú ông gọi ba ra, hỏi người B Hai bên đánh ròng rã tháng trời C Nhiều ngày trôi qua chưa thấy chàng trở D Một trăm ván cơm nếp chưa đem đến Hướng dẫn tự học Lập sơ đồ tư cho “Số từ Viết đoạn văn ngắn (5-7 câu ), chủ đề lượng từ” tự chọn có sử dụng số từ lượng từ  Xác định cho biết YN số từ đoạn thơ sau:  Một ngày lớn hơn/ Nấn vòng nhựa một/ Một sắc nhựa chưa giịn/ Ơm đọng trịn quanh hột   Soạn “Kể chuyện tưởng tượng” BẢN ĐỒ TƯ DUY Bái bai em! ... trước DT Khác: Số từ số lượng thứ tự vật; Lượng từ lượng hay nhiều vật So sánh số từ với số từ (về vị YN lượng lượng từ khơng xác cụ thể số từ trí so với danh từ, ý VD: Năm em HS (số từ “năm” xác,... Hữu) Ý nghĩa từ “trăm, ngàn” gì? Nhận xét: Số từ biểu thị số lượng cụ thể vật Số từ biểu thị số lượng ước chừng Kết luận Khi biểu thị số lượng vật, số từ thường đứng trước DT Số từ từ số VD: một,...Thực hành tiếng việt Số từ Bố cục I Số từ Tri thức ngữ văn: số từ từ số lượng thứ tự vật II Luyện tập I Số từ Tri thức ngữ văn: số từ từ số lượng thứ tự vật a) Xét ví dụ: (1) Hai chàng