ÂM NHẠC Tiết HọC HáT: BàI HãY GIữ CHO EM BầU TRờI XANH Nhạc lời: Huy Trân I MỤC TIÊU: ( SGV) II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng đĩa nhạc Hãy giữ cho em bầu trời xanh - Tranh ảnh minh hoạ Hãy giữ cho em bầu trời xanh - Đệm đàn hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Nội dung Học hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh Giới thiệu hát- GV giới thiệu tranh minh hoạ HĐ HS HS ghi HS theo dõi - Các em học số hát chủ đề hồ bình em HS trả lời Hồ bình cho bé, kể tên số hát đó? Bầu trời xanh, Tiếng hát Đọc lời ca theo TT bạn bè mình, Em u hồ Nghe hát mẫu bình - Cho HS nghe băng HS thực - HS nói cảm nhận ban đầu hát HS nghe hát Khởi động giọng – HS nói cảm nhận - GV đàn chuỗi âm ngắn, HS nghe đọc nguyên HS khởi động giọng âm La HS nhắc lại Tập hát câu - Tập hát lời 1: lời gồm đoạn, đoạn có câu HS lắng nghe-HS hát hoà - Đàn giai điệu câu khoảng – lần.- Bắt nhịp (2-1) theo - HS lấy đầu câu hát - HS hát mẫu HS tập lấy - Cả lớp hát, GV lắng nghe để phát chỗ sai - em thực hướng dẫn HS sửa lại GV hát mẫu chỗ cần thiết HS sửa chỗ sai - HS tập câu tương tự - HS hát nối câu hát, thể nốt ngân HS tập câu tiếp dài trường độ móc đơn chấm dơi-móc kép HS thực - Đoạn chia làm câu Tập đoạn tương tự đoạn - Tập hát lời HS hát đoạn - Hát lời HS hát hoà tiếng đàn Hát – HS xung phong - HS tiếp tục sửa chỗ hát chưa đạt, thể chỗ đảo phách trường độ móc đơn chấm dơi, HS hát móc kép HS sửa chỗ sai - HS trình bày hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (đoạn 1) HS hát, gõ đệm theo phách (đoạn 2) - HS tập hát nhịp độ Thể sắc thái mạnh mẽ, HS thực sôi Củng cố, kiểm tra HS tập hát đối đáp - HS tập trình bày hát với cách hát đối đáp GV chia lớp thành nửa, đoạn nửa hát câu đối đáp nhau, HS ghi nhớ đoạn tất hát - HS học thuộc hát - Cả lớp trình bày hát kết hợp gõ đệm HS hát, gõ đệm ...- HS hát mẫu HS tập lấy - Cả lớp hát, GV lắng nghe để phát chỗ sai - em thực hướng dẫn HS sửa lại GV hát mẫu chỗ cần thiết HS sửa chỗ sai - HS tập câu tương tự - HS hát nối câu hát, thể nốt... tương tự đoạn - Tập hát lời HS hát đoạn - Hát lời HS hát hoà tiếng đàn Hát – HS xung phong - HS tiếp tục sửa chỗ hát chưa đạt, thể chỗ đảo phách trường độ móc đơn chấm dơi, HS hát móc kép HS sửa... trình bày hát với cách hát đối đáp GV chia lớp thành nửa, đoạn nửa hát câu đối đáp nhau, HS ghi nhớ đoạn tất hát - HS học thuộc hát - Cả lớp trình bày hát kết hợp gõ đệm HS hát, gõ đệm