TV bài 9c bức TRANH mùa THU

Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2021 KHỞI ĐỘNG Tiếng việt Trị chơi: RUNG CHNG VÀNG Câu 1: Cụm từ long lanh hạt ngọc thường dùng để tả vật thiên nhiên nào? A dịng sơng B gió C nắng D giọt sương Câu 2: Cụm từ đứng cô gái đợi chồng câu chuyện cổ tích thường dùng để tả vật thiên nhiên nào? A mặt biển B núi C mặt trăng D hang động Câu 3: Từ cần điền vào chỗ chấm câu Những sóng … bên mạn thuyền là: A oàm oạp B ầm ầm C dập dềnh D điên cuồng A, B: tả tiếng sóng D : tả đợt sóng mạnh khơng phải tả sóng Câu 4: Trong thành ngữ, tục ngữ sau thành ngữ, tục ngữ khơng có từ vật, tượng thiên nhiên? a) Lên thác xuống ghềnh b) Góp gió thành bão c) Lảo đảo người lên đồng d) Nước chảy đá mòn e) Khoai đất lạ, mạ đất quen Lảo đảo người lên đồng: Ở trạng thái ngả nghiêng, thăng bằng, không tự chủ Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2021 Tiếng việt Bài 9C BỨC TRANH MÙA THU (Tiết 1) MỤC TIÊU: Mở rộng vốn từ: Thiên nhiên A HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Chơi trò chơi: Thi nói nhanh từ vật có thiên nhiên từ đặc điểm vật thiên nhiên -Chơi theo theo hình thức tiếp sức Ví dụ: HS1: nói từ vật có thiên nhiên : Trời HS2: (từ đặc điểm vật thiên nhiên) - xanh ngắt HS 1: Đúng HS 2: (được quyền nói từ vật có thiên nhiên) : mặt trời HS3: (từ đặc điểm vật thiên nhiên) đỏ chót… HS 2: Đúng HS3: Sơng … - Bạn khơng nói sau lớp đếm từ đến phải dừng chơi - Trị chơi kết thúc hết thời gian bạn quyền chơi tiếp Ví dụ thêm: trời - xanh, mây - bồng bềnh, nước - vắt, cỏ - xanh rờn, hoa - rực rỡ, cánh đồng - xanh ngắt, mây - trắng xóa, mặt trời - đỏ chót, đám mây - đen sì, bầu trời - xám xịt, thác - trắng xóa, sơng - dài dằng dặc, suối - uốn cong, biển - xanh thẳm / mênh mông đất - màu mỡ, bầu trời - cao vút / xanh ánh nắng - vàng hoe, Đọc mẩu chuyện sau: Bầu trời mùa thu (trang 99 HDH ) Các em tự đọc nghiên cứu học để trả lời câu hỏi mục 3 Thảo luận, trả lời câu hỏi: Câu 1: Trong câu chuyện trên, có từ ngữ tả bầu trời? - Những từ ngữ tả bầu trời câu chuyện là: xanh mặt nước, xanh biếc, xanh nhạt, mệt mỏi, dịu dàng, buồn bã, trầm ngâm, ghé sát mặt đất, cúi xuống Câu 2: Trong câu chuyện, biện pháp nhân hóa sử dụng qua từ ngữ nào? - Trong câu chuyện, biện pháp nhân hóa sử dụng qua từ ngữ: Bầu trời rửa mặt sau mưa, dịu dàng, buồn bã, trầm ngâm, nhớ, ghé sát, cúi xuống lắng nghe.  4. Viết đoạn văn khoảng câu tả cảnh đẹp quê em nơi em có sử dụng biện pháp nhân hoá * Gợi ý: Em muốn tả cảnh đẹp gì? •Cảnh có gì? •Hình dáng, màu sắc vật có đẹp? Ví dụ: Buổi sớm, bình minh chưa vén hẳn sương mờ ảo thì biển thầm thì chờ sưởi nắng ấm. Gió dệt trên mặt biển lọn sóng lăn tăn. Lúc sau, ông Mặt Trời vén mây, vung tay gieo tia nắng ấm áp. Biển nhún nhảy nhiều hơn như để phô trương trang sức lấp lánh đầu sóng. Tiếng sóng vỗ bờ vang động khơng gian, phá tan khơng khí tĩnh lặng buổi sớm mai • Vận dụng: - Quan sát bầu trời nói cho người thân nghe điều em quan sát Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2021 Tiếng việt Bài 9C BỨC TRANH MÀU THU (Tiết 2) MỤC TIÊU: Luyện tập thuyết trình tranh luận HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Đọc mẩu chuyện sau: Ai cần xanh? (trang 100 HDH) - Câu chuyện có nhân vật nào? + Câu chuyện có nhân vật: Đất, Nước, Khơng Khí Ánh Sáng - Mỗi nhân vật lại tự cho người cần thiết với xanh nào? + Đất: Khơng có tơi, khơng thể sống + Nước:Chất màu khơng có nước vận chuyển khơng lớn + Khơng Khí: Khơng có khí trời tất xanh chết rũ + Ánh Sáng: Thiếu AS khơng thể có màu xanh,… khơng thể gọi 6. Dựa vào ý kiến nhân vật trên, em nêu ý kiến để tranh luận bạn: Đất, Nước, Khơng Khí hay Ánh Sáng cần cho xanh hơn? Vì sao? * Gợi ý cách mở rộng lí lẽ,dẫn chứng Nhân vật Đất Ý kiến Cây cần đất Nước Cây cần nước Khơng Khí … Ánh Sáng Cả nhân vật Lí lẽ, dẫn chứng Đất có chất màu ni sống Nhổ khỏi đất, chết Nước vận chuyển chất màu Khi trời hạn hán dù có đất , cối héo rũ,chết khơ, Ngay đất, khơng có nước chất màu… … … … Cây xanh cần đất, nước, khơng khí ánh sáng Thiếu yếu tố không Chúng ta giúp xanh lớn lên giúp ích cho đời - phút để em xem lại chuẩn bị, sau chia sẻ với lớp + Có thể nêu ý kiến nhân vật + Có thể nêu ý kiến nhân vật ( tùy thuộc khả em M: Ý kiến nhân vật Theo tớ, Đất cần cho xanh Đất ni lớn Cây sống bóng tối khơng cần tưới nước thời gian, khơng có Đất khơng thể sống - Trưởng ban học tập điều khiển bạn chia sẻ trước lớp - Nhận xét, bổ sung cho bạn: Đã khẳng định nhân vật tốt chưa? Dẫn chứng, lí lẽ đủ sức thuyết phục chưa? Cần bổ sung thêm khơng ? Tham khảo: •Đất: Đất có vai trị quan trọng xanh, mơi trường sống đa số loại có mặt bề mặt Trái Đất Cây sống nhờ đất, đất cung cấp cho chất dinh dưỡng lớn Một ví dụ đơn giản thơi, sống bình thường, sau trận mưa bị quật ngã, rễ lên mặt đất, chẳng lâu sau chết •Nước: Vơ quan trọng với xanh, có vai trò quan trọng với máu thể người Có cần sống nước, khơng có tơi sễ héo rụi dần chết •Khơng khí: Khơng khí quan trọng với xanh Nếu có đất, nước, ánh sáng thiếu khơng khí xanh khơng thể sống Nó người nhịn ăn, nhịn uống nhịn thở Nếu ngày đó, trái đất khơng cịn khơng khí nào? Chắc chắn tàn lụi chết •Ánh sáng: Ánh sáng cần thiết cho xanh, khơng có ánh sáng khơng cịn màu xanh Bạn tưởng tượng xem, lúc đó, có chất diệp lục có màu xanh tươi mát 7. Đọc ca dao sau trả lời: Đèn hay trăng quan trọng hơn? Vì sao? Đèn khoe đèn tỏ trăng Đèn trước gió cịn chăng, đèn? Trăng khoe trăng tỏ đèn Cớ trăng phải chịu luồn đám mây? * Gợi ý: - Điều xảy đèn gặp gió? Trăng có bị mờ trời có gió khơng? - Ban đêm bị mây che, trăng có chiếu sáng xuống đất khơng? Ánh sáng đèn có bị mây che khuất không? Trả lời: Đọc ca dao ta thấy, trăng đèn có tầm quan trọng Ở hoàn cảnh khác nhau, trăng đèn thể tầm quan trọng mình: •Khi gặp gió, đèn tắt Trong đó, trăng chiếu sáng vằng vặc •Nhưng ban đêm, trăng bị mây che, mặt đất tối om, khơng cịn thấy ánh sáng trăng đâu ánh sáng đèn tỏ.   8. Trình bày ý kiến em cho thuyết phục để người thấy rõ cần thiết trăng đèn ca dao - phút để em xem lại chuẩn bị, sau chia sẻ với lớp - Nhận xét phần trình bày bạn theo gợi ý sau: + Bài bạn chia sẻ nói cần thiết trăng đèn chưa? + Cần sửa hay bổ sung cho bạn khơng? Tham khảo: Từ xưa, đất nước nghèo, chưa biết đền ánh điện người phải dựa vào ánh trăng, đèn để soi sáng.  Trăng vốn thơ mộng, nên thơ, đẹp đẽ Trăng người bạn thân lũ trẻ đêm trăng rằm, trăng người bạn theo bác nông dân đồng gặt lúa, Ớ tận trời cao, trăng toả ánh sáng dịu dàng khắp mặt đất Thử hỏi có đèn soi sáng đến thế?  Và thế, cần đèn làm gi nữa? Đúng trăng sáng thật trăng lúc có lúc khơng, mờ tỏ Gặp hơm trời đầy mây dù trăng có trịn bị che khuất Lúc đó, đèn sáng tất cả, đèn soi sáng cho ta làm việc, đèn giúp ta nhìn rõ vật đêm tối trăng Nhưng đèn để thắp nhà, đèn soi sáng bầu trời trăng, đèn ln phải dập tắt gió.  Thế đấy, có gió, trăng sáng, khơng bị tắt đèn Khi có mây, đèn lại sáng trăng. Vì khơng thể nói trăng đèn khơng thể nói quan trọng Cả đèn trăng cần thiết, hữu ích cho chúng ta.  C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Nói với người thân em cho trăng đèn cần thiết sống người? ... điều em quan sát Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2021 Tiếng việt Bài 9C BỨC TRANH MÀU THU (Tiết 2) MỤC TIÊU: Luyện tập thuyết trình tranh luận HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Đọc mẩu chuyện sau: Ai cần xanh?... thái ngả nghiêng, thăng bằng, không tự chủ Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2021 Tiếng việt Bài 9C BỨC TRANH MÙA THU (Tiết 1) MỤC TIÊU: Mở rộng vốn từ: Thiên nhiên A HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Chơi trị chơi:... mông đất - màu mỡ, bầu trời - cao vút / xanh ánh nắng - vàng hoe, Đọc mẩu chuyện sau: Bầu trời mùa thu (trang 99 HDH ) Các em tự đọc nghiên cứu học để trả lời câu hỏi mục 3 Thảo luận, trả lời câu