giao-an-an-toan-giao-thong-lop-5 (1)

AN TỒN GIAO THƠNG BÀI 1: ĐIỀU KHIỂN XE ĐẠP CHUYỂN HƯỚNG AN TOÀN I MỤC TIÊU - Hiểu ghi nhớ cách điều khiển chuyển hướng an toàn -Biết cách phối hợp động tác điều khiển xe đạp chuyển hướng - Có ý thức chấp hành quy định điều chỉnh xe đạp tham gia giao thơng - Nhận biết phịng tránh số hành vi nguy hiểm điều khiển xe đạp chuyển hướng -Thực hiện, chia sẻ hướng dẫn người khác thực II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1.Chuân bị giáo viên: - Tài liệu giáo dục An toàn giao thơng - Mơ hình an tồn giao thơng Chuẩn bị học sinh: - Vở ghi chép III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của GV KHỞI ĐỘNG: -Tổ chức trò chơi“kể phận xe đạp ” - Cho quan sách tranh yêu cầu học sinh kể phận xe đạp thiếu - GV tổng hợp lại ý kiến Học sinh (HS ) tuyên dương - xe điều khiển - Khi điều khiển xe đạp an tồn xe phải có đủ phận di chuyển Hoạt đợng của HS -Lần lượt kể -Lần lượt kể - HS quan sát tranh - HS trả lời - Hs trả ời KHÁM PHÁ 1 Tìm hiểu bước điều khiển xe đạp chuyển hướng an toàn: - GV yêu cầu HS quan sát tranh nêu bước điều khiển xe đạp chuyển hướng an toàn dường nơng thơn khơng có tín hiệu đèn đường có tín hiệu đèn - Giáo viên yêu cầu học sinh trình bày theo nhóm - GV Nhận xét – tun dương - GV liên hệ giáo dục HS thực tế qua hình ảnh giao thơng địa phương - GV tổ chức HS tìm phương cách phịng tránh tai nạn giao thông điều khiển xe đạp -Yêu cầu học sinh tìm hiểu số hành vi nguy hiểm chuyển hướng - GV kết luận - GV tuyên dương, nhận xét -HS quan sát tranh thảo luận - Hs báo cáo kết - HS nêu cá nhân - HS thực theo nhóm ( học sinh ) - HS nêu phần cần ghi nhớ -học sinh tự nêu THỰC HÀNH - Yêu cầu học sinh quan sát tranh nhận xét - Thảo luận nhóm đơi - HS trả lời cách chuyển hướng bạn nhỏ tranh - Yêu cầu học sinh liên hệ thực tế Lần lượt nêu tham tham gia giao thông - GV Nhận xét tuyên dương VẬN DỤNG - kể cho nghe cách chuyển hướng từ nhà - HS thực -HS trình bày đến trường ngược lại AN TOÀN GIAO THƠNG BÀI 2: PHỊNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THƠNG NƠI TẦM NHÌN BỊ CHE KHUẤT I MỤC TIÊU - Nhận biết số tình xảy tai nạn giao thơng nơi khuất tầm nhìn - Hình thành khả dự đốn biết cách phịng tránh số tình tai nạn giao thơng nơi che khuất tầm nhìn - Chia sẻ với người khác cách phòng tránh tai nạn giao thơng nơi khuất tầm nhìn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1.Chuân bị giáo viên: - Tài liệu giáo dục An tồn giao thơng - Thiết bị trình chiếu, nghe nhìn - Mơ hình an tồn giao thơng Chuẩn bị học sinh: - Vở ghi chép III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của GV Hoạt động của HS KHỞI ĐỘNG: - Tổ chức trị chơi “ lái xe an tồn ” - Hướng dẫn học sinh dùng xe đạp thực động tác sang đường - GV thực đặt câu hỏi: Xác định sai ảnh có hành động hay sai? - GV tổng hợp lại ý kiến Học sinh ( HS - Học sinh quan sát tranh trả lời ( hành động hành động sai ) - HS quan sát video - HS trả lời ) tuyên dương - GV trình chiếu đoạn video vụ tai - HS quan sát nạn giao thông nơi tầm nhìn bị che khuất - GV đặt câu hỏi: nguyên nhân dẫn đến vụ tai nạn đoạn video ? - HS trả lời KHÁM PHÁ Tìm hiểu nơi tầm nhìn bị che khuất xảy tai nạn giao thông: - GV yêu cầu HS quan sát tranh nơi bị che khuất xảy tai nạn giao thông - Giáo viên yêu cầu học sinh trình bày - GV Nhận xét – tuyên dương - GV liên hệ giáo dục HS thực tế qua hình ảnh giao thơng địa phương - GV tổ chức HS tìm phương cách phịng tránh nguy xảy tai nạn giao thông nơi tầm nhìn che khuất - GV kết luận - GV tuyên dương, nhận xét -HS quan sát tranh thảo luận - Hs báo cáo kết - HS nêu cá nhân - HS thực theo nhóm ( học sinh ) - HS nêu phần cần ghi nhớ THỰC HÀNH - Gv Xây dựng tình giao thơng - HS đóng vai theo yêu cầu, hướng dẫn GV bị che khuất tầm nhìn - GV yêu cầu HS nhận xét tìm - HS trả lời hành động nhân vật tình đến nơi bị che khuất tầm nhìn - GV Nhận xét tuyên dương 4 VẬN DỤNG - GV tổ chức trò chơi “ Vẽ tranh: Con - HS thực đường đến trường” - GV yêu cầu nguy hiểm cách phòng tránh tai nạn cho trường -HS trình bày hợp AN TỒN GIAO THƠNG BÀI 3: THAM GIA GIAO THƠNG ĐƯỜNG HÀNG KHƠNG AN TỒN I MỤC TIÊU - Tìm hiểu số qui định tham gia giao thông đường hàng không - Tuân thủ thực qui định tgam gia giao thơng đường hàng khơng an tồn - Nhận biết số hành vi cần tránh tham gia giao thông đường hàng không -biết cách xử lí cố đơn giản tham gia giao thơng đường hàng không -Chia sẻ, nhắc nhở người thực qui định tgham gia giao thông đường hàng không II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1.Chuân bị giáo viên: - Tài liệu giáo dục an tồn giao thơng - Thiết bị trình chiếu, nghe nhìn Chuẩn bị học sinh: - Vở ghi chép III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của GV Hoạt động của HS KHỞI ĐỘNG: - Cho học sinh xem phim hướng dẫn đường - HS quan sát video bay an toàn KHÁM PHÁ Tìm hiểu việc cần làm tham gia giao thông đường hàng không: - GV yêu cầu HS quan sát tranh đọc thông tin để tìm hiểu việc cần làm tham gia giao thông đường hàng không - Giáo viên yêu cầu học sinh trình bày - GV Nhận xét – tun dương Tìm hiểu mợt số hành vi cần tránh tham gia giao thông đường hàng không Yêu cầu quan sát tranh tìm hiểu số hành vi không làm tham gia giao thông đường hàng không - GV kết luận - GV tuyên dương, nhận xét -HS quan sát tranh thảo luận - Hs báo cáo kết - HS nêu cá nhân Thảo luận tham gia trả lời - HS nêu phần cần ghi nhớ THỰC HÀNH - Yêu cầu quan sát hành vi chưa tham gia giao thông đường Thảo luận nêu - HS trả lời hàng không - GV yêu cầu HS nhận xét tìm hành động nhân vật tình Tham gia giao thơng đường hàng không - GV Nhận xét tuyên dương VẬN DỤNG - Tự xây dựng việc cần làm - HS thực tham gia giao thơng đường hàng -HS trình bày khơng AN TỒN GIAO THÔNG BÀI 4: ỨNG XỬ KHI GẶP SỰ CỐ GIAO THÔNG I MỤC TIÊU - NhẬn biết số cố giao thông thường gặp - Biết cách ứng xử số tình giao thơng khơng an tồn -Thực hiện, chia sẻ với người khác kĩ xử lí cố giao thơng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1.Chuân bị giáo viên: - Tài liệu giáo dục an tồn giao thơng - Thiết bị trình chiếu, nghe nhìn -Tranh cố giao thông Chuẩn bị học sinh: - Vở ghi chép III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của GV Hoạt động của HS KHỞI ĐỘNG: - Cho học sinh xem phim cố giao - HS quan sát video thông -Đặt câu hỏi tìm hiểu nguyên nhân -Tham gia trả lời KHÁM PHÁ Tìm hiểu mợt số cố giao thông thường xảy - GV yêu cầu HS quan sát tranh nêu nguyên nhân gây cố giao thông - Giáo viên yêu cầu học sinh trình bày -Yêu cầu học sinh tìm hiểu số nguyên nhân khác gây cố - GV Nhận xét – tuyên dương Tìm hiểu cách ứng xử gặp cố Yêu cầu quan sát tranh đọc thông tin cách ứng xử gặp cố giao + Khi xảy tắc đường +Khi nhìn thấy tai nạn giao thơng - GV kết luận - GV tuyên dương, nhận xét THỰC HÀNH a/Sắm vai xử lí tình - GV u cầu HS sắm vai xử lí tình - GV Nhận xét tuyên dương b/-Kể lại số giao thông mà em gặp cách xử lý người có mặt -HS quan sát tranh thảo luận - Hs báo cáo kết - HS nêu cá nhân Thảo luận tham gia trả lời - HS nêu phần cần ghi nhớ Thảo luận nhóm chung tình nêu cách xử lí - HS trả lời - HS nêu -Yêu cầu lớp nhân xét cách xử lí - HS trả lời rút học VẬN DỤNG - Tự xây dựng bảng qui tắc ứng xử gặp - HS thực -HS trình bày cố giao thơng AN TỒN GIAO THƠNG BÀI 5: EM LÀM TUN TRUYỀN VIÊN AN TỒN GIAO THƠNG I MỤC TIÊU - NhẬn biết số cố giao thông thường gặp - Biết cách ứng xử số tình giao thơng khơng an tồn -Thực hiện, chia sẻ với người khác kĩ xử lí cố giao thơng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1.Chuân bị giáo viên: - Tài liệu giáo dục an tồn giao thơng - Thiết bị trình chiếu, nghe nhìn -Bài hát an tồn giao thông Chuẩn bị học sinh: - Vở ghi chép III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của GV Hoạt động của HS KHỞI ĐỘNG: - Cho học sinh nghe hát an toàn giao - HS nghe hát thông -Đặt câu hỏinêu nội dung hát -Tham gia trả lời KHÁM PHÁ Tìm hiểu vai trị, ý nghĩa của cơng tác tun truyền an tồn giao thơng GV u cầu HS quan sát tranh nêu : - Ai làm tuyên truyền viên an tồn giao thơng? -Có hình thức tun truyền an tồn giao thơng - GV Nhận xét – tuyên dương Thực công tác tun truyền an tồn giao thơng -Cho học sinh tìm hiểu bước làm cơng cơng tun truyền an tồn giao thông -Cho học sinh lập kế hoạch thực -HS quan sát tranh thảo luận - Hs báo cáo kết - HS nêu cá nhân Lắng nghe tìm hiểu - HS lập kế hoạch thực gồm bước Trình bày trước lớp - GV kết luận - GV tuyên dương, nhận xét THỰC HÀNH Sắp xếp tranh theo qui trình thực Thảo luận xếp tranh 10 công tác tuyên truyền - HS trình bày thứ tự tranh Nhận xét VẬN DỤNG - Lựa chọn chủ đề an tồn giao - HS thực thơng, xây dựn kế hoạch tuyên truyền -HS trình bày vấn đề bạn lớp 11