giáo án buổi 2 lớp 1 vở bài tập tiếng việt bài (36)

Bài 69: ươi, ươu I Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố hình thành: Phát triển kiến thức: - Tìm được tiếng có chứa vần ươi, ươu Nhìn vào tranh nối hình với từ ngữ Điền vần vào chỗ chấm Phát triển lực, phẩm chất: + Năng lực: - HS quan sát, ý lắng nghe, động não, suy nghĩ, mạnh dạn nhận nhiệm vụ học hoàn thành tập + Phẩm chất: - Hình thành cho học sinh tính ham học, u thích mơn học, qua em biết giúp đỡ bạn bạn gặp khó khăn II Chuẩn bị GV: Vở tập Tiếng Việt HS: Vở Tiếng Việt, bút III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Khởi động: - HS nêu lại vần học Hoạt động HS - HS tìm nêu trước lớp - GV khen ngợi Luyện tập: Bài 1: Nối - GV nêu cầu - GV hướng dẫn cách làm cho hs nêu - HS nhắc lại yêu cầu lại - HS ý lắng nghe nêu lại Nối tranh với từ để - GV cho HS làm vào tập - HS làm vào tập - GV xuống bao quát giúp đỡ HS gặp - HS đổi để chia sẻ giúp khó khăn - HS chia sẻ trước lớp - GV chữa bài, khen ngợi, tuyên dương - Các bạn chia sẻ ý kiến trước lớp Bài 2: Điền ươi ươu - GV nêu yêu cầu - GV hướng dẫn cách làm - GV cho HS làm vào tập - GV xuống bao quan sát, giúp đỡ - GV chữa bài, khen ngợi - HS nêu lại yêu cầu nối tiếp - HS nêu lại cách làm: dùng bút chì điền vần ươi ươu vào chỗ chấm để thành từ với tranh - HS làm vào tập - HS trao đổi chia sẻ trước lớp - lưỡi cưa, cưỡi lạc đà, đười ươi, bưởi Bài 3: Viết hai tiếng có vần - GV nêu yêu cầu - HS nêu lại yêu cầu nối tiếp - GV cho HS làm vào bảng nêu trước lớp - HS nêu - GV xuống bao qt giúp đỡ - HS tự tìm tiếng có chứa vần n ng - Hs tự tìm - HS nêu nối tiếp - GV Tuyên dương, khen ngợi Hoạt động trải nghiệm: - GV cho học sinh nêu lại số vần học - GV nhận xét học - HS nêu ... vào tập - HS trao đổi chia sẻ trước lớp - lưỡi cưa, cưỡi lạc đà, đười ươi, bưởi Bài 3: Viết hai tiếng có vần - GV nêu yêu cầu - HS nêu lại yêu cầu nối tiếp - GV cho HS làm vào bảng nêu trước lớp. ..- GV nêu yêu cầu - GV hướng dẫn cách làm - GV cho HS làm vào tập - GV xuống bao quan sát, giúp đỡ - GV chữa bài, khen ngợi - HS nêu lại yêu cầu nối tiếp - HS nêu lại cách làm: dùng... nối tiếp - GV cho HS làm vào bảng nêu trước lớp - HS nêu - GV xuống bao quát giúp đỡ - HS tự tìm tiếng có chứa vần n ng - Hs tự tìm - HS nêu nối tiếp - GV Tuyên dương, khen ngợi Hoạt động trải