Bài giảng Chủ nghĩa xã hội khoa học: Chương 1 Nhập môn chủ nghĩa xã hội khoa học, cung cấp cho người học những kiến thức như: Sự ra đời Chủ nghĩa xã hội khoa học; Các giai đoạn phát triển cơ bản của CNXHKH; Đối tượng, phương pháp và ý nghĩa của việc nghiên cứu CNXHKH. Mời các bạn cùng tham khảo!
Môn học CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Ph Ăngghen 1820 - 1895 C.Mác 1818 - 1883 Nội dung cần hồn thành Gồm chương Chương1: Nhập mơn CNXHKH Chương 2: Sứ mệnh lịch sử GCCN Chương 3: CNXH TKQĐ lên CNXH Chương 4: Dân chủ XHCN Nhà nước XHCN Chương 5: Cơ cấu xã hội – giai cấp liên minh giai cấp, tầng lớp TKQĐ lên CNXH Chương 6: Vấn đề dân tộc tôn giáo TKQĐ lên CNXH Chương 7: Vấn đề gia đình TKQĐ lên CNXH Tài liệu học tập Chương 1: NHẬP MÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC I/ Sự đời Chủ nghĩa xã hội khoa học II/ Các giai đoạn phát triển CNXHKH III/ Đối tượng, phương pháp ý nghĩa việc nghiên cứu CNXHKH I/ Sự đời Chủ nghĩa xã hội khoa học Điều kiện kinh tế xã hội dẫn đến đời học thuyết? Những tiền đề lý luận nhà tư tưởng C.Mác Ph.Ăngghen nghiên cứu kế thừa Vai trò C.Mác Ph Ăngghen Tác phẩm đánh dấu đời CNXHKH: “ Tuyên ngôn đảng cộng sản” 1 Hoàn cảnh lịch sử đời CNXHKH Điều kiện kinh tế xã hội dẫn đến đời học thuyết? - Phương thức sản xuất TBCN phát triển mạnh mẽ Điều kiện kinh tế - xã hội - Giai cấp công nhân trở thành lực lượng xã hội độc lập đấu tranh chống lại giai cấp tư sản - Thực tiễn phong trào đấu tranh GCCN đặt cần phải có lý luận khoa học hướng dẫn để đến thắng lợi Tiền đề khoa học tự nhiên Định luật bảo toàn chuyển hóa lượng Khoa học tính thống vật chất chuyển hóa lượng.của giới tự nhiên Học thuyết tiến hóa Đac - Uyn Khoa học trình phát triển sống Học thuyết tế bào Bằng chứng khoa học tính thống toàn sống Sự phát triển KHTN cuối TK XVIII – đầu kỷ XIX Những tiền đề lý luận nhà tư tưởng C.Mác Ph.Ăngghen nghiên cứu kế thừa Tiền đề lý luận Triết học cổ điển Đức Kinh tế trị học cổ điển Anh Chủ nghĩa xã hội không tưởng – phê phán Chủ nghĩa xã hội không tưởng – phê phán Robert Owen (1771 - 1858) http://tulieuvankien.dangcon gsan.vn/ho-so-su-kien-nhanchung/phong-trao-cong-sancong-nhan-quoc-te/cac-lanhtu-va-cac-nha-lanh-dao-noitieng/robert-owen-17711858-3061 Charles Fourier (1772 - 1837) http://tulieuvankien.dangco ngsan.vn/ho-so-su-kiennhan-chung/phong-traocong-san-cong-nhan-quocte/cac-lanh-tu-va-cac-nhalanh-dao-noi-tieng/charlesfourier-1772-1837-3059 Saint Simon (1760 - 1825) http://tulieuvankien.dangcong san.vn/ho-so-su-kien-nhanchung/phong-trao-cong-sancong-nhan-quoc-te/cac-lanhtu-va-cac-nha-lanh-dao-noitieng/saint-simon-1760-18253060 Những giá trị tư tưởng: - Tinh thần phê phán bất công, xấu xa xã hội - Tính nhân văn, nhân đạo - Mơ hình xã hội tiến Robert Owen (1771 - 1858) Hạn chế lớn tư tưởng đại biểu gì? Vai trị C Mác Ph Ănghen a) Sự chuyển biến lập trường triết học lập trường trị - Chuyển từ: TGQ tâm => TGQ vật - Lập trường dân chủ => lập trường cộng sản phát kiến (học thuyết): - CNDVLS - Học thuyết m - SMLS GCCN b) Tác phẩm Tuyên ngôn ĐCS Sự đời tác phẩm Nội dung tác phẩm Vai trò Mác Ănghen Nhân tố chủ quan cho đời CNXHKH Tác phẩm đánh dấu đời CNXHKH Xuất lần tháng 2/1848 Chủ nghĩa xã hội khoa học Là lý luận trị - xã hội dẫn dắt thực tiễn hoạt động xây dựng chủ nghĩa xã hội của giai cấp cơng nhân đảng của giai cấp cơng nhân – hình thành chế độ xã hội II CÁC GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN CƠ BẢN CỦA CNXHKH • Giai đoạn C.Mác Ph.Ăngghen phát triển CNXHKH • Giai đoạn Lênin vận dụng phát triển CNXHKH điều kiện • Sự vận dụng phát triển sáng tạo CNXHKH từ sau Lênin qua đời đến III ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC NGHIÊN CỨU CNXHKH • Đối tượng nghiên cứu CNXHKH • Phương pháp nghiên cứu CNXHKH • Ý nghĩa việc nghiên cứu CNXHKH Đối tượng nghiên cứu CNXHKH CNXHKH nghiên cứu quy luật, tính qui luật trị - xã hội q trình phát sinh, hình thành phát triển hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa Nghiên cứu nguyên tắc bản, điều kiện, đường hình thức, phương pháp đấu tranh cách mạng giai cấp công nhân nhân dân lao động nhằm thực hóa chuyển biến từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa cộng sản 2 Phương pháp nghiên cứu của CNXHKH Chủ nghĩa vật biện chứng CNXHKH sử dụng PPL chung Chủ nghĩa vật lịch sử PP kết hợp lôgic lịch sử PP nghiên cứu cụ thể nhhuwngx PP có tính liên ngành, tổng hợp PP khảo sát phân tích mặt trị - xã hội, PP so sánh, tổng kết thực tiễn Các PP có tính liên ngành Ý nghĩa của việc nghiên cứu CNXHKH Về mặt lý luận Trang bị nhận thức trị - xã hội phương pháp luận khoa học trình tất yếu lịch sử hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa Nghiên cứu, học tập chủ nghĩa xã hội khoa học góp phần định hướng trị - xã hội cho hoạt động thực tiễn Đảng Cộng sản, Nhà nước xã hội chủ nghĩa nhân dân cách mạng xã hội chủ nghĩa, công xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ tổ quốc xã hội chủ nghĩa Nghiên cứu, học tập chủ nghĩa xã hội khoa học giúp có nhận thức khoa học để ln cảnh giác, phân tích đấu tranh chống lại nhận thức sai lệch, tuyên truyền chống phá chủ nghĩa đế quốc bọn phản động Đảng ta, Nhà nước, chế độ ta Về mặt thực tiễn Nghiên cứu, học tập chủ nghĩa xã hội khoa học góp phần chống biểu hội chủ nghĩa, dao động, thoái hoá, biến chất đảng xã hội, giáo dục lý luận trị - xã hội cách khoa học cho cán bộ, học sinh, sinh viên, thiếu niên nhân dân Nghiên cứu, học tập chủ nghĩa xã hội khoa học góp phần quan trọng vào việc giáo dục niềm tin khoa học cho nhân dân vào mục tiêu, lý tưởng xã hội chủ nghĩa đường lên chủ nghĩa xã hội ... gsan.vn/ho-so-su-kien-nhanchung/phong-trao-cong-sancong-nhan-quoc-te/cac-lanhtu-va-cac-nha-lanh-dao-noitieng/robert-owen -1 7 711 85 8-3 0 61 Charles Fourier (17 72 - 18 37) http://tulieuvankien.dangco ngsan.vn/ho-so-su-kiennhan-chung/phong-traocong-san-cong-nhan-quocte/cac-lanh-tu-va-cac-nhalanh-dao-noi-tieng/charlesfourier -1 7 72 -1 8 3 7-3 059... ngsan.vn/ho-so-su-kiennhan-chung/phong-traocong-san-cong-nhan-quocte/cac-lanh-tu-va-cac-nhalanh-dao-noi-tieng/charlesfourier -1 7 72 -1 8 3 7-3 059 Saint Simon (17 60 - 18 25) http://tulieuvankien.dangcong san.vn/ho-so-su-kien-nhanchung/phong-trao-cong-sancong-nhan-quoc-te/cac-lanhtu-va-cac-nha-lanh-dao-noitieng/saint-simon -1 7 60 -1 8 253060... san.vn/ho-so-su-kien-nhanchung/phong-trao-cong-sancong-nhan-quoc-te/cac-lanhtu-va-cac-nha-lanh-dao-noitieng/saint-simon -1 7 60 -1 8 253060 Những giá trị tư tưởng: - Tinh thần phê phán bất công, xấu xa xã hội - Tính nhân văn, nhân đạo - Mơ hình xã hội