TRẮC NGHIỆM NGỮ VĂN 7: Sống chết mặc bay Câu 1: Trong Sống chết mặc bay, Phạm Duy Tốn vận dụng kết hợp biện pháp nghệ thuật nào? A Liệt kê tăng cấp B Tương phản phóng đại C Tương phản tăng cấp D So sánh đối lập Đáp án: C Câu 2: Miêu tả cảnh tượng nhân dân vật lộn căng thẳng, vất vả đến cực độ trước nguy đê vỡ, tác giả nhằm dụng ý gì? A Nói lên thiên tai lúc dáng xuống đe doạ sống người dân quê B Nói lên thắng người trước thiên nhiên C Nói lên căng thẳng quan phủ bọn lính cứu đê D Nói lên yếu hế nước trước đê Đáp án: A Câu 3: Mục đích sử dụng phép tương phản Phạm Duy Tốn truyện ngắn ? A làm bật tư tưởng tác phẩm : đối lập đến gay gắt sinh mạng người dân sống bọn quan lại B Chỉ làm bật sống tên quan phủ C Chỉ làm bật số phận nhân dân bị thiên tai hoành hành D Chỉ làm bật đối lập bên sức người với bên sức trời, sức nước Đáp án: A Câu 4: Phép tăng cấp truyện ngắn Phạm Duy Tốn dùng để miêu tả chi tiết ? A Chỉ miêu tả cảnh người dân hộ đê B Chỉ miêu tả cảnh quan phủ nha lại, chánh tổng đánh tổ tôm C Chỉ miêu tả cảnh thiên tai ngày dội D Miêu tả tất chi tiết, mặt tương phản Đáp án: D Câu 5: Trong việc xây dựng hình ảnh quan phủ, tác dụng lớn phép tăng cấp ? A Làm rõ xa hoa cách sinh hoạt quan phủ B Làm rõ thêm niềm vui tổ tôm quan phủ C Làm rõ thêm tâm lí, tính cách quan phủ nói chung D Làm rõ thêm oai vệ quan phủ Đáp án: A Câu 6: Tác phẩm “Sống chết mặc bay” tác giả nào? A Ngô Tất Tố B Phạm Duy Tốn C Nam Cao D Vũ Trọng Phụng Đáp án: B Câu 7: Tác phẩm Sống chết mặc bay Phạm Duy Tốn viết theo thể loại nào? A Bút kí B Tuỳ bút C Tiểu thuyết D Truyện ngắn Đáp án: C Câu 8: Nhận xét sau với tác phẩm Sống chết mặc bay Phạm Duy Tốn? A Sống chết mặc bay truyện ngắn đại Việt Nam B Sống chết mặc bay tư tưởng nghệ thuật xem hoa đầu mùa truyện ngắn trung đại Việt Nam C Sống chết mặc bay tư tưởng nghệ thuật xem hoa đầu mùa truyện ngắn Việt Nam cịn dầu ấn nghệ thuật văn học trung đại D Sống chết mặc bay truyện ngắn trung đại suất sắc Việt Nam Đáp án: C Câu 9: Theo em, truyện ngắn Việt Nam coi đại trước hết phải đáp ứng u cầu gì? A Có cốt truyện phức tạp B Viết người thật, việc thật thời đại C Tác giả người đại D Viết văn xuôi tiếng Việt đại Đáp án: D Câu 10: Trọng tâm miêu tả tác giả truyện Sống chết mặc bay nằm đoạn nào? A Đoạn B Đoạn C Đoạn D Đoạn Đáp án: B Câu 11: Giá trị thực tác phẩm Sống chết mạc bay gì? A Thể niềm thương cảm tác giả nỗi khổ người dân B Tố cáo kẻ cầm quyền không chăm lo cho sống nhân dân C Phản ánh đối lập hoàn toàn sống bọn quan lại với tính mạng bị đe doạ nhân dân D Phê phán vô trách nhiệm kẻ cầm quyền Đáp án: C Câu 12: Giá trị nhân đạo tác phẩm Sống chết mặc bay gì? A Thể niềm căm thù giai cấp thống trị tác giả B Thể niềm thương cảm tác giả trước sống lầm than, cực nhân dân C Phản ánh bất lực người trước thiên nhiên dội D Phản ánh vô trách nhiệm bọn quan lại Đáp án: B Câu 13: Hình thức ngơn ngữ khơng có truyện ngắn Sống chết mặc bay Phạm Duy Tốn ? A Ngôn ngữ nhân vật B Ngôn ngữ người dẫn truyện C Ngôn ngữ đối thoại D Ngôn ngữ thơ trữ tình Đáp án: D Câu 14: Theo em, bốn chữ ‘‘ Sống chết mặc bay” nhan đề truyện ngắn Phạm Duy Tốn dùng với ý nghĩa gì? A Dùng để thái độ tên quan phủ trước sống hững người dân quê B Dùng để thái độ giai cấp thống trị từ trước đến trước sống người dân quê C Dùng để thái độ tên quan phủ trước sống bọn chánh tổng nha lại câu thành ngữ Sốn chết mặc bay, tiền thầy bỏ túi Đáp án: A ... sinh hoạt quan phủ B Làm rõ thêm niềm vui tổ tôm quan phủ C Làm rõ thêm tâm lí, tính cách quan phủ nói chung D Làm rõ thêm oai vệ quan phủ Đáp án: A Câu 6: Tác phẩm “Sống chết mặc bay? ?? tác giả... án: B Câu 7: Tác phẩm Sống chết mặc bay Phạm Duy Tốn viết theo thể loại nào? A Bút kí B Tuỳ bút C Tiểu thuyết D Truyện ngắn Đáp án: C Câu 8: Nhận xét sau với tác phẩm Sống chết mặc bay Phạm Duy... Phạm Duy Tốn? A Sống chết mặc bay truyện ngắn đại Việt Nam B Sống chết mặc bay tư tưởng nghệ thuật xem hoa đầu mùa truyện ngắn trung đại Việt Nam C Sống chết mặc bay tư tưởng nghệ thuật xem hoa