“Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Du, Quảng Nam” giúp các em kiểm tra, đánh giá kiến thức của mình và có thêm thời gian chuẩn bị ôn tập cho kì thi sắp tới được tốt hơn. Và đây cũng là tài liệu phục vụ cho công tác giảng dạy, biên soạn đề thi của thầy cô. Mời quý thầy cô và các bạn cùng tham khảo đề thi.
Trang 1I.PH N TR C NGHI M Ầ Ắ Ệ ( 5.0 đi m)ể
Khoanh tròn vào đáp án mà em cho là đúng nh t.ấ
Câu 1.Ti p n i, phát tri n và làm r ng r truy n th ng t t đ p c a gia đình, dòng ế ố ể ạ ỡ ề ố ố ẹ ủ
được g i là?ọ
A. Gia đình đoàn k t. B. Gia đình h nh phúc.ế ạ
C. Gi gìn và phát huy truy n th ng t t đ p.ữ ề ố ố ẹ D. Gia đình văn hóa
Câu 2 .Gia đình Lan luôn đ ng viên con cháu trong gia đình theo ngành Y đ làm nghộ ể ề làm thu c nam.Vi c làm đó th hi n đi u gì ?ố ệ ể ệ ề
A. K th a truy n th ng t t đ p c a gia đình, dòng h B. Yêu thế ừ ề ố ố ẹ ủ ọ ương con cháu
C. Giúp đ con cháu. D. Quan tâm con cháu.ỡ Câu 3. Hành vi nào d i đây th hi n s gi gìn và phát huy truy n th ng gia đình, ướ ể ệ ự ữ ề ố dòng h ?ọ
A. Hà chê ngh g m truy n th ng c a gia đình là ngh lao đông v t v , t m thề ố ề ố ủ ề ấ ả ầ ường
B. Thanh cho r ng gia đình mình không có truy n th ng t t đ p nào.ằ ề ố ố ẹ
C. Bích r t thích nghe cha m k v truy n th ng gia đình, dòng h mình.ấ ẹ ể ề ề ố ọ
D. Th y cho r ng dòng h là nh ng gì xa v i, không c n quan tâm l m.ủ ằ ọ ữ ờ ầ ắ
Câu 4. Hành đ ng nào d i đây là trái v i bi u hi n c a yêu th ng con ng i?ộ ướ ớ ể ệ ủ ươ ườ
A. Quan tâm. B. Vô c mả
C. Chia s D. Giúp đ ẻ ỡ
Câu 5.Hành đ ng nào là bi u hi n c a yêu th ng con ng i?ộ ể ệ ủ ươ ườ
A. Khuyên góp qu n áo cho h c sinh vùng cao.ầ ọ
B. G t lúa giúp gia đình ngặ ười già
C. T ng chăn m cho gia đình nghèo trong thôn.ặ ấ
D. C A,B,C.ả
H và tên: ọ
L p: /ớ BÀI KI M TRA Ể GI A KÌ I 202Ữ 12022
MÔN GIÁO D C CÔNG DÂN – L P 6 Ụ Ớ
Trang 2
Câu 6.Yêu th ng con ng i s nh n đ c đi u gì?ươ ườ ẽ ậ ượ ề
A. M i ngọ ười yêu quý và kính tr ng. B. M i ngọ ọ ười kính n .ể
C. M i ngọ ười coi thường. D. M i ngọ ười xa lánh
Câu 7. Trên đ ng đi h c, em th y b n cùng tr ng b xe h ng ph i d t b , trong khiườ ọ ấ ạ ườ ị ỏ ả ắ ộ
đó
ch còn 15 phút n a là vào l p. Trong tình hu ng này em s làm gì?ỉ ữ ớ ố ẽ A.Coi nh không bi t vì không liên quan đ n mình.ư ế ế B.Đèo b n mang xe đi s a sau đó đèo b n đ n trạ ử ạ ế ường C. Phóng xe th t nhanh đ n trậ ế ường không s mu n h c.ẽ ộ ọ D. Trêu t c b n.ứ ạ Câu 8. Hành vi nào d i đây ướ không th hi n lòng yêu th ng con ng i?ể ệ ươ ườ A. Quan tâm t i ngớ ười khác B. C m thông v i ngả ớ ười khó khăn C. Hi sinh vì người khác D. Th khi ngờ ơ ười khác g p n nặ ạ Câu 9. Câu t c ng nào khuyên chúng ta ph i bi t gi gìn và phát huy truy n ụ ữ ả ế ữ ề th ng gia đình, dòng h ?ố ọ A. Có đi có l i, m i to i lòng nhau B. T t g h n t t nạ ớ ạ ố ỗ ơ ố ướ ơc s n C. Cá không ăn mu i cá ố ươn D. Gi y rách ph i gi l y lấ ả ữ ấ ề Câu 10. Trong cu c s ng, vi c gi gìn và phát huy truy n th ng t t đ p c a gia ộ ố ệ ữ ề ố ố ẹ ủ đình, dòng h có ý nghĩa nh th nào?ọ ư ế A. Có thêm kinh nghi m và s c m nh B. Th hi n tính chuyên quy n, đ c đoán.ệ ứ ạ ể ệ ề ộ C. Có nhi u ti n b c và quy n l c. D. Gi gìn các t p t c mê tín d đoan.ề ề ạ ề ự ữ ậ ụ ị II. T lu n( 5đ)ự ậ Câu 1.Vì sao chúng ta ph i gi gìn và phát huy truy n th ng t t đ p c a gia đình,dòng h ?ả ữ ề ố ố ẹ ủ ọ (1đ) Câu 2.Theo em tình yêu th ng con ng i có ý nghĩa nh th nào? Hãy k v m t vi cươ ườ ư ế ể ề ộ ệ làm c th c a em th hi n tình thụ ể ủ ể ệ ương yêu giúp đ m i ngỡ ọ ười (đ i v i cha m , anh chố ớ ẹ ị em, b n bè ho c hàng xóm láng gi ng, ngạ ặ ề ười trên đường ph ) ( 2đ)ố Câu 3. Sau bu i h c Hùng và Nam cùng đi b vổ ọ ộ ề nhà. B ng có m t ngỗ ộ ười ph nụ ữ l i g n h i thăm đạ ầ ỏ ường. Hùng đ nh d ng l i thì Nam kéo tay Hùng: “Thôi mìnhị ừ ạ về đi, mu n r i, ch độ ồ ỉ ường cho người khác không ph i là vi c c a mình”. Hùng điả ệ ủ theo Nam nh ng chân c nh đ ng l i không mu n bư ứ ư ứ ạ ố ước a) Em đ ng ýồ hay không đ ng ý v i l i nói và vi c làm c a Nam ? Vì sao ?ồ ớ ờ ệ ủ b) Theo em, trong trường h p này, Hùng nên xợ ử s nh thự ư ế nào?( 2đ) BÀI LÀM ……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
Trang 3……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….
………
………….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
Trang 4……….………
……….
……….
………
……….………
……….………
……….
………
………
………
……….
………
………
… ………
………
………
………
………
………
………
I.PH N TR C NGHI M Ầ Ắ Ệ ( 5.0 đi m)ể Khoanh tròn vào đáp án mà em cho là đúng nh t.ấ Câu 1. Hành vi nào dưới đây th hi n s gi gìn và phát huy truy n th ng gia ể ệ ự ữ ề ố đình, dòng h ?ọ A. Hà chê ngh g m truy n th ng c a gia đình là ngh lao đông v t v , t m thề ố ề ố ủ ề ấ ả ầ ường B. Thanh cho r ng gia đình mình không có truy n th ng t t đ p nào.ằ ề ố ố ẹ C. Bích r t thích nghe cha m k v truy n th ng gia đình, dòng h mình.ấ ẹ ể ề ề ố ọ D. Th y cho r ng dòng h là nh ng gì xa v i, không c n quan tâm l m.ủ ằ ọ ữ ờ ầ ắ H và tên: ọ
L p: /ớ
BÀI KI M TRA Ể GI A KÌ I 202Ữ 12022 MÔN GIÁO D C CÔNG DÂN – L P 6 Ụ Ớ Đi mể Nh n xét c a giáo viênậ ủ Đ 2Ề
Trang 5Câu 2. Hành đ ng nào d i đây là trái v i bi u hi n c a yêu th ng con ng i?ộ ướ ớ ể ệ ủ ươ ườ
A. Quan tâm. B. Vô c mả
C. Chia s D. Giúp đ ẻ ỡ
Câu 3.Ti p n i, phát tri n và làm r ng r truy n th ng t t đ p c a gia đình, dòng ế ố ể ạ ỡ ề ố ố ẹ ủ
được g i là?ọ
A. Gia đình đoàn k t. B. Gia đình h nh phúc.ế ạ
C. Gi gìn và phát huy truy n th ng t t đ p.ữ ề ố ố ẹ D. Gia đình văn hóa
Câu 4 .Gia đình Lan luôn đ ng viên con cháu trong gia đình theo ngành Y đ làm nghộ ể ề làm thu c nam.Vi c làm đó th hi n đi u gì ?ố ệ ể ệ ề
A. K th a truy n th ng t t đ p c a gia đình, dòng h B. Yêu thế ừ ề ố ố ẹ ủ ọ ương con cháu
C. Giúp đ con cháu. D. Quan tâm con cháu.ỡ
Câu 5.Hành đ ng nào là bi u hi n c a yêu th ng con ng i?ộ ể ệ ủ ươ ườ
A. Khuyên góp qu n áo cho h c sinh vùng cao.ầ ọ
B. G t lúa giúp gia đình ngặ ười già
C. T ng chăn m cho gia đình nghèo trong thôn.ặ ấ
D. C A,B,C.ả
Câu 6. Trên đ ng đi h c, em th y b n cùng tr ng b xe h ng ph i d t b , trong ườ ọ ấ ạ ườ ị ỏ ả ắ ộ khi đó ch còn 15 phút n a là vào l p. Trong tình hu ng này em s làm gì?ỉ ữ ớ ố ẽ
A. Coi nh không bi t vì không liên quan đ n mình.ư ế ế
B. Đèo b n mang xe đi s a sau đó đèo b n đ n trạ ử ạ ế ường
C. Phóng xe th t nhanh đ n trậ ế ường không s mu n h c.ẽ ộ ọ
D Trêu tức bạn
Câu 7.Yêu th ng con ng i s nh n đ c đi u gì?ươ ườ ẽ ậ ượ ề
A. M i ngọ ười yêu quý và kính tr ng. B. M i ngọ ọ ười kính n .ể
C. M i ngọ ười coi thường. D. M i ngọ ười xa lánh
Câu 8. Hành vi nào d i đây ướ không th hi n lòng yêu th ng con ng i?ể ệ ươ ườ
A. Quan tâm t i ngớ ười khác
B. C m thông v i ngả ớ ười khó khăn
C. Hi sinh vì người khác
D. Th khi ngờ ơ ười khác g p n nặ ạ
Câu 9. Trong cu c s ng, vi c gi gìn và phát huy truy n th ng t t đ p c a gia ộ ố ệ ữ ề ố ố ẹ ủ
đình, dòng h có ý nghĩa nh th nào?ọ ư ế
Trang 6A. Có thêm kinh nghi m và s c m nh B. Th hi n tính chuyên quy n, đ c đoán.ệ ứ ạ ể ệ ề ộ
C. Có nhi u ti n b c và quy n l c. D. Gi gìn các t p t c mê tín d đoan.ề ề ạ ề ự ữ ậ ụ ị Câu 10. Câu t c ng nào khuyên chúng ta ph i bi t gi gìn và phát huy truy n ụ ữ ả ế ữ ề
th ng gia đình, dòng h ?ố ọ
A. Có đi có l i, m i to i lòng nhau B. T t g h n t t nạ ớ ạ ố ỗ ơ ố ướ ơc s n
C. Cá không ăn mu i cá ố ươn D. Gi y rách ph i gi l y lấ ả ữ ấ ề
II. T lu n( 5đ) ự ậ
Câu 1.Theo em tình yêu th ng con ng i có ý nghĩa nh th nào? Hãy k v m t vi c ươ ườ ư ế ể ề ộ ệ làm c th c a em th hi n tình thụ ể ủ ể ệ ương yêu giúp đ m i ngỡ ọ ười (đ i v i cha m , anh ch ố ớ ẹ ị
em, b n bè ho c hàng xóm láng gi ng, ngạ ặ ề ười trên đường ph ) ( 2đ)ố
Câu 2.Vì sao chúng ta ph i gi gìn và phát huy truy n th ng t t đ p c a gia đình,dòng h ?ả ữ ề ố ố ẹ ủ ọ (1đ)
Câu 3. Sau bu i h c Hùng và Nam cùng đi b vổ ọ ộ ề nhà. B ng có m t ngỗ ộ ười ph n ụ ữ
l i g n h i thăm đạ ầ ỏ ường. Hùng đ nh d ng l i thì Nam kéo tay Hùng: “Thôi mình ị ừ ạ
về đi, mu n r i, ch độ ồ ỉ ường cho người khác không ph i là vi c c a mình”. Hùng đi ả ệ ủ theo Nam nh ng chân c nh đ ng l i không mu n bư ứ ư ứ ạ ố ước
a) Em đ ng ýồ hay không đ ng ý v i l i nói và vi c làm c a Nam ?Vì sao ?ồ ớ ờ ệ ủ
b) Theo em, trong trường h p này, Hùng nên xợ ử s nh thự ư ế nào?(2đ)
BÀI LÀM
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
Trang 7……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….
………
………….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….
……….
………
……….………
……….………
……….
………
………
………
……….
………
………
…
Trang 8HƯỚNG D N CH M Đ 1Ẫ Ấ Ề
I. Tr c nghi m ắ ệ (5đ)
Câu 6 Câu 7 Câu 8 Câu 9 Câu 10
II. T lu n (5đ) ự ậ
Câu 1. Vì giúp ta có thêm kinh nghi m và s c m nh trong cu c s ng ,góp ph n làm phongệ ứ ạ ộ ố ầ phú truy n th ng, b n s c dân t c Vi t Nam.ề ố ả ắ ộ ệ ( 1đ)
Câu 2.Tình yêu th ng con ng i có ý nghĩa: mang l i ni m vui, s tin t ng vào b n thânươ ườ ạ ề ự ưở ả
và cu c s ng; giúp con ngộ ố ười có thêm s c m nh vứ ạ ượt qua khó khăn; ho n n n; làm choạ ạ
m i quan h gi a ngố ệ ữ ườ ới v i người thêm g n gũi, g n bó; góp ph n xây d ng c ng đ ng anầ ắ ầ ự ộ ồ toàn, lành m nh, t t đ p h n. (2đ)ạ ố ẹ ơ
K đúng v m t vi c làm c th c a em th hi n tình th ng yêu giúp đ m i ng iể ề ộ ệ ụ ể ủ ể ệ ươ ỡ ọ ườ ( 1đ)
Câu 3:a) Em không đ ng ý v i vi c làm c a Nam.Vì hành đ ng đó nh v y là ch a đúng, ồ ớ ệ ủ ộ ư ậ ư
người ph n đó đang g p khó khăn v vi c không bi t đụ ữ ặ ề ệ ế ường đang c n giúp đ nh ng ầ ỡ ư Nam can ngăn Tu n không giúp đ ngấ ỡ ười ph n đó (1đ)ụ ữ
b) Theo em trong trường h p này Tu n nên d ng l i và ch đợ ấ ừ ạ ỉ ường cho người ph n R i ụ ữ ồ sau đó gi i thích cho Nam v lý do mình nên d ng l i giúp h (1đ)ả ề ừ ạ ọ
HƯỚNG D N CH M Đ 2Ẫ Ấ Ề
I. Tr c nghi m ắ ệ (5đ)
Câu 6 Câu 7 Câu 8 Câu 9 Câu 10
II. T lu n (5đ) ự ậ
Câu 1.Tình yêu th ng con ng i có ý nghĩa đ i v i m i ng i và xã h i: mang l i ni mươ ườ ố ớ ỗ ườ ộ ạ ề vui, s tin tự ưởng vào b n thân và cu c s ng; giúp con ngả ộ ố ười có thêm s c m nh vứ ạ ượt qua khó khăn; ho n n n; làm cho m i quan h gi a ngạ ạ ố ệ ữ ườ ới v i người thêm g n gũi, g n bó; gópầ ắ
ph n xây d ng c ng đ ng an toàn, lành m nh, t t đ p h n. (1đ)ầ ự ộ ồ ạ ố ẹ ơ
K đúng v m t vi c làm c th c a em th hi n tình th ng yêu giúp đ m i ng iể ề ộ ệ ụ ể ủ ể ệ ươ ỡ ọ ườ ( 1đ)
Trang 9Câu 2.Vì giúp ta có thêm kinh nghi m và s c m nh trong cu c s ng ,góp ph nlàm phongệ ứ ạ ộ ố ầ phú truy n th ng, b n s c dân t c Vi t Nam.ề ố ả ắ ộ ệ ( 1đ)
Câu 3:a) Em không đ ng ý v i vi c làm c a Nam.Vì hành đ ng đó nh v y là ch a đúng, ồ ớ ệ ủ ộ ư ậ ư
người ph n đó đang g p khó khăn v vi c không bi t đụ ữ ặ ề ệ ế ường đang c n giúp đ nh ng ầ ỡ ư Nam can ngăn Tu n không giúp đ ngấ ỡ ười ph n đó (1đ)ụ ữ
b) Theo em trong trường h p này Tu n nên d ng l i và ch đợ ấ ừ ạ ỉ ường cho người ph n R i ụ ữ ồ sau đó gi i thích cho Nam v lý do mình nên d ng l i giúp h (1đ)ả ề ừ ạ ọ
MA TR N Đ KI M TRA GI AẬ Ề Ể Ữ KÌ I NĂM H C 20212022Ọ
Môn: Giáo d c công dân – L p 6 ụ ớ Th i gian: 45 phút ờ (không k th i gian giao đ ) ể ờ ề
I. M C TIÊU Đ KI M TRAỤ Ề Ể
Thu th p thông tin, đánh giá m c đ đ t đậ ứ ộ ạ ượ ủc c a quá trình d y h c (t tu n 1 đ n tu n ạ ọ ừ ầ ế ầ 8) so v i kĩ năng c a chớ ủ ương trình giáo d c.ụ
N m b t kh năng h c t p, m c đ phân hóa v h c l c c a h c sinh.ắ ắ ả ọ ậ ứ ộ ề ọ ự ủ ọ
II. HÌNH TH C Đ KI M TRAỨ Ề Ể
Hình th c: Tr c nghi m ,t lu n.ứ ắ ệ ự ậ
Cách th c: Ki m tra trên l p theo đ c a trứ ể ớ ề ủ ường
III. THI T L P MA TR NẾ Ậ Ậ
C p đấ ộ
Ch đủ ề
Nh n bi tậ ế Thông hi uể V n d ngậ ụ
T ngổ
1.T hào vự ề
truy nề
th ng giaố
đình , dòng
h ọ
Nh n bi tậ ế hành vi về truy nề
th ng giaố đình , dòng họ
Bi u hi nể ệ
c a truy nủ ề
th ng giaố đình , dòng
Ý nghĩa c aủ phát huy truy nề
th ng giaố đình , dòng họ
Trang 10h ọ
S câu: ố
S đi m: ố ể
T l %:ỉ ệ
S. câu: 5
S đi m:ể 2,5
S. câu: 1
Số đi m:ể 3,5
T l :35%ỉ ệ 2.Yêu
thương con
người
Nh n bi tậ ế hành vi về lòng yêu
thươ ng con ngườ i
Bi u hi nể ệ
c a lòngủ yêu
thươ ng con người
Ý nghĩa c aủ lòng yêu
thương con
người
Nh nậ xét
đượ c tình
hu ngố
và đ aư
ra cách
ng x
v lòngề yêu
thươ ng con
người
S câu :ố
S đi m: ố ể
T l %;ỉ ệ
S. câu: 5 S.đi m:2.5ể
S. câu: 1
S. đi m:2ể
S. câu: 1 S.đi m:ể 2
S. câu: 7
S đi m:6,5ố ể
T l 65%ỉ ệ
T ng sổ ố
câu: T ngổ
s đi m: ố ể
T l %:ỉ ệ
S câu:10ố
S đi m:3ố ể
T l :30ỉ ệ
%
S câu:2ố
S đi m:2ố ể
T l :20 %ỉ ệ
S câu:ố 1
Số
đi m:1ể
T lỉ ệ 10%
S câu 13ố
S đi m 10ố ể
T lỉ ệ 100%
Trang 11B NG Đ C T MA TR N Đ KI M TRA GI AẢ Ặ Ả Ậ Ề Ể Ữ KÌ I
NĂM H C 20212022Ọ
Môn: Giáo d c công dân – L p 6 ụ ớ Th i gian: 45 phút ờ (không k th i gian giao đ ) ể ờ ề
THI T L P B NG Đ C TẾ Ậ Ả Ặ Ả
C p đấ ộ
Ch đủ ề
Nh n bi tậ ế Thông hi uể V n d ngậ ụ
T ngổ
1.T hào vự ề
truy nề
th ng giaố
đình , dòng
h ọ
Nh n bi tậ ế hành vi về truy nề
th ng giaố đình , dòng họ
Bi u hi nể ệ
c a truy nủ ề
th ng giaố
Ý nghĩa c aủ phát huy truy nề
th ng giaố đình , dòng họ
Trang 12h ọ
Nh nậ
bi t ýế nghĩa c aủ phát huy truy nề
th ng giaố đình , dòng
h ọ
S câu: ố
S đi m: ố ể
T l %:ỉ ệ
S. câu: 5
S đi m:ể 2,5
S. câu: 1
Số đi m:ể 3,5
T l :35%ỉ ệ 2.Yêu
thương con
người
Bi u hi nể ệ
c a yêuủ
thươ ng con người
Nh nậ
bi t ýế nghĩa c aủ lòng yêu
thươ ng con người
Hành vi không thể
hi n lòngệ
thươ ng con người
Ý nghĩa
c aủ lòng yêu thươ ng con người
Ví d vụ ề lòng yêu
thương con
người
Nh nậ xét
đượ c tình
hu ngố
và đ aư
ra cách
ng x
v lòngề yêu
thươ ng con
người
S câu :ố
S đi m: ố ể
T l %;ỉ ệ
S. câu: 5 S.đi m:2.5ể
S. câu: 1
S. đi m:2ể
S. câu: 1 S.đi m:ể 2
S. câu: 7
S đi m:6,5ố ể
T l 65%ỉ ệ
T ng sổ ố
câu: T ngổ
s đi m: ố ể
T l %:ỉ ệ
S câu:10ố
S đi m:3ố ể
T l :30ỉ ệ
%
S câu:2ố
S đi m:2ố ể
T l :20 %ỉ ệ
S câu:ố 1
Số
đi m:1ể
T lỉ ệ 10%
S câu 13ố
S đi m 10ố ể
T lỉ ệ 100%