Trường TH&THCS Thụy An

PHÒNG GD&ĐT THÁI THỤY TRƯỜNG TH&THCS THỤY AN Số: 15/KH-TH&THCS CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc An Tân, ngày tháng năm 2022 KẾ HOẠCH THÁNG - 2022 HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC VÀ BIỆN PHÁP PHÒNG DỊCH COVID-19 A-Công tác trọng tâm: 1- Tập trung cao cho cơng tác phịng chống dịch bệnh Covid 19 2- Duy trì nề nếp nhà trường linh hoạt hình thức tổ chức dạy học, nghiên cứu SGK lớp 3+7 chuẩn bị tập huấn thay sách giáo khoa lớp lớp 3- Nâng cao chất lượng đại trà tập trung cao cho công tác bồi dưỡng học sinh giỏi khảo sát học sinh giỏi cấp huyện trạng nguyên cấp huyện 4- Tổ chức tốt sân chơi qua mạng: Toán, Vật lý, Tiếng Anh qua mạng B- Các nhiệm vụ cụ thể I/ Cơng tác phịng, chống dịch Covid-19: 1/ Làm tốt công tác vệ sinh, khử khuẩn lớp học: + Nhà trường khử khuẩn khu vực vệ sinh, hàng lang, khu vực rửa tay vào chiều thứ thứ chiều chủ nhật hàng tuần Khử khuẩn lớp học, nơi thường xuyên qua lại có ca F0 xảy + Hàng ngày lớp thực hiện: Lau nhà, bàn ghế, cánh cửa, tay vịn lan can nước khử khuẩn CloraminB vào đầu buổi học GVCN phân công học sinh mang giẻ lau sạch, gang tay, bình xịt ( lớp 1,3 GVCN huy động phụ huynh tham gia giúp học sinh) + Dung dịch CloraminB nhà trường pha sẵn chia cho lớp hàng ngày 2/ Khai báo Y tế - Sát khuẩn tay – Đeo khuẩn trang – Khoảng cách + Khi CBGVNV học sinh có biểu triệu chứng: Người mệt mỏi; hắt hơi, sổ mũi, sốt, ho, rát họng, đau họng, vị giác…thì tuyệt đối khơng đến trường, thực báo cáo nhà trường GVCN chủ động đến trạm y tế để kiểm tra sức khoẻ + Khi người thân nhà phát F0, dừng đến trường báo cáo nhà trường GVCN để xin ý kiến + CBGVNV, Học sinh F0, F1 cần thực nghiêm túc thời gian cách ly thực tốt biện pháp phòng dịch theo hướng dẫn Y tế ( F0 tính từ ngày có kết Âm tính theo dõi sức khỏe nhà thêm từ 5-7 ngày F1 tiêm đủ mũi thực cách ngày, có kết âm tính, theo dõi thêm ngày; F1 nêu tiêm mũi chưa tiêm thực cách ly ngày, nêu có kết Âm tính theo dõi sức khỏe nhà thêm ngày) + GVCN đạo, hướng dẫn cho tất học sinh: -Thực đo thân nhiệt, sát khuẩn tay nước sát khuẩn trước vào lớp, đầu tiết học, thấy cần thiết - Đeo trang cách, trang phải thay đổi hàng ngày, tháo, thay phải cách, để nơi qui định ( không vứt lớp, trường, đường đi) - Ln giữ khoảng cách an tồn, khơng tụ tập thành nhóm đơng người, khơng tụ tập khu vực cầu thang -Thực đến trường theo qui định Hoạt động, vui chơi theo khu vực phạm vi lớp học, không giao lưu với lớp khác + GVCN, GV môn phải điểm danh, hỏi thăm sức khỏe học sinh đầu tiết học, quan sát, theo dõi suốt tiết học; học sinh có biểu khác thường sức khỏe cần hướng dẫn học sinh đến phịng cách ly, thơng báo cho gia đình liên hệ với trạm Y tế xã để hướng dẫn, báo cáo BGH + Hàng ngày GVCN cập nhật tình hình Covid lớp vào bảng online, tổng hợp báo cáo nhà trường thơng báo Zalo nhóm lớp để phụ huynh lớp biết ( Đ/c Vang theo dõi tổng hợp cấp học thực báo cáo hàng ngày PGD) 3/ Làm tốt công tác truyền thông chuẩn tốt điều kiện để ứng phó với dịch bệnh: - Tăng cường cơng tác truyền thông, giáo dục sức khỏe, cung cấp thông tin tình hình dịch bệnh biện pháp phịng chống dịch bệnh cho CBGVNV HS, phụ huynh để người không hoang mang chủ động áp dụng biện pháp bảo vệ thân, gia đình - Cách xác định F1, thời kỳ lan truyền ca bệnh xác định F0, Ca nghi ngờ nhiễm bệnh, cách xử lý xuất F0 xảy trường học Thời gian gian theo dõi sức khỏe F0 có kết Âm tính, Thời hạn cách lý F1 - Phối hợp với ban, ngành, đoàn thể, tổ chức trị - xã hội tham gia cơng tác truyền thơng phịng, chống dịch bệnh - Về qui trình xử trí phát F0 trường học( Thực theo Cv 796/BYT ngày 21/2/2022 thực tế nhà trường) Bước 1: -Khi xác định nghi ngờ học sinh có biểu mắc bệnh, CBGVNV hướng dẫn học sinh xuống phòng cách ly Y tế tạm thời trường Ban đạo/ Tổ An tồn PC Covid-19 nhà trường thơng báo tới phụ huynh học sinh hướng dẫn đưa học sinh đến trạm Y tế để kiểm tra Covid Bước 2: Khi xác định có học sinh F0 ( F0 xác định thời gian học trường F0 xác định thời gian không đến trường): -Tiến hành xác định thời gian F0 trường để xác định nguy lây bệnh -Truy vết F1 theo hướng dẫn ngành Y tế theo Cv 11042/BYT-DP ngày 29/12/2021), tiến hành rà soát, phân loại lập danh sách F1, danh sách học sinh có nguy cao cần nghỉ học để theo dõi -Thông báo cho CBGVNV, học sinh phụ huynh F0, F1 học sinh nguy cao cần theo dõi, để thực cách ly theo qui định thực biện pháp phòng, chống dịch theo hướng dẫn ngành Y tế -Tạm ngưng tiết học để tổ chức xét nghiệm kháng nguyên nhanh cho toàn học sinh lớp Nếu dương tính xác định F0; khơng phải F1 mà kế Âm tinh trở lại học bình thường, Nếu xác định F1 có kết Âm tính thực ly Y tế theo qui định - Tiến hành vệ sinh, khử khuẩn lớp học khu vực F0 hoạt động, lại tiếp xúc đông người *Các lớp học khác hoạt động bình thường Bước 3: Cách ly theo dõi F1 theo hướng dẫn Bộ Y tế (Công văn số 762/MP-VP ngày 22 tháng 02 năm 2022 việc cách ly y tế với ca bệnh Covid trường hợp tiếp xúc gần): - Những người tiêm đủ liều vắc xin phòng COVID-19, liều cuối tiêm vịng thời gian vịng 14 ngày khỏi bệnh COVID -19 vòng tháng tính đến thời điểm xác định đối tượng F1(Có giấy viện giấy xác nhận khỏi bệnh COVID -19): Thực cách ly y tế nhà, nơi cư trú ngày có kết Âm tính vào ngày thứ học trở lại Học sinh tiếp tục tự theo dõi sức khỏe ngày nghiêm túc thực thơng điệp 5K, có dấu hiệu bất thường sức khỏe ho, sốt, khó thở, đau rát họng… báo cho quan y tế để theo dõi xử lý theo quy định; thực xét nghiệm theo qui định - Những người chưa tiêm đủ liều chưa tiêm vắc xin phòng COVID-19, liều cuối tiêm vịng thời gian vòng 14 ngày : Thực cách ly y tế nhà, nơi cư trú thứ có kết Âm tính học trở lại Học sinh tiếp tục tự theo dõi sức khỏe ngày nghiêm túc thực thơng điệp 5K, có dấu hiệu bất thường sức khỏe ho, sốt, khó thở, đau rát họng… báo cho quan y tế để theo dõi xử lý theo quy định; thực xét nghiệm theo qui định Bước 4: Giám sát – Động viên: -GVCN công khai sơ đồ chỗ ngồi lớp vào nhóm zalo lớp học Ban đạo để xác định nhanh Phân loại đối tượng F1, đối tượng có nguy cao cần theo dõi sức khoẻ -Ban đạo tổng hợp báo cáo tình hình Covid-19 trường thường xuyên tới CBGVNV, lớp để người biết tham gia giám sát việc thực cách ly, tình hình sức khoẻ học sinh -Phối kết hợp, vận động tổ chức CMHS, GVCN, Cơng đồn, Liên đội động viên thăm hỏi học sinh thuộc diện cách ly, hỗ trợ phần kinh phí Test Covid-19 cho CBGVNV học sinh có hồn cảnh khó khăn * Lưu ý: Với ca F0 giáo viên tiến hành bước học sinh Trong công tác truy vết F1 cần xác định thời gian tiếp xúc, đối tượng tiếp xúc II/ Hoạt động giáo dục: 1/ Dạy – Học: Từ ngày 7/3/2022 Thứ 2, dự kiên tất học sinh lớp học trở lại học theo Thời khóa biểu 1.1- Cấp THCS: Thực chương trình tuần 29 Đối với học sinh: - Học sinh không thuộc diện cách ly học trực tiếp trường theo TKB - Học sinh F0, F1 học online trực tiếp qua Zoom OLM tiết học lớp theo TKB -Các tiết học khơng có GV ( F1) dạy trực tiếp lớp học online kết nối Tivi lớp học Đối với GV: - Giáo viên không thuộc diện cách ly chuẩn bị điện thoại, trường chuẩn bị chân quay, tai nghe Thực quay trực tiếp tiết dạy phần mềm Zoom qua OLM để học sinh nhà vào học - Giáo viên F1 thực cách ly giáo viên F0 đủ sức khỏe Dạy online qua phần mềm Zoom kết nối phòng học với học sinh lớp nhà - Giáo viên F0 điều trị sức khỏe yếu tiết dạy bố trí dạy bù sau khỏi bệnh Đối với Đ/c PHT, TTCM: Chủ động điều chình KH dạy học hình thức dạy học, TKB có tình phát sinh; tiến hành theo dõi, tổng hợp, kiểm tra chương trình, việc giảng dạy GV theo qui định 1.2- Cấp tiểu học: Thực chương tuần 28 ( lớp tuần 27) Đối với học sinh: - Học sinh không thuộc diện cách ly học trực tiếp trường theo TKB, chơi theo tiết học - Học sinh F0, F1 học online học giao qua OLM có hướng dẫn, giám sát, kiểm tra GV ( với lớp 1,2 thực học, làm qua Zalo nhóm lớp OLM) Đối với GV: - Giáo viên khơng thuộc diện cách ly thực dạy trực tiếp qua thời khóa biểu Thực việc dạy trực tuyến giao bài, hướng dẫn, giám sát, kiểm tra qua OLM ( Lớp 1,2 qua zalo OLM) học sinh thuộc diện cách ly - Giáo viên F1 thực cách ly giáo viên F0 đủ sức khỏe Dạy online qua phần mềm Zoom theo TKB riêng cho lớp - Giáo viên F0 điều trị sức khỏe yếu tiết dạy bố trí dạy bù sau khỏi bệnh Đối với Đ/c PHT, TTCM: Chủ động điều chình KH dạy học hình thức dạy học, TKB có tình phát sinh; tiến hành theo dõi, tổng hợp, kiểm tra chương trình, việc giảng dạy GV theo qui định 1.3- Thời gian biểu đến trường nhà: Các lớp B sau lớp A phút Thời gian giải lao theo Tiết học 10 phút kể cấp TH Khu Khối 1,2 8,9 6,7 Thời gian đến 7h00 7hh10 phút 7h00 7hh10 phút 6h40 phút 6h50 phút Vào tiết 7h15 7h15 7h15 7h15 7h00 7h00 Thời gian Về sau 10 phút với khối 1,2 Về sau 10 phút với khối Về sau 10 phút với khối 6,7 1.4: Thực đầy đủ chương trình giáo dục địa phương: Lớp thực theo chương trình qui định theo tiết học Lớp tổ chức dạy lồng ghép 2/ Bổ sung, điều chỉnh, hoàn thiện KHGD nhà trường, KHDH TTCM GV: - Các GV vào tình hình thực tế để điều chỉnh KH DH cho phù hợp hạn đến ngày thứ ngày 9/3 Các Tổ CM vào KHGV để điều chỉnh nộp đ/c PHT cấp học vào ngày 11/3 Đ/c PHT hoàn thiện gửi đ/c HT vào ngày 12/3 3/ Công tác mũi nhọn sân chơi - Đ/c PHT, Gv dạy, Gv phụ trách Bố trí thời gian hợp lý để tăng thời lượng bồi giỏi HS học bồi khối 6,7; học sinh khiếu Trạng nguyên nhỏ tuổi khối 3-5 Dự kiến thời gian khảo sát HSG tổ chức trạng nguyên vào ngày 26/3/2022 - Động viên, khuyến khích học sinh tiếp tục tham gia sân chơi qua mạng: + CM cấp học chủ động Tổ chức vòng vịng thi cấp cấp tỉnh, cấp quốc gia Giải tốn, Tiếng Anh, Vật lý, Tiếng Việt + Triển khai sân chơi Đấu trường tốn học Vieodu tỉnh Thái Bình năm học 2021-2022 ( Đ/c PHt cấp học đạo, phân công triển khai tới Gv học sinh) 4/ Công tác kiểm tra nội bộ, thực hoạt động trải nghiệm, chuyên đề, ngoại khóa theo KHGD: + Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát việc thực biện pháp phòng dịch, hoạt động CM dự giờ, dạy trực tuyến… + Tổ chức kiểm tra hồ sơ giáo án theo qui định + Tổ chức chuyên đề, Trải nghiệm theo KH 5/ Một số công việc khác: 5.1: Công tác hướng nghiệp, Dạy nghề: -Tiếp tục làm tốt định hướng hướng nghiệp cho học sinh lớp 9, phân luồng học sinh, tổ chức ôn tập cho học sinh vào lớp 10 THPT -Đ/c Hằng Duy trì dạy nghề cho học sinh lớp đảm bảo dạy đủ chương trình, hồn thiện đầy đủ hồ sơ lớp học nghề 5.2: Tiếp cận SGK lớp 3, lớp 7- Rà soát Thiết bị Dạy học - CBQL, Gv dạy nghiêm túc dự đủ buổi giới thiệu sách nhà xuất tổ chức giới thiệu ( có kế hoạch lịch riêng) Chủ động tìm hiểu tham gia đánh giá, nhận xét sách, đề xuất lựa chọn SGK lớp 3, dạy thức nhà trường năm học 2022-202 - CB thiết bị, GV dạy mơn học lớp 1,2,3,6,7 chủ động rà sốt thiết bị đồ dùng dạy học có đối chiếu với danh mục thiết bị tối thiểu theo TT 37/2021 BGD để đề xuất mua sắm bổ sung đam rbaor cho việc dạy học 5.3: Tổ chức khám sức khỏe định kỳ cho học sinh đủ điều kiện: + Đ/c Vang, Huyền chủ động liên lạc hợp đồng với Y tế để khám sức khỏe cho học sinh tình hình dịch bệnh ổn định Hồn thiện hồ sơ khám sức khỏe 54: Phối hợp, tuyên truyền với bậc phụ huynh: + Quản lý, đôn đốc, nhắc nhở, tạo điều kiện để học sinh học thực tốt biện pháp phòng dịch + Tiếp tục đầu tư máy tính, điện thoại nối mạng, bố trí thời gian hợp lý để học sinh không đến trường học trao đổi với thầy cô giáo qua Iternet phần mềm Zoom, Zalo nhóm lớp + Kịp thời phản ánh tình hình sức khỏe học tập học sinh với GVCN hàng ngày, học sinh có biểu nghi ngờ nhiễm bệnh có tiếp xúc với F0 cho em nhà đưa trạm y tế xã để thăm khám điều trị 5.5: Tiếp cận văn ngành liên quan đến công tác tổ chức, CM, cơng tác phịng dịch: + Hiệu trưởng triền khai tới CBGVNV văn theo hình thực trực tiếp gửi vào nhóm Zalo, gmail…để nghiên cứu nắm bắt thực + Văn UBND huyện kêu gọi ủng hộ vật tư y tế, kinh phí để hỗ trợ cho cơng tác phịng choongd dịch bệnh…  - LỊCH CÔNG TÁC THÁNG NĂM 2022 * Đo thân nhiệt học sinh, sát khuẩn vào đầu buổi sáng hàng ngày: -Khu : Ơng Hịa ; Khu : Ơng Tốn ; Khu : Ông Đọt * GVCN cập nhật Covid-19 lớp hàng ngày vào bảng online, Báo cáo nhà trường * Đ/c Vang theo dõi tổng hợp tình hình Covid-19 theo cấp học báo cáo PGD hàng ngày Ngày Tuần : từ 7/3-12/3 7/3 Nội dung công việc - Chào cờ lớp học - Thực dạy theo TKB Phân công GVCN Gv, HS Biện pháp -Phổ biến KH tuần 8/3 9/3 - Thực dạy theo TKB - Chuyên đề thư viện: Giới thiệu sách -Gv,Hs -Đ/c The -Học theo TKB - GV hoàn thành điều chỉnh KHDH -Thời gian, địa điểm theo Cv -Nộp cho TTCM tổng hợp 10/3 11/3 12/3 -TTCM hoàn thành KHDH tổ CM -Sinh hoạt chun mơn theo cấp học theo hình thức trực tuyến ( Đ/c PHT cấp học chủ trì họp) -Pht cấp học tổng hợp -Nộp cho PHT cấp học -Từ 16h sinh hoạt chuyên môn theo cấp học theo hình thức trực tuyến -Nộp cho Ht Tuần: 14/3-19/3 14/3 15/3 16/3 Chào cờ: Tại lớp học -Dự giới thiệu sách lớp -Dự giới thiệu sách lớp Dự kiến hội thi GVG cấp tỉnh cấp TH GVCN -Theo KH -Nộp báo cáo Tháng -Đ/c Bạo -Tổ TCM -Thời gian, thành phần theo KH -Thời gian, thành phần theo KH 17/3 18/3 -TTCM chuẩn bị nd, chủ trì họp 17-18 Kiểm tra hồ sơ giáo viên Tuần : Từ ngày 21/3 – 26/3 Chào cờ: Tại lớp học -Lập danh sách học sinh tham gia thi HSG, 21/3 Trạng nguyên 22/3 23/3 24/3 -GVCN -PHT -Đ/c Pht đạo lập Ds học sinh tham gia HSG khối 6,7; trạng nguyên nhỏ tuổi lớp 3,4,5 theo mẫu: Stt: Họ tên-ngày sinh-lớp-môn Ks 25/3 -Tổ CM sinh hoạt Cm tổ TTCM Dự kiến khảo sát HSG khối 6,7 Trạng nguyên nhỏ tuổi lớp 3,4,5 Tuần : Từ ngày 28/3-2/4 28/3 -Chào cờ 26/3 -TTCM chuẩn bị nd, chủ trì họp -GV, Coi chấm theo KH riêng 29/3 30/3 31/3 01/4 02/4 Họp Hội đồng tháng HT Trên kế hoạch tháng năm 2022 đ/c Phó hiệu trưởng, Tổ trưởng chuyên môn GVNV xây dựng kế hoạch chi tiết theo nhiệm vụ phân công tổ chức thực có hiệu quả, đảm bảo thời gian (Kế hoạch điều chỉnh bổ sung cho phù hợp với thực tế công việc phát sinh) Hiệu trưởng Vũ Hữu Bạo Trường TH&THCS Thụy An Huyện Thái Thụy 05.03.2022 08:26:37 +07:00 ... hoang mang chủ động áp dụng biện pháp bảo vệ thân, gia đình - Cách xác định F1, thời kỳ lan truyền ca bệnh xác định F0, Ca nghi ngờ nhiễm bệnh, cách xử lý xuất F0 xảy trường học Thời gian gian... 2: Khi xác định có học sinh F0 ( F0 xác định thời gian học trường F0 xác định thời gian không đến trường) : -Tiến hành xác định thời gian F0 trường để xác định nguy lây bệnh -Truy vết F1 theo hướng... có hiệu quả, đảm bảo thời gian (Kế hoạch điều chỉnh bổ sung cho phù hợp với thực tế công việc phát sinh) Hiệu trưởng Vũ Hữu Bạo Trường TH&THCS Thụy An Huyện Thái Thụy 05.03.2022 08:26:37 +07:00