SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SangKienKinhNghiem org Tổng Hợp Hơn 1000 Sáng Kiến Kinh Nghiệm Chuẩn SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VAI TRÒ CỦA BAN QUẢN SINH NHÀ TRƯỜNG THPT A ĐẶT VẤN ĐỀ Trong trường THTP đối với học si[.]
SangKienKinhNghiem.org Tổng Hợp Hơn 1000 Sáng Kiến Kinh Nghiệm Chuẩn SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VAI TRÒ CỦA BAN QUẢN SINH NHÀ TRƯỜNG THPT A ĐẶT VẤN ĐỀ Trong trường THTP học sinh việc đến trường học kiến thức văn hố học sinh cịn phải chấp hành nội quy, quy định nhà trường Tuy nhiên, bên cạnh học sinh có ý thức thực cách nghiêm túc khơng học sinh lại chưa có ý thức tự giác thực nội quy mà trường đặt Vì vậy, em phải thường xuyên có theo dõi, giám sát kiểm tra thầy cô giáo từ có biện pháp giáo dục thích hợp học sinh hay vi phạm nội quy nhà trường, lực lượng khơng khác Ban quản sinh Xuất phát từ thực tế với kinh nghiệm nhiều năm làm công tác quản sinh, mạnh dạn đề xuất số ý kiến thân công tác quản sinh trường THPT nói chung trường THPT Xuân Trường nói riêng để thấy rõ vai trị Ban quản sinh nhà trường THPT B NỘI DUNG I VỀ ĐẶC ĐIỂM, TÌNH HÌNH CỦA NHÀ TRƯỜNG Một là, mặt thuận lợi Trường THPT Xuân Trường trường chuẩn quốc gia vấn đề giáo dục đạo đức học sinh quan trọng cần thiết Hiện nay, số học sinh nhà trường 1708 em hầu hết xã huyện, khơng có học sinh hệ dân lập, trường biên chế thành 39 lớp trung bình lớp có 45 học sinh, em tuyển chọn chặt chẽ qua kỳ thi tuyển sinh vào 10 nhà trường Vì em ngoan, có ý thức đạo đức tốt, chăm học tập Đội ngũ giáo viên nhà trường dần trẻ hoá, có trình độ chun mơn, nghiệp vụ cao, u nghề có tinh thần trách nhiệm cao với cơng việc giảng dạy Một số thầy cô cử học sau Đại học để nâng cao trình độ Trường đầu tư nhiều trang thiết bị dạy học đại Hiện trường có 04 phịng máy tính nối mạng nơị để phục vụ cho công việc dạy SangKienKinhNghiem.org Tổng Hợp Hơn 1000 Sáng Kiến Kinh Nghiệm Chuẩn học thầy trò nhà trường Cơ sở vật chất nhà trường ngày nâng cấp với đầy đủ phòng học, phòng chức năng, nhà thi đấu thể thao, sân vận động… Hai là, mặt khó khăn Nhà trường q trình hồn thiện sở vật chất, trang thiết bị trường học để đáp ứng yêu cầu trường chuẩn Mấy năm gần đầu vào trường thấp so với trường huyện Hơn trước cổng trường có số hàng, quán thường nơi học sinh tụ tập, chơi bời, tiêu tiền bố mẹ gây khơng khó khăn cho nhà trường việc quản lý giáo dục học sinh Một số em kinh tế gia đình khó khăn nên bố mẹ em phải làm ăn xa, em nhà với ông bà, người thân nhà có em nhà cách xa trường phải lên trọ để học khơng có người quản lý hay nghỉ học, chơi bời, nêu lổng dễ hư hỏng Phần lớn em chưa có ý thức tự giác thực nội quy, quy định nhà trường, quy định lớp, ý thức tổ chức kỷ luật chưa tốt Mặt khác có nhiều kênh thơng tin, trị chơi game …bên cạnh tác động tích cực cịn có tác động tiêu cực ảnh hưởng xấu đến đạo đức học sinh II CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Mục đích phương thức hoạt động ban quản sinh Ban quản sinh thành lập theo định hiệu trưởng có mục đích nhằm theo dõi, xử lý trì việc thực tốt nề nếp, nội quy, quy định nhà trường học sinh, giữ vững kỉ cương, đảm bảo an toàn trường học Trong năm học vừa qua, Ban quản sinh nhà trường có người chủ yếu thầy giáo chi đồn giáo viên nhà trường có nhiều điều kiện thời gian dành cho công việc Trưởng ban quản sinh Bí thư Đồn trường có trách nhiệm đạo phân công công việc người chịu trách nhiệm trước BGH Ban quản sinh hoạt động theo lịch phân công người trực buổi người phụ trách chịu trách nhiệm buổi Ngồi u cầu công việc: kiểm tra đột xuất, ổn định tổ chức buổi lễ tập trung toàn trường… ) có tham gia kết hợp nhiều người Nhiệm vụ quyền hạn ban quản sinh Căn vào đặc điểm, tình hình nhà trường, trưởng ban quản sinh xin ý kiến BGH thông qua Hội đồng giáo dục nhà trường nhiệm vụ quyền hạn Ban quản sinh SangKienKinhNghiem.org Tổng Hợp Hơn 1000 Sáng Kiến Kinh Nghiệm Chuẩn a.Nhiệm vụ Ban quản sinh có nhiệm vụ thay mặt nhà trường hướng dẫn giúp đỡ giáo dục tất học sinh thực nghiêm túc nội quy, quy định nhà trường để giữ vững nề nếp nhà trường Sáng thứ hàng tuần BQS phải có mặt trước sinh hoạt đầu tuần để kiểm tra ổn định tổ chức cho lớp, đôn đốc lớp làm cơng tác vệ sinh ngồi lớp, khẩn trương sân tập trung có trống báo Trong suốt sinh hoạt đầu tuần thành viên ban quản sinh phải có trách nhiệm phối hợp với thầy cô chủ nhiệm theo dõi, xử lý học sinh không nghiêm túc hàng quân Trong ngày trực mình, thành viên phải có mặt trường, buổi sáng 6h30 đến hết buổi học Buổi chiều 13h30 đến hết buổi học Trong nghỉ tiết học ngày trực thành viên phải xung quanh trường để kiểm tra xử lý học sinh vi phạm Ban quản sinh phải ghi xác họ tên lớp học sinh vi phạm nội quy nhà trường để báo cáo với ban thi đua Đồn trường Ban quản sinh có trách nhiệm kiểm tra xử lý vi phạm học sinh nhà trường b.Quyền hạn Ban quản sinh có quyền xử lý tất học sinh vi phạm nội quy nhà trường theo quy định mà Ban giám hiệu nhà trường giao cho Ban quản sinh có quyền yêu cầu học sinh vi phạm viết tường trình, kiểm điểm để Ban quản sinh báo cáo với Ban giám hiệu Ban quản sinh có quyền đề nghị Hội đồng kỷ luật nhà trường kỷ luật học sinh cố tình vi phạm nội quy nhà trường, học sinh có hành vi chống đối vơ lễ với Ban quản sinh Ban quản sinh có quyền kiểm tra đột xuất trật tự nội vụ đơn vị lớp tồn trường (khơng báo trước) vào buổi học tuần Ban quản sinh có quyền đề nghị ban lãnh đạo nhà trường cho phép ban quản sinh thơng báo lý lịch học sinh cố tình vi phạm nội quy nhà trường học sinh vi phạm pháp luật bảng tin Đồn trường III.NHỮNG CƠNG VIỆC ĐÃ LÀM ĐƯỢC VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM Trường THPT Xuân Trường, năm học vừa qua, vào nhiệm vụ quyền hạn ban quản sinh làm việc thực có hiệu qủa góp phần SangKienKinhNghiem.org Tổng Hợp Hơn 1000 Sáng Kiến Kinh Nghiệm Chuẩn quan trọng vào việc giáo dục đạo đức học sinh, trì tốt việc thực nề nếp, nội quy, quy định nhà trường Các thành viên ban quản sinh làm việc có trách nhịêm tinh thần phòng chống ngăn chặn tránh để em vi phạm nội quy nhà trường Ban quản sinh phối hợp với ban thi đua Đoàn trường tổ chủ nhiệm để phát xử lý học sinh vi phạm, xếp loại hạnh kiểm học sinh xếp loại thi đua tập thể lớp cách xác Những học sinh vi phạm nội quy nhà trường phải lao động tập trung vào chiều thứ bảy hàng tuần quản lý đạo Ban quản sinh vi phạm từ lần hai trở bị hạ hạnh kiểm tương ứng với số lần vi phạm Chính mà số học sinh vi phạm nội quy nhà trường ngày giảm, em ngày có ý thức tự giác chấp hành tốt quy định nhà trường tập trung vào công việc học tập Đối với học sinh hay la cà quán chơi bời, mặt ban quản sinh theo dõi để ngăn chặn em hay vào quán chơi mặt khác ban quản sinh báo cáo với ban giám hiệu đề nghị cơng an địa phương có biện pháp xử lý hành với hàng qn cố tình vi phạm kinh doanh trị chơi chưa có giấy phép làm ảnh hưởng đến thời gian học tập em Do tình hình học sinh hay la cà quán chơi bời giảm hẳn Về kết xếp loại hạnh kiểm năm học 2007 - 2008 khơng có học sinh xếp loại Yếu Về số học kinh nghịêm Để trì tốt việc thực nề nếp, nội quy quy định nhà trường học sinh, trước hết thành viên ban quản sinh phải làm việc có trách nhiệm xử lý thật nghiêm dứt điểm học sinh vi phạm Phải có phối hợp chặt chẽ đồng tổ chức nhà trường Trong giáo viên chủ nhiệm người trực tiếp quản lý học sinh đóng vai trị chủ đạo Ban quản sinh người đóng vai trò hỗ trợ giáo viên chủ nhiệm để làm tốt công tác giáo dục đạo đức học sinh Ngồi cịn cần phải có đạo vào ban giám hiệu với tập thể sư phạm nhà trường Cùng với tổ chức nhà trường cịn phải có phối hợp gia đình xã hội Đây hai tổ chức quan trọng việc giáo dục đạo đức học sinh Bởi ngồi thời gian học trường phần lớn thời gian em sống với gia đình ngồi xã hội, hết em cần phải có quản lý, giáo dục bố mẹ hỗ trợ giúp đỡ quyền địa phương C KẾT LUẬN SangKienKinhNghiem.org Tổng Hợp Hơn 1000 Sáng Kiến Kinh Nghiệm Chuẩn Đối với trường THPT nói chung trường THTP Xuân Trường nói riêng, việc giáo dục đạo đức học sinh cơng việc cần có kết hợp nhiều tổ chức nhà trường Vai trò Ban quản sinh đóng vai trị chủ đạo khơng thể thiếu nhà trường Vì vậy, Ban lãnh đạo nhà trường cần có quan tâm đạo để Ban quản sinh hoạt động thực có hiệu góp phần vào việc giáo dục đạo đức học sinh Trên số ý kiến cá nhân thay mặt cho Ban quản sinh nhà trường, mong nhận ý kiến đóng góp đồng chí để Ban quản sinh chúng tơi hoạt động có hiệu năm học năm Người viết Nguyễn Tiến Phương ... trì việc thực tốt nề nếp, nội quy, quy định nhà trường học sinh, giữ vững kỉ cương, đảm bảo an to? ?n trường học Trong năm học vừa qua, Ban quản sinh nhà trường có người chủ yếu thầy giáo chi đoàn