giai sgk khoa hoc tu nhien 6 bai 8 canh dieu mot so vat lieu nhien lieu va nguyen lieu thong dung

Giải tập Khoa học tự nhiên lớp Bài 8: Một số vật liệu, nhiên liệu nguyên liệu thông dụng Mở đầu trang 44 Khoa học tự nhiên lớp - Cánh diều: Quan sát hình bên kể tên số phận ô tô Cho biết phận làm từ vật liệu Nhiên liệu dùng cho động ô tô gì? Trả lời: Một số phận tơ: - Nắp ca-pô làm từ kim loại tổng hợp; - Đèn pha làm từ nhựa cứng, thủy tinh, kim loại; - Gương chiếu hậu làm từ thủy tinh; - Lốp xe làm từ cao su; - Vô lăng thường làm từ chất dẻo … Nhiên liệu thường dùng cho động tơ xăng Hình thành kiến thức, kĩ trang 44 Khoa học tự nhiên lớp Cánh diều: Kể tên vật liệu mà em biết Trả lời: Một số vật liệu mà em biết: - Dây đồng tạo nên tử kim loại đồng - Thép tạo nên từ sắt carbon - Gỗ có thành phần xenlulose… Hình thành kiến thức, kĩ trang 44 Khoa học tự nhiên lớp Cánh diều: Kể tên số vật dụng nhựa Chúng có đặc điểm gì? Trả lời: Một số vật dụng nhựa: thùng rác, ghế, chai đựng nước, cốc, hộp đựng thực phẩm, khay … Các vật dụng nhựa có đặc điểm: nhẹ; dẫn nhiệt kém; khơng dẫn điện; bền với mơi trường Hình thành kiến thức, kĩ trang 44 Khoa học tự nhiên lớp Cánh diều: Quan sát hình 8.2, nêu số ứng dụng kim loại Cho biết ứng dụng dựa tính chất Trả lời: Một số ứng dụng kim loại: - Làm xoong nồi dẫn nhiệt tốt, bền; - Làm dây dẫn điện dẫn điện tốt, bền; - Làm cầu cứng, bền; - Làm vỏ máy bay nhẹ, bền … Vận dụng trang 45 Khoa học tự nhiên lớp - Cánh diều: Kể tên số vật dụng chế tạo từ kim loại (nhôm, đồng …) Trả lời: - Một số vật dụng chế tạo từ kim loại: + Ấm đun nước, xoong, nồi, mâm … chế tạo từ nhôm; + Lõi dây điện chế tạo từ đồng; + Dao, cuốc, xẻng, búa, liềm … chế tạo từ sắt Hình thành kiến thức, kĩ trang 45 Khoa học tự nhiên lớp Cánh diều: Dựa vào tính chất mà cao su sử dụng để chế tạo lốp xe? Trả lời: Cao su sử dụng làm lốp xe có khả biến dạng chịu tác dụng nén kéo giãn trở lại dạng ban đầu thơi khơng tác dụng Ngồi ra, cao su chịu mài mòn, cách điện không thấm nước Tuy nhiên lốp xe không chịu nhiệt độ cao thấp hay hóa chất vật sắc nhọn Hình thành kiến thức, kĩ trang 46 Khoa học tự nhiên lớp Cánh diều: Dựa vào tính chất mà thủy tinh thường sử dụng làm dụng cụ phịng thí nghiệm? Trả lời: Thủy tinh sử dụng làm dụng cụ phịng thí nghiệm do: + Thủy tinh khơng thấm nước, bền với điều kiện môi trường, không tác dụng với nhiều hóa chất + Thủy tinh suốt dễ quan sát phản ứng hóa học ống nghiệm thủy tinh Vận dụng trang 46 Khoa học tự nhiên lớp - Cánh diều: Hãy kể tên số vật dụng thủy tinh gia đình em Em cần lưu ý sử dụng chúng? Trả lời: - Một số vật dụng thủy tinh: cốc, bát, ly rượu, bình hoa, bóng đèn … - Một số lưu ý sử dụng vật dụng thủy tinh: + Do đồ thủy tinh dễ vỡ; vỡ gây thương tích cần cẩn thận sử dụng chúng + Ngoài ra, nên dùng vải mềm để lau chùi vật dụng thùy tinh, tránh dùng vật cứng, sắc, nhọn đè lên Luyện tập trang 46 Khoa học tự nhiên lớp - Cánh diều: So sánh tính chất thủy tinh gốm Trả lời: Thủy tinh Giống Khác Gốm Cứng bền với mơi trường Khơng thấm nước Có thể thấm nước Trong suốt, cho ánh sáng truyền qua Khơng thể cho ánh sáng truyền qua Khi vỡ dễ gây thương tích Hình thành kiến thức, kĩ trang 46 Khoa học tự nhiên lớp Cánh diều: Nêu số ứng dụng vật liệu gỗ đời sống sản xuất Trả lời: Gỗ bền dễ tạo hình nên có nhiều ứng dụng đời sống làm cửa, sàn gỗ, đồ dùng nội thất (giường, tủ, bàn, ghế …) Luyện tập trang 47 Khoa học tự nhiên lớp - Cánh diều: Chọn tính chất vật liệu đề xuất cách kiểm tra tính chất theo bảng 8.1 Tên vật liệu Tính chất Đề xuất cách kiểm tra Dấu hiệu Nhựa Nhẹ Lấy mẩu nhựa đặt vào chậu nước Mẩu nhựa mặt nước ? ? ? ? Trả lời: Tên vật liệu Tính chất Đề xuất cách kiểm tra Dấu hiệu Nhựa Nhẹ Lấy nhựa vào nước mẩu đặt chậu Mẩu nhựa mặt nước Thủy tinh Trong suốt Cho viên bi (hoặc vật nhỏ khác) vào lọ thủy tinh Quan sát thấy vật nhỏ lọ Cao su Dễ dạng Kéo sợi dây chun buộc tóc cao su Sợi dây chun giãn ra, kéo, sợi dây chun lại co lại biến Kim loại Dẫn tốt nhiệt Đặt ấm nước nhôm lên bếp đun Sau thời gian tồn vị trí ấm nóng Hình thành kiến thức, kĩ trang 47 Khoa học tự nhiên lớp Cánh diều: Tìm số dẫn chứng để việc sử dụng nhựa khơng hợp lí, khơng hiệu tác động tiêu cực đến sức khỏe người môi trường Chúng ta cần làm để giảm thiểu rác thải nhựa? Trả lời: Một số dẫn chứng chứng minh việc sử dụng nhựa khơng hợp lý, khơng hiệu tác động tiêu cực đến sức khỏe người môi trường + Thời gian phân hủy rác thải nhựa vài năm trăm năm, tình trạng sản xuất tiêu dùng thải đồ nhựa tăng lên khơng ngừng mà khơng có biện pháp xử lý kịp thời chẳng chốc môi trường ngập rác thải nhựa + Đốt rác thải nhựa gây nhiễm mơi trường, hít phải khói đốt rác thải nhựa gây hại đến sức khỏe người (đau đầu, hoa mắt, sa sẩm mặt mày, buồn nôn ….) + Rác thải nhựa đổ biển gây phá hủy suy giảm đa dạng sinh học, làm chết sinh vật biển chúng không may bị mắc vào ăn phải Để giảm thiểu rác thải nhựa cần: + Hạn chế tối đa việc sử dụng đồ nhựa Sử dụng vật dụng làm nguyên liệu thủy tinh, vải, gỗ… để sử dụng lại nhiều lần + Lựa chọn vật dụng thân thiện với môi trường thay cho đồ làm từ nhựa + Phân loại rác thải nhựa từ đầu nguồn, giúp nâng cao khả tái chế để giảm thiểu lượng rác xả mơi trường + Tích cực tun truyền vận động người dân hạn chế sử dụng đồ nhựa, phân loại rác trước đổ… Luyện tập trang 47 Khoa học tự nhiên lớp - Cánh diều: Lấy số ví dụ việc sử dụng số vật liệu an toàn, hiệu đảm bảo phát triển bền vững Trả lời: Một số ví dụ sử dụng vật liệu an toàn, hiệu đảm bảo phát triển bền vững: + Tái sử dụng chai nước, bình, lon …bằng nhựa + Sử dụng túi giấy, túi vải đựng đồ thay cho túi nilon Hình thành kiến thức, kĩ trang 47 Khoa học tự nhiên lớp Cánh diều: Kể tên số loại nhiên liệu rắn, nhiên liệu lỏng, nhiên liệu khí mà em biết Trả lời: Nhiên liệu rắn: than đá, than củi, gỗ… Nhiên liệu lỏng: xăng, dầu,… Nhiên liệu khí: khí thiên nhiên, khí mỏ dầu,… Hình thành kiến thức, kĩ trang 48 Khoa học tự nhiên lớp Cánh diều: Than (than đá, than củi) có tính chất ứng dụng đời sống sản xuất Trả lời: - Tính chất than: cháy khơng khí, tỏa nhiều nhiệt Trong điều kiện thiếu khơng khí, than cháy sinh khí độc carbon monixide - Ứng dụng: Trước than dùng nhiều để đun nấu, sưởi ấm, chạy động Hiện than chủ yếu sử dụng làm nhiên liệu công nghiệp Luyện tập trang 48 Khoa học tự nhiên lớp - Cánh diều: Hãy đề xuất phương án kiểm chứng xăng nhẹ nước không tan nước Trả lời: - Nhỏ vài giọt xăng vào cốc nước, lắc mạnh sau để yên quan sát - Hiện tượng: Xăng nước tách thành hai lớp, xăng phía Điều chứng tỏ, xăng không tan nhẹ nước Vận dụng trang 49 Khoa học tự nhiên lớp - Cánh diều: Gia đình em thường sử dụng loại nhiên liệu nào??? Nêu tính chất ứng dụng nó? Trả lời: Một số loại nhiên liệu gia đình thường sử dụng: 1/ Than: - Tính chất: than cháy khơng khí tỏa nhiều nhiệt Trong điều kiện thiếu khơng khí, than cháy sinh khí độc carbon monoxide - Ứng dụng: Trước than dùng nhiều để đun nấu, sưởi ấm, chạy động Hiện than chủ yếu dùng làm nhiên liệu công nghiệp 2/ Xăng/ dầu: - Tính chất: Xăng, dầu chất lỏng, dễ bắt cháy xăng dễ bay dễ cháy dầu - Ứng dụng: Xăng, dầu dùng để chạy động xe máy, ô tô… 3/ Khí gas - Tính chất: Dễ bắt cháy - Ứng dụng: khí hóa lỏng dùng để đun nấu Hình thành kiến thức, kĩ 10 trang 49 Khoa học tự nhiên lớp Cánh diều: Biển báo đặt trạm xăng hình sau có ý nghĩa gì? Trả lời: Các biển báo đểu thuộc nhóm biển báo cấm Có dạng hình trịn, viền đỏ, màu trắng, có hình vẽ màu đen đặc trưng cho biển cấm Vậy biển báo theo thứ tự là: cấm sử dụng điện thoại; cấm lửa cấm hút thuốc Luyện tập trang 49 Khoa học tự nhiên lớp - Cánh diều: Khí thải (carbon dioxide, nitrogen dioxide, sulfur dioxide,…) bụi mịn trình đốt than, xăng dầu ảnh hưởng đến sức khỏe người, môi trường xã hội? Trả lời: Khí thải (carbon dioxide, nitrogen dioxide, sulfur dioxide,…) bụi mịn trình đốt than, xăng dầu gây ảnh hưởng: + Đối với người: Tăng khả mắc bệnh hô hấp, tim, phổi … gây ung thư + Đối với môi trường xã hội: Gây ô nhiễm không khí, làm suy giảm tầng ozon, gây tượng mưa axit … ảnh hưởng đến đời sống, sinh hoạt người Hình thành kiến thức, kĩ 11 trang 49 Khoa học tự nhiên lớp Cánh diều: Nêu cách sử dụng nhiên liệu an toàn, hiệu bảo đảm phát triển bền vững Trả lời: Các cách sử dụng nhiên liệu an toàn, hiệu bảo đảm phát triển bền vững - Duy trì điều kiện thuận lợi cho cháy cung cấp đủ khơng khí, tăng diện tích tiếp xúc nhiên liệu khơng khí - Điều chỉnh lượng nhiên liệu để trì cháy mức độ cần thiết, phù hợp với nhu cầu sử dụng - Tăng cường sử dụng nhiên liệu tái tạo ảnh hưởng đến mơi trường sức khỏe người, xăng sinh học (E5, E10,…) Vận dụng trang 49 Khoa học tự nhiên lớp - Cánh diều: Các việc làm sau có tác dụng gì? a Thổi khơng khí vào lị b Chẻ nhỏ củi đun nấu c Không để lửa to đun nấu Trả lời: a) Thổi khơng khí vào lị giúp cung cấp đủ khơng khí, tăng tiếp xúc nhiên liệu khơng khí b) Chẻ nhỏ củi giúp tăng diện tích tiếp xúc nhiên liệu củi khơng khí c) Khơng để lửa q to đun nấu để trì cháy mức độ cần thiết, phù hợp với nhu cầu sử dụng Tránh gây lãng phí nhiên liệu, an tồn ô nhiễm môi trường Vận dụng trang 50 Khoa học tự nhiên lớp - Cánh diều: Kể tên số nguyên liệu sử dụng đời sống ngày mà em biết Từ nguyên liệu tạo sản phẩm gì? Trả lời: Một số nguyên liệu đời sống hàng ngày: nước biển; đá vôi, quặng bauxit … + Từ nguyên liệu nước biển sản xuất muối ăn; + Từ ngun liệu đá vơi sản xuất vôi sống dùng cho xây dựng + Từ nguyên liệu quặng bauxit sản xuất kim loại nhơm Hình thành kiến thức, kĩ 12 trang 50 Khoa học tự nhiên lớp Cánh diều: Em nêu tên ứng dụng số loại quặng Trả lời: Quặng bauxite dùng để sản xuất nhôm Quặng apatite dùng để sản xuất phân lân; Quặng hematite dùng để sản xuất sắt, gang, thép,… Hình thành kiến thức, kĩ 13 trang 50 Khoa học tự nhiên lớp Cánh diều: Em kiểm tra độ cứng đá vôi cách nào? Trả lời: - Dùng búa đập mẩu đá vơi thấy cứng khó vỡ; - Ngồi ra, thực tế để khai thác đá vôi người ta phải sử dụng bom, mìn máy móc chun dụng… Đá vơi Hình thành kiến thức, kĩ 14 trang 50 Khoa học tự nhiên lớp Cánh diều: Quan sát rút nhận xét khả tác dụng đá vôi với nước với hydrochloric acid qua thí nghiệm: Nhỏ 2ml nước lên mẫu đá vơi thứ ml dung dịch hydrocloric acid loãng lên mẫu đá vôi thứ hai Trả lời: Hiện tượng quan sát được: - Mẫu đá vôi thứ cho vào nước, khơng thấy có tượng xảy - Mẫu đá vôi thứ hai cho vào hydrocloric acid lỗng thấy mẫu đá vơi tan dần, có khí Điều kết luận: Đá vơi khơng tan nước, tan acid, tạo bọt khí Hình thành kiến thức, kĩ 15 trang 50 Khoa học tự nhiên lớp Cánh diều: Vì mưa acid làm hư hại tượng đá vơi để ngồi trời? Trả lời: Vì đá vơi tan acid tạo bọt khí, tượng đá vơi để ngồi trời bị hư hại mưa acid Luyện tập trang 51 Khoa học tự nhiên lớp - Cánh diều: Hiện nay, nước ta nhiều lò nung vôi thủ công hoạt động Nêu tác động tiêu cực chúng môi trường Trả lời: Những tác hại tiêu cực lị nung vơi thủ cơng mơi trường: + Các lị nung vơi thủ cơng thường khơng có kế hoạch khai thác nguyên liệu, khiến nguồn nguyên liệu bị cạn kiệt + Trong q trình nung vơi cịn xả nhiều khói bụi ngồi mơi trường khiến mơi trường bị nhiễm Khói bụi mù mịt xung quanh lị nung vơi thủ cơng (sưu tầm) Hình thành kiến thức, kĩ 16 trang 51 Khoa học tự nhiên lớp Cánh diều: Nêu số biện pháp sử dụng nguyên liệu an toàn, hiệu bảo đảm phát triển bền vững Trả lời: Một số biện pháp sử dụng nguyên liệu an toàn hiệu đảm bảo phát triển bền vững: + Đổi công nghệ khai thác, chế biến; + Kiểm soát, xử lý chất thải bảo vệ môi trường; + Khai thác nguồn nguyên liệu có kế hoạch; + Sử dụng cách nguồn tài nguyên thiên nhiên mà không làm tổn hại đến hệ sinh thái môi trường + Thăm dò, nghiên cứu loại nguyên liệu phù hợp góp phần bảo vệ mơi trường… Vận dụng trang 51 Khoa học tự nhiên lớp - Cánh diều: Hãy nêu ví dụ việc sử dụng nguyên liệu an toàn, hiệu bảo đảm phát triển bền vững địa phương em Trả lời: Ví dụ: Địa phương em hạn chế hầm lị khai thác (than; đá vơi …) thủ cơng để đảm bảo phát triển bền vững giữ gìn cảnh quan thiên nhiên  ... cịn chịu mài mịn, cách điện không thấm nước Tuy nhiên lốp xe không chịu nhiệt độ cao thấp hay hóa chất vật sắc nhọn Hình thành kiến thức, kĩ trang 46 Khoa học tự nhiên lớp Cánh diều: Dựa vào tính... chùi vật dụng thùy tinh, tránh dùng vật cứng, sắc, nhọn đè lên Luyện tập trang 46 Khoa học tự nhiên lớp - Cánh diều: So sánh tính chất thủy tinh gốm Trả lời: Thủy tinh Giống Khác Gốm Cứng bền với... nhiều hóa chất + Thủy tinh suốt dễ quan sát phản ứng hóa học ống nghiệm thủy tinh Vận dụng trang 46 Khoa học tự nhiên lớp - Cánh diều: Hãy kể tên số vật dụng thủy tinh gia đình em Em cần lưu ý sử