PowerPoint Presentation 1 BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA BỘ SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO MÔN TIẾNG VIỆT 3 BÁO CÁO VIÊN PGS TS NGUYỄN THỊ LY KHA TS TRỊNH CAM LY Nguyễn Thị Ly Kha, Trịnh Cam Ly (.
B ID NG GIÁO VIÊN S B SÁCH CHÂN TR MÔN TI D NG SÁCH GIÁO KHOA I SÁNG T O NG VI T BÁO CÁO VIÊN PGS TS NGUY N TH LY KHA TS TR NH CAM LY Nguy n Th Ly Kha, Tr nh Cam Ly (đ ng Ch biên) Tr n V n Chung, Nguy n Th Thu Huy n, Ph m Kim Bích Loan, Ph m Th Kim Oanh, Bùi Thanh Truy n TI NG VI T – B SÁCH CHÂN TR I SÁNG T O Quan m biên so n Tìm hi u v c u trúc sách, tên – c u trúc ch m c u trúc h c BÁO CÁO VIÊN PGS TS NGUY N TH LY KHA TS TR NH CAM LY 7/11/2022 Tìm hi u v c u trúc h c chu i ho t đ ng h c Tìm hi u v c u trúc tu n ôn t p, đánh giá đ nh kì H i đáp QUAN ĐI M BIÊN SO N T p trung hình thành NL giao ti p ti ng Vi t cho HS QUAN ĐI M GIAO TI P T ch c H đ c, vi t, nói nghe có m c đích giao ti p D y h c k n ng ngôn ng g n li n ng c nh chân th c Công nh n, khai thác kinh nghi m NN, XH c a HS u tiên d y ý ngh a ngơn t h n hình th c, c u trúc ngôn ng 7/11/2022 QUAN ĐI M BIÊN SO N Tích h p d y KN: đ c, vi t, nói nghe QUAN ĐI M TÍCH H P 7/11/2022 Tích h p d y ngơn ng văn ch ng Tích h p d y giá tr văn hoá, GD, phát tri n nhân cách Tích h p phát tri n ngơn ng phát tri n t Tích h p d y Ti ng Vi t v i môn h c HĐGD khác C U TRÚC SÁCH T PM T ch m tu n ôn t p gi a h c kì I tu n ơn t p cu i h c kì I 7/11/2022 T P HAI ch m tu n ôn t p gi a h c kì II tu n ơn t p cu i h c kì II QUÊ H NG Đ TN C TH GI I CH ĐI M G N GŨI THÂN THU C B T T V B M N THIÊN NHIÊN B N THÂN GIA ĐÌNH B N BÈ TR NG H C C U TRÚC BÀI H C TÍCH H P KĨ NĂNG BÀI K Khám phá Đ (VB LTMR + K V V K Khám phá Đ (VB )–1 LTMR + N –1 V –1 V ti t) BÀI BÀI K Khám phá Đ (VB ĐMR – 2 V (t )–1 L –1 V ti t) )–1 –1 –1 ti t) BÀI K Khám phá Đ (VB ĐMR – 2 V ( )–1 L –1 V ti t) Đ C VI T NÓI VÀ NGHE + KI N TH C TI NG VI T 7/11/2022 7/11/2022 7/11/2022 10 7/11/2022 102 7/11/2022 103 7/11/2022 104 7/11/2022 105 7/11/2022 106 7/11/2022 107 7/11/2022 108 HÌNH TH C VÀ PH NG PHÁP KI M TRA, ÁNH GIÁ N NG L C ánh giá ho t đ ng đ c Có hai n i dung đánh giá: đánh giá đ c thành ti ng đánh giá đ c hi u * V đ c thành ti ng: GV d a tiêu chí sau: (1) xác gi i mã v n b n đ c (s ti ng đ c đúng/ t ng s ti ng, s ti ng đ c 60 giây) (2) T c đ gi i mã v n b n đ c (s ti ng đ c 60 giây) (3) Kh n ng ng ng ngh h i ch có d u câu (4) B c đ u th hi n gi ng đ c phù h p, nh n gi ng m t s t ng quan tr ng L u ý: Có th s d ng VB kho ng 70 – 75 ch (HKI); 75 – 80 ch (HK II) cho HS đ c thành ti ng 60 giây, cho HS đ c thành ti ng tr l i câu h i đ c hi u liên quan t i n i dung đo n đ c S ti ng đ c đúng: bao g m s ti ng HS gi i mã s ti ng HS gi i mã sai nh ng t s a l i vịng giây 7/11/2022 109 HÌNH TH C VÀ PH NG PHÁP KI M TRA, ÁNH GIÁ N NG L C ánh giá ho t đ ng đ c hi u c n đánh giá kh n ng: (1) Nh n bi t chi ti t, hình nh, l i nhân v t, hình nh so sánh, đ c th hi n t ng minh VB (2) Ch đ c ý c a đo n đ c/ n i dung, ý ngh a c a v n b n d a vào g i ý (3) Liên h tranh minh ho v i chi ti t v n b n (4) Nh n di n, phân tích, v n d ng đ c ki n th c ti ng Vi t v n h c theo yêu c u c n đ t c a CT xu t hi n/ có liên quan t i v n b n đ c (5) Liên h n i dung v n b n v i ho t đ ng h c t p/ đ i s ng cá nhân Có th s d ng VB có đ dài: - Kho ng 200 – 225 ch (truy n), 150 – 180 ch (miêu t ), 80 – 90 ch (th ), 120 – 135 ch (thông tin) cu i HKI - Kho ng 200 – 250 ch (truy n), 190 – 200 ch (miêu t ), 80 – 100 ch (th ), 135 – 150 ch (thông tin) cu i HKII cho HS đ c th m tr l i câu h i đ c hi u theo yêu c u đánh giá 7/11/2022 110 HÌNH TH C VÀ PH NG PHÁP KI M TRA, ÁNH GIÁ N NG L C ánh giá ho t đ ng vi t a ánh giá k thu t vi t – T p vi t (vi t ch hoa, ch th – Chính t (nghe vi t, nh vi t) ng, câu ng d ng b ánh giá k n ng vi t th hi n ho t đ ng – Vi t sáng t o d i hình th c nh vi t câu theo m u, vi t câu theo yêu c u khác (có t ng , hình nh so sánh, ) – i n thơng tin tr ng d a vào t ng / v câu cho tr c, vi t câu m / câu k t cho đo n v n, – Vi t đo n v n ng n theo g i ý (5 – câu – câu – câu – 10 câu) – Vi t t do: đánh giá d a ý t ng c a HS theo h ng đ ng viên, khuy n khích, giúp HS phát huy trí t ng t ng, m nh d n th hi n ý ki n, làm quen ch y u h.đ ng Vi t phi u đ c sách) L u ý: Tránh vi c tr ng đánh giá v l i t , dùng t , đ t câu C n th hi n vai trò đánh giá: đ c gi ; ng i tr giúp; ng i đánh giá; giám kh o C n t ch c cho HS t đánh giá đánh giá l n 7/11/2022 111 HÌNH TH C VÀ PH NG PHÁP KI M TRA, ÁNH GIÁ N NG L C ánh giá ho t đ ng nói nghe GV c n t p trung vào yêu c u sau: (1) Nói ch m, n i dung yêu c u luy n t p (2) Bi t u ch nh âm l ng phù h p (3) Bi t th hi n s quan tâm ý nghe b n nói, có thái đ l ng nghe tích c c (4) B c đ u bi t s d ng ph ng ti n giao ti p phi ngôn ng (ánh m t, c ch , u b , ) Các hình th c: t đánh giá, b n đánh giá, GV đánh giá 7/11/2022 112 HÌNH TH C VÀ PH NG PHÁP KI M TRA, ÁNH GIÁ N NG L C ánh giá ph m ch t n ng l c chung C n t p trung vào hành vi, vi c làm, cách ng x , bi u hi n v thái đ , tình c m c a HS trình tham gia ho t đ ng đ c, vi t, nói nghe; th c hi n b ng PP đ nh tính thơng qua quan sát, ghi chép, nh n xét b ng l i, nh n xét có ghi chú,… L u ý: Khi ki m tra, đánh giá, c n nh n xét k t qu h c t p c a HS theo h ng tích c c, c th , đánh giá ti n trình, ví d : Con đ c t t h n r i!; Con r t ch m ch !; Con vi t đ p h n.; Con c n c g ng h n nhé!; tránh nh n xét tiêu c c ho c chung chung nh : Ch ngu ch ngo c, c u th ; C n ch m ch h n!; Sai, b n giúp b n?; T t.; R t gi i.; khen.;… C n đánh giá th ng xuyên b ng l i, không đánh giá b ng m s ; đánh giá b ng m s ch th c hi n ki m tra đánh giá cu i h c kì 7/11/2022 113 7/11/2022 D D S D NG D D Y C D H C D HI U TRÂN TR NG C M N 116 ... 7/11/2022 30 7/11/2022 31 7/11/2022 32 7/11/2022 33 KHÁM PHÁ VÀ LUY N T P Câu h i – Bài t p đ c hi u C – CH & BT – CH & BT – CH & BT C B H V C – CH BT –C –C 7/11/2022 - & 7/11/2022 35 7/11/2022 36 ... 7/11/2022 35 7/11/2022 36 7/11/2022 37 7/11/2022 38 KHÁM PHÁ VÀ LUY N T P C THÀNH TI NG B Đ L B H B T ý SGV GV HS HS HS B T HS HS PP HS GV L –C –M HS 7/11/2022 39 KHÁM PHÁ VÀ LUY N T P C HI U -...TI NG VI T – B SÁCH CHÂN TR I SÁNG T O Quan m biên so n Tìm hi u v c u trúc sách, tên – c u trúc ch m c u trúc h c BÁO CÁO VIÊN PGS TS NGUY N