Đề 4 đề thi học kì 2 lớp 2 kết nối tri thức với cuộc sống

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KÌ 2Mơn: A ĐiểmPHẦN TIẾNG VIỆT LỚP – ĐỀ Thời gian làm bài: 35 phútHọ KIỂM TRA tên: ……………………………… Lớp: …… … ĐỌC: (10 ĐIỂM): I Đọc thành A PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 ĐIỂM): I Đọc thành tiếng (4 điểm): II Đọc hiểu ( điểm): Món quà hạnh phúc Trong khu rừng có thỏ với cặp mắt hồng lóng lánh hai viên ngọc, đôi tai dài đuôi cộc quây quần bên Thỏ Mẹ Thỏ Mẹ làm việc quần quật suốt ngày để nuôi đàn Thấy mẹ vất vả, chúng yêu thương lời mẹ Những thỏ bàn làm quà tặng mẹ Chúng làm khăn trải bàn trắng tinh, tơ điểm bơng hoa đủ màu sắc Góc khăn dịng chữ “Kính chúc mẹ vui, khỏe” thêu nắn nót sợi vàng Tết đến, thỏ đem tặng mẹ quà Thỏ Mẹ bất ngờ cảm động nhận quà tay bé bỏng làm tặng Nó cảm thấy thật hạnh phúc, Thỏ Mẹ thấy mệt nhọc, vất vả Theo Chuyện mùa hạ Bài Dựa vào nội dung đọc, em trả lời câu hỏi sau: Câu (MĐ1): Từ ngữ diễn tả vất vả Thỏ Mẹ: (0,5 điểm) A yêu thương lời B quây quần bên Thỏ Mẹ C làm việc quần quật suốt ngày Câu (MĐ1): Để tỏ lòng biết ơn thương yêu mẹ, bầy thỏ đã: (0,5 điểm) A Hái tặng mẹ hoa đẹp B Tự tay làm khăn trải bàn tặng mẹ C Đan tặng mẹ khăn quàng Câu (MĐ2): Thỏ mẹ cảm thấy hạnh phúc vì: (0,5 điểm) A Các chăm ngoan, hiếu thảo B Được tặng q mà thích C Được nghỉ ngơi Tết đến Câu 4: (MĐ3) Nếu em Thỏ mẹ, em nói với thỏ sau nhận q? (0,5 điểm) ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Bài (MĐ1) Hãy tơ màu vào hình chứa từ ngữ hoạt động? (0,5 điểm) vất vả thêu viên ngọc tặng Bài (MĐ1) Xếp bánh vào đĩa thích hợp: (1 điểm) Từ vật Từ đặc điểm lóng lánh trắng tinh quà nắn nót thỏ bơng hoa Bài (MĐ2) Đặt câu hỏi cho phận in đậm câu sau: (0,5 điểm) Tết đến, thỏ đem tặng mẹ quà ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Bài (MĐ2) Điền dấu chấm, dấu phẩy dấu chấm hỏi thích hợp vào ô trống câu sau: (0,5 điểm) Ngày xưa Kiến Vàng Kiến Đen đôi bạn thân Chúng thường kiếm mồi ăn vui chơi hình với bóng Một hơm - Kiến Đen Hai bạn gắn bó với Kiến Vàng hỏi Kiến Đen: bạn có muốn ngao du thiên hạ khơng Bài (MĐ1) Tìm từ có âm đầu s x theo gợi ý sau: (0,5 điểm) a Con vật nhanh , sống rừng b Loài vật sống biển , thân mềm Bài 7(MĐ3) Giải câu đố: (1 điểm) Con ăn cỏ Đầu có sừng ǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮ Lỗ mũi buộc thừng Kéo cày giỏi? Con bốn vó Ngực nở bụng thon ǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮ Rung rinh bờm Phi nhanh gió? Con hai mắt Thích nằm sưởi nắng, thích trèo cau? ǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮ B PHẦN KIỂM TRA VIẾT (10 điểm): I Chính tả (4 điểm) : Nghe viết Món quà hạnh phúc Tết đến, thỏ đem tặng mẹ quà Thỏ Mẹ bất ngờ cảm động nhận q tay bé bỏng làm tặng Nó cảm thấy thật hạnh phúc, Thỏ Mẹ thấy mệt nhọc, vất vả ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ II Tập làm văn ( điểm ) Đề: Viết 4-5 câu kể việc em làm để bảo vệ môi trường Gợi ý: ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KÌ 2Mơn: A ĐiểmPHẦN TIẾNG VIỆT LỚP – ĐỀ Thời gian làm bài: 35 phútHọ KIỂM TRA tên: ……………………………… Lớp: …… … ĐỌC: (10 ĐIỂM): I Đọc thành A PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 ĐIỂM): I Đọc thành tiếng (4 điểm): II Đọc hiểu ( điểm): Nhà bác học bà nông dân Hôm ấy, tiến sĩ nông học Lương Định Của cán xuống xem xét tình hình nơng nghiệp tỉnh Hưng Yên Thấy bà nông dân cấy lúa ruộng ven đường, bác Của bảo dừng xe, lội xuống ruộng trò chuyện với người Bác khuyên bà nên cấy ngửa tay để rễ mạ ăn nông, lúa dễ phát triển Lúc cấy cần dây cho thẳng hàng để sau dễ dùng cào cải tiến làm cỏ sục bùn… Rồi bác cười vui nói với người: - Nào, cấy nhanh xin mời cấy thi với xem kĩ thuật cũ kĩ thuật đằng thắng, nghe! Thế thi bắt đầu Chỉ phút sau, bác bỏ xa cô gái cấy giỏi vài mét Lúa bác cấy vừa vừa thẳng hàng Thấy vậy, trầm trồ, thán phục nhà bác học nói làm giỏi (Theo Nguyễn Hồi Giang) Bài Dựa vào nội dung đọc, em trả lời câu hỏi sau: Câu 1.(MĐ1) Bác Của khuyên bà nông dân nên cấy lúa nào? (0,5 điểm) A Cấy ngửa tay để rễ mạ ăn nông, lúa dễ phát triển B Cấy ngửa tay để rễ mạ ăn sâu, lúa dễ phát triển C Cấy úp tay để rễ mạ ăn nông, lúa mau phát triển Câu (MĐ1) Bác Của khuyên bà cấy cần dây để làm gì? (0,5 điểm) A Để cấy cho thẳng hàng, sau dễ lội ruộng lại làm cỏ sục bùn B Để cấy cho thẳng hàng, sau dễ dùng cào cải tiến làm cỏ sục bùn C Để cấy cho thẳng hàng, sau dễ dùng máy gặt lúa ruộng Câu (MĐ1) Kết thi cấy bác Của cô gái cấy giỏi sao? (Hãy nối ý bên trái với ý bên phải cho thích hợp) (0,5 điểm) Nhà bác học bị bỏ xa vài mét Cô gái cấy đều, thẳng hàng Câu (MĐ2) Bà nông dân trầm trồ, thán phục bác Của điều gì? (0,5 điểm) A Nhà bác học nói cấy lúa giỏi B Nhà bác học cấy lúa nhanh giỏi C Nhà bác học nói làm giỏi Câu 5: (MĐ2) Hãy viết câu văn khen ngợi nhà bác học câu chuyện (0,5 điểm) ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Bài (MĐ1) Giúp chuột Jerry tìm miếng phơ mai ưa thích cách nối (0,5 điểm) ven đường xem xét nơng dân trị chuyện cấy lúa trầm trồ tiến sĩ Từ hoạt động Bài (MĐ2) Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm: (0,5 điểm) a Hôm ấy, tiến sĩ nông học Lương Định Của cán xuống xem xét tình hình nơng nghiệp tỉnh Hưng n …………………………………………………………………………………… b Lúa bác cấy vừa vừa thẳng hàng …………………………………………………………………………………… Bài (MĐ2) Hãy giúp chuột Jerry vượt qua bẫy mèo Tom đặt cách viết tiếp để câu giới thiệu (1 điểm) a Con đường là……………………………………………………………… b Ngôi nhà là………………………………………………………………… c Hoa hồng là…………………………………………………………………… Bài (MĐ1) Hãy giúp chuột Jerry vượt chướng ngại vật để chạy trốn mèo Tôm cách điền l n vào chỗ chấm thích hợp (0,5 điểm) gánh …ặng …ỗi ….iềm …ương thực Bài (MĐ3) Điền dấu câu thích hợp vào trống: (1 điểm) Cơ Mây suốt ngày bay nhởn nhơ rong chơi Gặp chị Gió , gọi: - Chị Gió đâu mà vội - Tôi rủ bạn Mây khắp nơi làm mưa Cơ có muốn làm mưa khơng - Làm mưa để làm chị - Làm mưa cho cối tốt tươi cho lúa to cho khoai to củ B PHẦN KIỂM TRA VIẾT (10 điểm): I Chính tả (4 điểm) : Nghe viết: Nhà bác học bà nông dân Thế thi bắt đầu Chỉ phút sau, bác bỏ xa cô gái cấy giỏi vài mét Lúa bác cấy vừa vừa thẳng hàng Thấy vậy, trầm trồ, thán phục nhà bác học nói làm giỏi ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ II Tập làm văn ( điểm ) Đề: Viết 3-5 câu kể việc em bạn trồng (hoặc chăm sóc) xanh Gợi ý: Em bạn làm việc trồng (hoặc chăm sóc) cây? Kết cơng việc sao? Em có suy nghĩ sau làm xong cơng việc đó? ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ  ... ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KÌ 2Mơn: A ĐiểmPHẦN TIẾNG VIỆT LỚP – ĐỀ Thời gian làm bài: 35 phútHọ KIỂM TRA tên: ……………………………… Lớp: …… … ĐỌC: (10 ĐIỂM): I Đọc... ruộng Câu (MĐ1) Kết thi cấy bác Của cô gái cấy giỏi sao? (Hãy nối ý bên trái với ý bên phải cho thích hợp) (0,5 điểm) Nhà bác học bị bỏ xa vài mét Cô gái cấy đều, thẳng hàng Câu (M? ?2) Bà nông dân... Của điều gì? (0,5 điểm) A Nhà bác học nói cấy lúa giỏi B Nhà bác học cấy lúa nhanh giỏi C Nhà bác học nói làm giỏi Câu 5: (M? ?2) Hãy viết câu văn khen ngợi nhà bác học câu chuyện (0,5 điểm) ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ