1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tải Soạn văn 7 CD Tập 1 bài Ông đồ trang 47

8 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Trang chủ https //tailieu com/ | Email info@tailieu com | https //www facebook com/KhoDeThiTaiLieuCom Hướng dẫn giải và trả lời câu hỏi trong bài Ông đồ[.]

Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Hướng dẫn giải trả lời câu hỏi Ông đồ lớp trang 47 Tập sách Cánh diều xác nhất, mời em học sinh phụ huynh tham khảo Soạn Ngữ văn lớp Bài: Ông đồ trang 47 (Cánh diều) Chuẩn bị Yêu cầu (trang 46 SGK Ngữ văn lớp Tập 1): - Ngồi thơ Đêm Bác khơng ngủ Minh Huệ (đã học lớp 6), tìm thêm số thơ khác viết theo thể thơ năm chữ - Đọc trước thơ Ông đồ, tìm hiểu thêm tác giả Vũ Đình Liên - Tìm hiểu thêm chữ Nho nghệ thuật viết chữ Nho (thư pháp) Trả lời: - Ngoài thơ Đêm Bác không ngủ Minh Huệ (đã học lớp 6), em biết thêm thơ năm chữ là: Mưa đêm, Thăm lại trường xưa, Thao thức, Trở gió… - Tác giả Vũ Đình Liên Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Vũ Đình Liên (12/11/1913- 18/1/1996) sinh Hà Nội, quê gốc thơn Châu Khê, xã Thúc Kháng, huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương Vũ Đình Liên nhà thơ lớp phong trào Thơ Ngoài thơ ơng cịn hoạt động lĩnh vực lý luận, phê bình văn học dịch thuật Ơng hội viên sáng lập Hội nhà văn VN Một số thơ: Ơng đồ, Lịng ta hàng thành qch cũ, Luỹ tre xanh, Người đàn bà điên ga Lưu xá Sơ thảo lịch sử văn học Việt Nam (cùng Nhóm Lê Q Đơn – 1957), Nguyễn Đình Chiểu (1957)… - Chữ Nho nghệ thuật viết chữ Nho (thư pháp) + Chữ Nho cịn gọi chữ Nơm cũ hệ thống văn tự ngữ tố dùng để viết tiếng Việt Chữ Nôm tạo dựa sở chữ Hán (chủ yếu phồn thể), vận dụng phương thức tạo chữ hình thanh, hội ý, giả tá chữ Hán để tạo chữ bổ sung cho việc viết biểu đạt từ Việt khơng có chữ Hán ban đầu Chữ Nơm bắt đầu hình thành phát triển từ kỷ 10 đến kỷ 20 Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí + Nghệ thuật thư pháp: Thư pháp xuất đồng thời với hình thành văn tự nhu cầu trình bày trang nhã minh bạch văn Công cụ tạo nên thư pháp bút chất liệu lưu trữ văn tự, mà sau hiểu gồm mực giấy Thư pháp gia thường không thiết phải bậc trí giả nhiều coi trọng nhờ vốn học vấn đủ để biên chép họ có khả đẩy văn tự lên tầm nghệ thuật Đọc hiểu * Nội dung chính: Tác phẩm khắc họa thành cơng hình cảnh đáng thương ơng đồ thời vắng bóng, đồng thời gửi gắm niềm thương cảm chân thành nhà thơ trước lớp người dần vào khứ, khơi gợi niềm xúc động tự vấn nhiều độc giả * Trả lời câu hỏi bài: Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Câu (trang 47 SGK Ngữ văn lớp Tập 1): Xác định vần nhịp thơ Trả lời: - Vần thơ: vần cách - Nhịp thơ: 2/3 3/2 Câu (trang 47 SGK Ngữ văn lớp Tập 1): Cảnh người hai khổ thơ đầu thơ lên nào? Trả lời: - Cảnh lên phần đầu thơ: hoa đào nở, phố đông người =>khơng khí đơng vui tấp nập ngày Tết - Người hiên phần đầu thơ: ông đồ già với mực tàu, giấy đỏ, người thuê viết => hình ảnh gần gũi quen thuộc dịp Tết Câu (trang 47 SGK Ngữ văn lớp Tập 1): Trong khổ tài viết chữ ông đồ thể chi tiết nào? Trả lời: - Tài viết chữ ông đồ thể chi tiết: “hoa tay thảo nét/ phượng múa rồng bay” Câu (trang 47 SGK Ngữ văn lớp Tập 1): Từ “Nhưng” dịng có vai trị gì? Trả lời: - Từ “Nhưng” dịng có vai trị dẫn dắt ý thớ từ khổ trước với khổ sau tạo bước ngoặt cảm xúc người đọc Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Câu (trang 47 SGK Ngữ văn lớp Tập 1): Các hình ảnh khổ thơ cuối có khác so với khổ thơ đầu? Trả lời: - Hình ảnh khổ cuối khác với khổ đầu là: không thấy ông đồ già bày mực tàu giấy đỏ nữa; phố khơng cịn đơng đúc tấp nập * Trả lời câu hỏi cuối bài: Câu (trang 48 SGK Ngữ văn lớp Tập 1): Bài thơ Ông đồ viết về việc gì? Ai người bày tỏ cảm xúc, suy nghĩ thơ? Đó cảm xúc, suy nghĩ gì? Trả lời: - Bài thơ Ơng đồ viết ông đồ thời vắng bóng Nếu trước ông đồ người yêu mến, ca ngợi bị quên lãng “qua đường không hay” - Người bày tỏ cảm xúc, suy nghĩ thơ tác giả Vũ Đình Liên Đó niềm tiếc thương, day dứt chân thành tác giả trước suy vi Nho học đương thời Câu (trang 48 SGK Ngữ văn lớp Tập 1): Nội dung thơ trình bày theo trình tự nào? Cách trình bày có tác dụng gì? Trả lời: - Nội dung thơ trình bày theo trình tự thời gian: ơng đồ thời Nho học thịnh hành hình ảnh ơng đồ Nho học suy tàn - Các trình bày có tác dụng giúp cho người đọc có nhìn bao qt tổng thể, thấy rõ thái độ khách qua đường người nghệ sĩ Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Câu (trang 48 SGK Ngữ văn lớp Tập 1): Chỉ phân tích khác hình ảnh ơng đồ khổ thơ 1, so với khổ thơ 3, Sự khác nói lên điều gì? Trả lời: - Hình ảnh ơng đồ qua khổ thơ 1,2 3,4 là: + Ở khổ 1,2 ông đồ bày mực tàu giấy đỏ khơng khí đơng vui tấp nập người qua lại cịn khổ 3,4 ơng đồ ngồi khơng hay + Ở khổ 1,2 với mực tàu, giấy đỏ người ta ca ngợi tài ông đồ “phượng múa, rồng bay” khổ 3,4 hình ảnh ơng đồ ế ẩm với “giấy đỏ buồn không thắm, mực đọng nghiên sầu”; người th viết vắng bóng - Những hình ảnh đối lập khắc họa thành cơng hình ảnh ơng đồ câu chuyện đời người nghệ sĩ Nho học thấy tâm tình người nghệ sĩ buồn đọng, tâm trạng người u buồn, cô đơn, tủi phận Câu (trang 48 SGK Ngữ văn lớp Tập 1): Trong thơ, tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào? Nêu tác dụng biện pháp Trả lời: - Trong thơ, tác giả sử dụng biện pháp tu từ: điệp từ, câu hỏi tu từ, đối lập (hai hình ảnh ơng đồ thời vàng son thời tàn phai), so sánh (như phượng múa rồng bay), nhân hóa (giấy đỏ buồn, mực sầu)… Những biện pháp tu từ khắc họa hình ảnh ơng đồ thời Hán học tàn qua thể tàn lụi học thuật, truyền thống văn hóa, đồng thời thơ tốt lên niềm cảm thương sâu sắc trước lớp người tàn tạ nỗi nhớ tiếc cảnh cũ người xưa nhà thơ Câu (trang 48 SGK Ngữ văn lớp Tập 1): Theo em, dòng thơ sau tả cảnh hay tả tình? Vì sao? Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí - Giấy đỏ buồn khơng thắm; Mực đọng nghiên sầu - Lá vàng rơi giấy, Ngoài giời mưa bụi bay Trả lời: Giấy đỏ buồn không thắm Mực đọng nghiên sầu Giấy đỏ thứ giấy dùng để ông đồ viết chữ lên, thứ giấy mỏng manh cần chút ẩm ướt phai màu Vậy mà “Giấy đỏ buồn không thắm”, không thắm không sử dụng nên úa tàn theo năm tháng Mực thứ để ông đồ họa chữ, trước dùng ông phải mài dùng bút long để “múa” lên chữ, mà “Mực đọng nghiên sầu” nghĩa mực mài từ lâu, sẵn sàng cho bàn tay tài hoa ông đồ để trổ tài đợi chờ vô vọng Các từ buồn, sầu thổi hồn vào vật với phép nhân hóa khiến cho giấy đỏ, mực tàu vốn vô tri trở nên có hồn có suy nghĩ người Lá vàng rơi giấy Ngoài giời mưa bụi bay Đầu khổ thơ hình ảnh mùa xuân với hoa đào nở, lại có vàng rơi? Hình ảnh vàng rơi gợi đến tàn phai, tàn lụi thời kỳ, lớp người xã hội Lá vàng rơi giấy để hệ ông đồ tàn phai, bị quên lãng Nỗi buồn âm thầm, tê tái khiến mưa xuân vốn sức sống bền bỉ trở nên đìu hiu xót xa “ngồi giời mưa bụi bay” Câu thơ gợi tâm trạng buồn thảm ông đồ trước mưa bụi nhạt nhòa Dẫu mưa bay, mưa bụi đủ sức xóa dấu vết lớp người Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Đó câu thơ tả cảnh để ngụ tình mượn cảnh giấy đỏ buồn, mực đọng để tình cảnh đáng thương ông đồ, mượn cảnh vàng, mưa bụi bay để gợi đến tàn phai, tàn lụi thời kỳ, lớp người xã hội Câu (trang 48 SGK Ngữ văn lớp Tập 1): Qua thơ Ơng đồ, em hiểu tục “xin chữ" dịp Tết đến, xuân về? Nếu vẽ minh hoạ cho thơ, em vẽ hình ảnh nào? Trả lời: - Qua thơ Ông đồ, em hiểu tục “xin chữ” dịp Tết nét đẹp văn hóa nhân dân ta Xin chữ đầu năm cách để người ta thể coi trọng đạo học Khi ông đồ cho chữ thực bút long, mực đen viết giất đỏ - loại giấy mỏng Viết chữ giấy đỏ để mong muốn năm may mắn nhiều tài lộc Thư pháp có nhiều kiểu chơi, từ liễn nhỏ xíu dùng để treo mai đến thư pháp cỡ lớn treo tường, bên cạnh thư pháp viết lên giấy mành, giấy mỹ thuật, viết trúc cịn có sản phẩm thư pháp viết gỗ, viết bình gốm bát tràng - Nếu vẽ minh họa cho thơ, em vẽ hình ảnh ơng đồ ngồi cạnh giấy đỏ mực đong, bút nghiên gác Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom ... với khổ đầu là: không thấy ông đồ già bày mực tàu giấy đỏ nữa; phố khơng cịn đơng đúc tấp nập * Trả lời câu hỏi cuối bài: Câu (trang 48 SGK Ngữ văn lớp Tập 1) : Bài thơ Ông đồ viết về việc gì?... hiên phần đầu thơ: ông đồ già với mực tàu, giấy đỏ, người thuê viết => hình ảnh gần gũi quen thuộc dịp Tết Câu (trang 47 SGK Ngữ văn lớp Tập 1) : Trong khổ tài viết chữ ông đồ thể chi tiết nào?.. .Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Vũ Đình Liên (12 /11 /19 13- 18 /1/ 1996) sinh Hà Nội, quê gốc thôn Châu Khê, xã Thúc Kháng,

Ngày đăng: 13/10/2022, 00:07

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

+ Nghệ thuật thư pháp: Thư pháp xuất hiện hầu như đồng thời với sự hình thành văn tự bởi nhu cầu trình bày trang nhã và minh bạch văn bản - Tải Soạn văn 7 CD Tập 1 bài Ông đồ trang 47
gh ệ thuật thư pháp: Thư pháp xuất hiện hầu như đồng thời với sự hình thành văn tự bởi nhu cầu trình bày trang nhã và minh bạch văn bản (Trang 3)