KHDH lich su dia li 7 KNTT

thuvienhoclieu.com Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUN MƠN (Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG: THCS LIÊM CẦN TỔ: KHOA HỌC XÃ HỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ, KHỐI LỚP (Năm học 2022 - 2023) I Đặc điểm tình hình Số lớp: 3; Số học sinh: ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có): Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 3; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: Đại học: 3; Trên đại học: Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Tốt: 2; Khá: 0; Đạt: 0; Chưa đạt: Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học mơn học/hoạt động giáo dục) STT Thiết bị dạy học Tranh ảnh, lược đồ, tư liệu kinh tế lớn kinh tế châu Á ( Trung Quốc, Nhật Bản, Hàn Quốc, Xingapo) Tranh ảnh, lược đồ, sách Số lượng Các thí nghiệm/thực hành Bài 8: Thực hành: Tìm hiểu kinh tế lớn kinh tế Châu Á Bài 12: Thực hành: Tìm hiểu khái qt Cộng Hịa Nam Phi Ghi Theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên sở giáo dục phổ thông thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com báo viết châu Phi Cộng hòa Nam Phi Phòng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/phịng mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Tên phòng Số lượng Phạm vi nội dung sử dụng Ghi II Kế hoạch dạy học2 Phân phối chương trình A PHÂN MƠN LỊCH SỬ ST T Bài học Số tiết Yêu cầu cần đạt (1) (2) (3) HỌC KÌ I Chương I Tây Âu từ kỉ V đến đầu kỉ XVI Bài 1: Quá trình hình thành phát triển chế độ phong kiến Tây Âu Bài 2: Các phát kiển địa lý hình - Kể lại kiện chủ yếu trình hình thành xã hội phong kiến Tây Âu - Trình bày đặc điểm lãnh địa phong kiến quan hệ xã hội chế độ phong kiến Tây Âu - Phân tích vai trị thành thị trung đại - Nêu sơ lược đời Thiên Chúa giáo - Sử dụng lược đồ đổ, giới thiệu nét hành trình số phát kiến địa lí lớn giới - Nêu hệ phát kiến địa lí Đối với tổ ghép mơn học: khung phân phối chương trình cho môn thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com thành quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa Tây Âu Bài 3: Phong trào văn hoá Phục hưng Cải cách tôn giáo Chương II Trung Quốc Ấn Độ thời trung đại Bài 4: Trung Quốc từ kỉ VII đến kỉ XIX - Trình bày nảy sinh phương thức sản xuất tư chủ nghĩa Tây Âu - Xác định biến đổi xã hội Tầy Âu - Nêu nét điều kiện tự nhiên Ấn Độ - Trình bày khái qt đời tình hình trị, kinh tế, xã hội Ấn Độ thời vương triều Gúpta, Đê-li đế quốc Mô-gôn - Giới thiệu nhận xét số thành tựu tiêu biểu văn hoá Ấn Độ từ kỉ IV đến kỉ XIX Bài 5: Ấn Độ từ kỉ IV đến kỉ XIX Ôn tập học kì I Kiểm tra học kì I 1 - Ôn tập lại nội dung học học kì I - Giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức từ đến - Rèn luyện cho học sinh kĩ hệ thống, đối chiếu, so sánh, làm - Giáo dục học sinh ý thức tự giác, trung thực, nghiêm túc Chương III Đông Nam Á từ nửa sau kỉ X đến nửa đầu kỉ XVI Bài 6: Các vương quốc - Mô tả trình hình thành, phát triển quốc gia Đông Nam Á từ nửa sau kỉ X đến nửa đầu kỉ XVI - Giới thiệu nhận xét thành tựu văn hoá tiêu biểu Đông Nam Á từ nửa sau kỉ X đến nửa đẩu kỉ XVI - Giới thiệu biến đổi quan trọng kinh tế - xã hội Tầy Âu từ kỉ XIII đến kỉ XVI - Trình bày thành tựu tiêu biểu phong trào Văn hoá Phục hưng - Nêu ý nghĩa tác động phong trào Vãn hoá Phục hưng xã hội Tầy Âu - Nêu giải thích nguyên nhân phong trào Cải cách tôn giáo - Mô tả khái quát nội dung nêu tác động Cải cách tôn giáo xã hội Tây Âu - Lập sơ đổ tiến trình phát triển Trung Quốc từ ki VII đến ki XIX (các thời Đường, Tống, Nguyên, Minh, Thanh) - Nêu nét thịnh vượng Trung Quốc thời Đường - Mô tả phát triển kinh tế thời Minh - Thanh - Giới thiệu nhận xét thành tựu chủ yếu văn hoá Trung Quốc từ kỉ VII đến ki XIX (Nho giáo, Sử học, kiến trúc, ) thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com phong kiến Đông Nam Á từ nửa sau kỉ X đến nửa đầu kỉ XVI 10 11 12 Bài 7: Vương quốc Lào Bài 8: Vương quốc Cam – pu – chia Chủ đề 1: Các phát kiến địa lí Ôn tập cuối học kì I 13 2 1 Kiểm tra cuối học kì I 14 15 16 Chương IV Đất nước thời vương triều Ngô – Đinh – Tiền Lê (939-1009) Bài 9: Đất nước buổi đầu độc lập (938 – 967) Bài 10: Đại Cồ Việt thời Đinh Tiền Lê (968 – 1009) Chương V Đại Việt thời 2 - Mơ tả q trình hình thành phát triển Vương quốc Lào - Nhận biết đánh giá phát triển Vương quốc Lào thời Lan Xang - Nêu số nét tiêu biểu văn hố Vương quốc Lào - Mơ tả trình hình thành phát triển Vương quốc Cam-pu-chia - Nhận biết đánh giá phát triển Vương quốc Cam-pu-chia thời Ăng-co - Nêu số nét tiêu biểu văn hoá Vương quốc Cam-pu-chia - Giải thích nguyên nhân yếu tố tác động đến phát kiến địa lí - Mơ tả phát kiến địa lí: C.Cơ-lơm-bơ tìm châu Mĩ ( 1492 - 1502), thám hiểm Ph.Ma-gien-lăng vòng quanh Trái Đất (1519 - 1522) - Phân tích tác động đại phát kiến địa lí tiến trình lịch sử - Ôn tập lại nội dung học học kì I - Giúp học sinh ơn tập, củng cố kiến thức từ đến - Rèn luyện cho học sinh kĩ hệ thống, đối chiếu, so sánh, làm - Giáo dục học sinh ý thức tự giác, trung thực, nghiêm túc HỌC KÌ II - Nêu nét tổ chức quyển, đời sống xã hội, văn hố thời Ngơ Quyền - Trình bày cơng thống đất nước Đinh Bộ Lĩnh thành lập nhà Đinh - Nêu nét tổ chức quyền thời Đinh – Tiền Lê - Mô tả kháng chiến chống Tống Lê Hoàn năm 981 - Nhận biết đời sống xã hội, văn hoá thời Đinh – Tiền Lê - Trình bày thành lập nhà Lý thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com 17 18 19 20 Lý – Trần – Hồ (1009 – 1407) Bài 11: Nhà Lý xây dựng phát triển đất nước (1009 – 1225) Bài 12: Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống (1075 – 1077) Bài 13: Đại Việt thời Trần (1226 – 1400) - Đánh giá ý nghĩa kiện dời đô Đại La Lý Công Uẩn - Mơ tả nét vế chinh trị, kinh tế, xã hội, văn hố, tơn giáo thời Lý - Giới thiệu thành tựu tiêu biểu văn hoá, giáo dục thời Lý (Văn Miếu - Quốc Tử Giám, mở khoa thi, ) - Đánh giá nét độc đáo kháng chiến chống Tống - Đánh giá vai trò Lý Thường Kiệt kháng chiến chống Tống (1075 - 1077) - Mô tả thành lập nhà Trần - Trình bày nét tình hình trị, kinh tế, xã hội, văn hố, tơn giáo thời Trần - Nêu thành tựu chủ yếu văn hoá Đại Việt thời Trần - Lập lược đồ diễn biến ba lẩn kháng chiến chống quân xâm lược Mông - Nguyên - Phân tích nguyên nhân thắng lợi, nêu ý nghĩa lịch sử ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông - Nguyên, nhận thức sâu sắc tinh thần đoàn kết tâm chống giặc ngoại xâm quân dân Đại Việt - Đánh giá vai trò số nhân vật lịch sử tiêu biểu thời Trần: Trần Thủ Độ, Trần Quốc Tuấn, Trần Nhân Tơng, - Ơn tập lại nội dung học học kì II - Giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức từ đến 14 - Rèn luyện cho học sinh kĩ hệ thống, đối chiếu, so sánh, làm - Giáo dục học sinh ý thức tự giác, trung thực, nghiêm túc Bài 14: Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mơng - Ngun Ơn tập học kì II Kiểm tra học kì II 1 21 22 Bài 15: Nước Đại Ngu thời Hồ (1400 – 1407) - Trình bày đời nhà Hồ - Giới thiệu số nội dung chủ yếu cải cách Hổ Quý Ly nêu tác động cải cách xã hội thời nhà Hổ - Mô tả nét kháng chiến chống quân xâm lược nhà Minh nhà Hồ giải thích nguyên nhân thất bại thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com 23 Chương VI Khởi nghĩa Lam Sơn Đại Việt thời Lê sơ (1418 – 1527) Bài 16: Khởi nghĩa Lam Sơn ( 1418 – 1427) Bài 17: Đại Việt thời Lê sơ (1428 – 1527) 24 25 26 Chương VII Vùng đất phía Nam từ đầu kỉ X đến đầu kỉ XVI Bài 18: Vương quốc Chăm-pa vùng đất Nam Bộ từ đầu kỉ X đến đầu kỉ XV Ôn tập cuối học kỳ II 27 28 1 Kiểm tra cuối học kì II Trả kiểm tra cuối học kì II - Trình bày số kiện tiêu biểu khởi nghĩa Lam Sơn - Giải thích nguyên nhân dẫn đến thắng lợi khởi nghĩa Lam Sơn - Nêu ý nghĩa khởi nghĩa Lam Sơn - Đánh giá vai trò số nhân vật tiêu biểu: Lê Lợi, Nguyễn Trãi, Nguyễn Chích, - Mơ tả thành lập nhà Lê sơ - Nhận biết tình hình kinh tế - xã hội thời Lê sơ - Giới thiệu phát triển văn hoá, giáo dục số danh nhân văn hoá tiêu biểu thời Lê sơ - Nêu diễn biến trị Vương quốc Chăm-pa, vùng đất Nam Bộ từ đầu kỉ X đến đầu ki XVI - Trình bày nét vế kinh tế, văn hoá Vương quốc Chăm-pa, vùng đất Nam Bộ từ đầu kỉ X đến đầu kỉ XVI - Ôn tập lại nội dung học học kì II - Giúp học sinh ơn tập, củng cố kiến thức từ đến 18 - Rèn luyện cho học sinh kĩ hệ thống, đối chiếu, so sánh, làm - Giáo dục học sinh ý thức tự giác, trung thực, nghiêm túc - Khảo sát, đánh giá nhận thức học sinh thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com B PHÂN MÔN ĐỊA LÝ ST T Bài học Số tiết Yêu cầu cần đạt (1) (2) (3) Chương I Châu Âu Bài Vị trí địa lý, đặc điểm tự nhiên Châu Âu Bài Đặc điểm dân cư, xã hội Châu Âu Bài 3: Khai thác, sử dụng bảo vệ thiên nhiên Châu Âu Bài 4: Liên minh Châu Âu Chương II Châu Á Bài 5: Vị trí địa lí, đặc điểm tự nhiên Châu Á HỌC KÌ I - Trình bày đặc điểm vị trí địa lí,hình dạng kích thước Châu Âu - Phân tích đặc điểm khu vực địa hình Châu Âu;đặc điểm phân hóa khí hậu; xác định đồ sông lớn (Rai-nơ,Đa-nuýp,Vôn-ga); đới thiên nhiên Châu Âu - Trình bày đặc điểm cấu dân cư, di dân thị hóa châu Âu - Phân tích bảng số liệu dân cư - Đọc đồ tỉ lệ dân đô thị số đô thị Châu Âu măm 2020 - Lựa chọn trình bày vấn đề bảo vệ môi trường Châu Âu - Biết cách khai thác thơng tin qua hình ảnh - Nêu dẫn chứng Liên minh Châu Âu (EU0 bốn trung tâm kinh tế lớn giới - Đọc đồ nước thành viên Liên minh Châu Âu - Phân tích bảng số liệu trung tâm kinh tế lớn giới - Trình bày đặc điểm vị trí địa lí,hình dạng kích thước Châu Á - Trình bày đặc điểm thiên nhiên châu Á,ý nghĩa đặc điểm việc sử dụng bảo vệ thiên nhiên - Xác định vị trí Châu Á đồ - Xác định đồ khu vực địa hình khống sản Châu Á - Xác định đồ đới khí hậu Châu Á thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com 10 11 12 13 14 Ơn tập học kì I Kiểm tra học kì I Bài 6: Đặc điểm dân cư, xã hội Châu Á Bài 7: Bản đồ trị Châu Á, khu vực Châu Á Bài 8: Thực hành: Tìm hiểu kinh tế lớn kinh tế Châu Á Chương III Châu Phi Bài 9: Vị trí địa lí, đặc điểm tự nhiên Châu Phi Ôn tập cuối học kì I Kiểm tra cuối học kì I Trả kiểm tra cuối học kì I - Ơn tập lại nội dung học học kì I - Giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức từ đến - Rèn luyện cho học sinh kĩ hệ thống, đối chiếu, so sánh, làm - Giáo dục học sinh ý thức tự giác, trung thực, nghiêm túc - Đặc điểm dân cư, tôn giáo; phân bố dân cư đô thị lớn châu Á - Xác định đồ trị khu vực châu Á Trình bày đặc điểm tự nhiên số khu vực châu Á - Biết cách sưu tầm tư liệu trình bày kinh tế lớn kinh tế châu Á (ví dụ: Trung Quốc, Nhật Bản, Hàn Quốc, Singapore) - Trình bày đặc điểm vị trí địa lí, hình dạng kích thước châu Phi - Phân tích đặc điểm thiên nhiên châu Phi, vấn đề môi trường sử dụng thiên nhiên ( ví dụ vấn đề săn bắn bn bán động vật hoang dã, lấy ngà voi, sừng tê giác,…) - Ôn tập lại nội dung học học kì I - Giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức từ đến - Rèn luyện cho học sinh kĩ hệ thống, đối chiếu, so sánh, làm - Giáo dục học sinh ý thức tự giác, trung thực, nghiêm túc - Khảo sát, đánh giá nhận thức học sinh HỌC KÌ II 15 16 Bài 10: Dân cư, xã hội Châu Phi Bài11: Phương thức người khai thác, sử dụng bảo vệ thiên nhiên Châu Phi - Trình bày vấn đề cộm dân cư, xã hội di sản lịch sử châu Phi (ví dụ: vấn đề nạn đói, vấn đề xung đột quân sự, ) - Trình bày cách thức người dân châu Phi khai thác thiên nhiên môi trường khác thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com 17 18 19 20 21 Bài 12: Thực hành: Tìm hiểu khái quát Cộng Hòa Nam Phi Chương IV Châu Mỹ Bài 13 : Vị trí địa lí, phạm vi Châu Mỹ Sự phát kiến Châu Mỹ Bài 14: Đặc điểm tự nhiên Bắc Mỹ Bài 15: Đặc điểm dân cư, xã hội, phương thức khai thác tự nhiên bền vững Bắc Mỹ Ôn tập học kỳ II - Biết cách sưu tầm tư liệu trình bày số kiện lịch sử Cộng hoà Nam Phi thập niên gần - Trình bày khái quát vị trí địa lí, phạm vi châu Mỹ - Phân tích hệ địa lí – lịch sử việc Christopher Colombus phát kiến châu Mỹ (1492 – 1502) 2 - Ôn tập lại nội dung học học kì II Kiểm tra học kỳ II 23 Bài 16: Đặc điểm tự nhiên Trung Nam Mỹ 24 25 Chương V Châu Đại Dương Châu Nam Cực Bài 18: Châu Đại Dương 26 27 2 Bài 19: Châu Nam Cực Chủ đề địa hình, khí hậu; sơng, hồ; đới thiên - Phân tích vấn đề dân cư, xã hội: vấn đề nhập cư chủng tộc, vấn đề thị hố - Phân tích phương thức người khai thác tự nhiên bền vững - Xác định đồ số trung tâm kinh tế quan trọng Bắc Mỹ 22 Bài 17: Đặc điểm dân cư, xã hội Trung Nam Mỹ, khai thác, sử dụng bảo vệ rừng A-ma-dơn - Trình bày đặc điểm tự nhiên: phân hoá nhiên Bắc Mỹ - Giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức từ 10 đến 15 - Rèn luyện cho học sinh kĩ hệ thống, đối chiếu, so sánh, làm - Giáo dục học sinh ý thức tự giác, trung thực, nghiêm túc - Trình bày đặc điểm tự nhiên theo chiều đông – tây, theo chiều bắc – nam theo độ cao ( dãy núi An đét): phân hố địa hình, khí hậu; sơng, hồ; đới thiên nhiên Trung Nam Mỹ - Trình bày đặc điểm nguồn gốc dân cư Trung Nam Mỹ, vấn đề đô thị hố, văn hố Mỹ Latinh - Trình bày đặc điểm rừng nhiệt đới Amazon - Phân tích vấn đề khai thác, sử dụng bảo vệ thiên nhiên thông qua trường rừng Amazon - Xác định phận châu Đại Dương; vị trí địa lí, hình dạng kích thước lục địa Australia - Xác định đồ khu vực địa hình khống sản Phân tích đặc điểm khí hậu Australia, nét đặc sắc tài nguyên sinh vật Australia - Trình bày đặc điểm dân cư, số vấn đề lịch sử văn hố độc đáo Australia - Phân tích phương thức người khai thác, sử dụng bảo vệ thiên nhiên Australia - Trình bày đặc điểm vị trí địa lí châu Nam Cực - Trình bày lịch sử khám phá nghiên cứu châu Nam Cực - Trình bày đặc điểm thiên nhiên bật châu Nam Cực - Mô tả kịch thay đổi thiên nhiên châu Nam Cực có biến đổi khí hậu tồn cầu - Phân tích điều kiện địa lí lịch sử góp phần hình thành phát triển thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com 28 29 Đô thị: Lịch sử Ơn tập cuối học kì II 1 Kiểm tra cuối học kì II số thị cổ đại trung đại( qua số trường hợp cụ thể) - Trình bày mối quan hệ đô thị với văn minh cổ đại; vai trị giới thương nhân với phát triển thị châu Âu trung đại - Ôn tập lại nội dung học học kì II - Giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức từ 10 đến 19 - Rèn luyện cho học sinh kĩ hệ thống, đối chiếu, so sánh, làm - Giáo dục học sinh ý thức tự giác, trung thực, nghiêm túc Chuyên đề lựa chọn (đối với cấp trung học phổ thông) Chuyên đề (1) STT Số tiết (2) Yêu cầu cần đạt (3) … (1) Tên học/chuyên đề xây dựng từ nội dung/chủ đề/chuyên đề (được lấy nguyên thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa mơn học/hoạt động giáo dục (2) Số tiết sử dụng để thực học/chủ đề/chuyên đề (3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt theo chương trình mơn học: Giáo viên chủ động đơn vị học, chủ đề xác định yêu cầu (mức độ) cần đạt Kiểm tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, đánh giá Giữa Học kỳ I Thời gian Thời điểm (1) (2) 90p Tuần 10 Yêu cầu cần đạt (3) - Giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức từ đến - Rèn luyện cho học sinh kĩ hệ thống, đối chiếu, so sánh, làm - Giáo dục học sinh ý thức tự giác, trung thực, nghiêm túc thuvienhoclieu.com Hình thức (4) Làm giấy nội dung chia 50% Lịch sử 50% Địa lí (trong gồm 30% trắc nghiệm 70% tự Trang 10 thuvienhoclieu.com Cuối Học kỳ I 90p Tuần 18 - Giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức từ đến - Rèn luyện cho học sinh kĩ hệ thống, đối chiếu, so sánh, làm - Giáo dục học sinh ý thức tự giác, trung thực, nghiêm túc Giữa Học kỳ II 90p Tuần 27 - Giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức từ 10 đến 15 - Rèn luyện cho học sinh kĩ hệ thống, đối chiếu, so sánh, làm - Giáo dục học sinh ý thức tự giác, trung thực, nghiêm túc Cuối Học kỳ II 90p Tuần 35 - Giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức từ 10 đến 19 - Rèn luyện cho học sinh kĩ hệ thống, đối chiếu, so sánh, làm - Giáo dục học sinh ý thức tự giác, trung thực, nghiêm túc luận) Làm giấy nội dung chia 50% Lịch sử 50% Địa lí (trong gồm 30% trắc nghiệm 70% tự luận) Làm giấy nội dung chia 50% Lịch sử 50% Địa lí (trong gồm 30% trắc nghiệm 70% tự luận) Làm giấy nội dung chia 50% Lịch sử 50% Địa lí (trong gồm 30% trắc nghiệm 70% tự luận) (1) Thời gian làm kiểm tra, đánh giá (2) Tuần thứ, tháng, năm thực kiểm tra, đánh giá (3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt đến thời điểm kiểm tra, đánh giá (theo phân phối chương trình) (4) Hình thức kiểm tra, đánh giá: viết (trên giấy máy tính); thực hành; dự án học tập III Các nội dung khác (nếu có): thuvienhoclieu.com Trang 11 thuvienhoclieu.com TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) Liêm Cần, ngày tháng 08 năm 2022 HIỆU TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) Thạch Thị Ninh thuvienhoclieu.com Trang 12 ... thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com 23 Chương VI Khởi nghĩa Lam Sơn Đại Việt thời Lê sơ (1418 – 15 27) Bài 16: Khởi nghĩa Lam Sơn ( 1418 – 14 27) Bài 17: Đại Việt thời Lê sơ (1428 – 15 27) 24... thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com 17 18 19 20 Lý – Trần – Hồ (1009 – 14 07) Bài 11: Nhà Lý xây dựng phát triển đất nước (1009 – 1225) Bài 12: Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống (1 075 ... thuvienhoclieu.com Trang 11 thuvienhoclieu.com TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) Li? ?m Cần, ngày tháng 08 năm 2022 HIỆU TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) Thạch Thị Ninh thuvienhoclieu.com Trang 12