Tải [Kết Nối Tri Thức] Giải Khoa học tự nhiên 6 Bài 41: Biểu diễn lực

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất Trang chủ https //tailieu com/ | Email info@tailieu com | https //www facebook com/KhoDeThiTaiLieuCom Soạn Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 41 Biểu diễn[.]

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Soạn Khoa học tự nhiên lớp Bài 41: Biểu diễn lực - Kết Nối Tri Thức Trả lời Câu hỏi mở đầu trang 147 SGK KHTN Kết nối tri thức với sống: Khi đặt hộp bút lên tay, ta dễ dàng cảm thấy có lực tác dụng Tuy nhiên, ta lại khơng thể nhìn thấy lực Vậy theo em, làm để biểu diễn (vẽ) lực? Lời giải chi tiết: Để biểu diễn lực ta dùng mũi tên để biểu diễn đặc trưng lực: phương, chiều độ lớn I Các đặc trưng lực Độ lớn lực Trả lời Câu hỏi mục I trang 147 SGK KHTN Kết nối tri thức với sống: Theo em lực hình 41.1 mạnh nhất, yếu nhất? Hãy xếp lực theo thứ tự độ lớn tăng dần Lời giải chi tiết: Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn - Trong hình 41.1 lực người đẩy xe ô tô chết máy mạnh nhất; lực em bé ấn nút chuông điện yếu - Sắp xếp lực theo độ lớn tăng dần là: Lực em bé ấn nút chuông điện Lực người mẹ kéo cửa phòng Lực người bảo vệ đẩy cánh cửa sắt công viên Lực người đẩy xe ô tô chết máy Trả lời Câu hỏi mục I trang 147 SGK KHTN Kết nối tri thức với sống: Hãy so sánh độ lớn lực kéo hai đội kéo co Hình 41.2a 41.2b Lời giải chi tiết: - Trong hình 41.2a: độ lớn lực kéo đội băng đỏ buộc sợi dây đứng yên - Trong hình 41.2b: độ lớn lực kéo đội bên phải lớn độ lớn lực kéo đội bên trái băng đỏ buộc bị kéo lệch bên phải Trả lời Câu hỏi mục I trang 147 SGK KHTN Kết nối tri thức với sống: Hãy tìm hai lực đời sống có độ lớn khác Lời giải chi tiết: Hai lực đời sống có độ lớn khác là: Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn + Độ lớn lực người kéo tủ + Độ lớn lực tay người kéo dây cung Trả lời Câu hỏi mục I trang 147 SGK KHTN Kết nối tri thức với sống: Hãy mô tả lời phương chiều lực hình 41.5 Lời giải chi tiết: a) Lực dây câu tác dụng lên cá có phương thẳng đứng, chiều từ lên b) Lực tay người bắn cung có phương nằm ngang, chiều từ phải qua trái c) Lực vận động viên tác dụng lên ván nhảy có phương thẳng đứmg, chiều từ xuống II Biểu diễn lực Trả lời hoạt động mục II trang 149 SGK KHTN Kết nối tri thức với sống: Hãy nêu đặc trưng lực vẽ mặt phẳng đứng theo tỉ xích cm ứng với 1N Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Lời giải chi tiết: Hình a Hình b Hình c Góc Phương Chiều Độ lớn Điểm vật chịu lực tác dụng Điểm vật chịu lực tác dụng Điểm vật chịu lực tác dụng Nằm ngang Từ trái qua phải 2N Thẳng đứng Từ xuống N Xiên, tạo với mặt phẳng ngang góc 45º Từ lên 1,5 N Trả lời hoạt động mục II trang 149 SGK KHTN Kết nối tri thức với sống: Hãy vẽ mũi tên biểu diễn lực hình dưới, biết: a) Lực nam châm tác dụng lên kẹp giấy (0,5 N) b) Lực lực sĩ tác dụng lên tạ (50 N) Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn c) Lực dây cao su tác dụng lên viên đạn đất (mỗi giây N) (Với trường hợp phải nêu rõ tỉ xích chọn cho độ lớn lực) Lời giải chi tiết: a) Tỉ lệ xích cm ứng 0,5 N b) Tỉ lệ xích cm ứng 10 N c) Tỉ lệ xích cm ứng N Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom ... động mục II trang 149 SGK KHTN Kết nối tri thức với sống: Hãy vẽ mũi tên biểu diễn lực hình dưới, biết: a) Lực nam châm tác dụng lên kẹp giấy (0,5 N) b) Lực lực sĩ tác dụng lên tạ (50 N) Trang... liệu học tập, tham khảo online lớn + Độ lớn lực người kéo tủ + Độ lớn lực tay người kéo dây cung Trả lời Câu hỏi mục I trang 147 SGK KHTN Kết nối tri thức với sống: Hãy mô tả lời phương chiều lực. .. nhảy có phương thẳng đứmg, chiều từ xuống II Biểu diễn lực Trả lời hoạt động mục II trang 149 SGK KHTN Kết nối tri thức với sống: Hãy nêu đặc trưng lực vẽ mặt phẳng đứng theo tỉ xích cm ứng với