1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tải [Kết Nối Tri Thức] Soạn Địa lý lớp 6 Bài 14: Thực hành

4 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất Trang chủ https //tailieu com/ | Email info@tailieu com | https //www facebook com/KhoDeThiTaiLieuCom Bài 14 Thực hành Đọc lược đồ địa hình tỉ lệ l[.]

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Bài 14: Thực hành: Đọc lược đồ địa hình tỉ lệ lớn lát cắt địa hình đơn giản Trả lời câu hỏi Địa Bài 14 (Kết nối tri thức) Câu hỏi trang 140 Địa Lí lớp 6: Dựa vào hình 1, em hãy: - Cho biết đường đồng mức có khoảng cao cách mét - So sánh độ cao đỉnh núi B1, B2, B3, C - Một bạn muốn leo lên đỉnh A2, để đỡ leo dốc, nên theo sườn D1-A2 hay sườn D2A2 Lời giải: - Các đường đồng mức có khoảng cao 100m - So sánh điểm B1, B2, B3, C: B3 = C (900m) < B1 (1000m) < B2 (1100m) Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn - Một bạn muốn leo lên đỉnh A2, ta nên theo sườn D1-A2 Dù đường dài đường đồng mức cách xa chứng tỏ địa hình cung đường thoải, đỡ dốc nên việc leo núi dễ dàng Câu hỏi trang 140 Địa Lí lớp 6: Căn vào hình 2, em hãy: - Cho biết lát cắt qua dạng địa hình - Xác định độ cao đỉnh Ngọc Linh Lời giải: - Lát cắt qua dạng địa hình: núi, cao nguyên đồng - Đỉnh Ngọc Linh cao 2500m Lý thuyết Địa lí lớp Bài 14 (Kết nối tri thức) Đọc lược đồ địa hình tỉ lệ lớn * Đường đồng mức - Khái niệm: Là đường nối liền điểm có độ cao - Đặc điểm + Các đường đồng mức cách độ cao đặn gọi khoảng cao + Các đường đồng mức gần nhau, địa hình dốc + Các đường đồng mức cách xa nhau, địa hình thoải Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn * Hướng dẫn đọc lược đồ địa hình tỉ lệ lớn - Trước hết, cần xác định đường đồng mức có khoảng cao cách mét - Căn vào đường này, ta tính độ cao địa điềm lược đồ - Căn vào độ gần hay xa đường đồng mức, ta biết độ dốc địa hình - Căn vào tỉ lệ lược đồ, ta tính khoảng cách thực tế địa điểm Đọc lát cắt địa hình đơn giản Hướng dẫn đọc lát cắt địa hình: - Khi đọc lát cắt, trước tiên ta phải xác định điềm bắt đầu điềm cuối lát cắt - Từ hai điểm mốc này, ta biết lát cắt có hướng nào, qua điểm độ cao, dạng địa hình đặc biệt nào, độ dốc địa hình biến đổi sao, - Từ đó, ta mơ tả thay đồi địa hình từ điểm đầu đến điềm cuối lát cắt Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn - Dựa vào tỉ lệ lát cắt, có thề tinh khoảng cách địa điềm Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom ... qua dạng địa hình: núi, cao nguyên đồng - Đỉnh Ngọc Linh cao 2500m Lý thuyết Địa lí lớp Bài 14 (Kết nối tri thức) Đọc lược đồ địa hình tỉ lệ lớn * Đường đồng mức - Khái niệm: Là đường nối liền... đồng mức cách xa chứng tỏ địa hình cung đường thoải, đỡ dốc nên việc leo núi dễ dàng Câu hỏi trang 140 Địa Lí lớp 6: Căn vào hình 2, em hãy: - Cho biết lát cắt qua dạng địa hình - Xác định độ cao... xa đường đồng mức, ta biết độ dốc địa hình - Căn vào tỉ lệ lược đồ, ta tính khoảng cách thực tế địa điểm Đọc lát cắt địa hình đơn giản Hướng dẫn đọc lát cắt địa hình: - Khi đọc lát cắt, trước

Ngày đăng: 12/10/2022, 18:48

Xem thêm:

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bài 14: Thực hành: Đọc lược đồ địa hình tỉ lệ lớn và lát cắt địa hình đơn giản  - Tải [Kết Nối Tri Thức] Soạn Địa lý lớp 6 Bài 14: Thực hành
i 14: Thực hành: Đọc lược đồ địa hình tỉ lệ lớn và lát cắt địa hình đơn giản (Trang 1)
Câu hỏi 2 trang 140 Địa Lí lớp 6: Căn cứ vào hình 2, em hãy: - Tải [Kết Nối Tri Thức] Soạn Địa lý lớp 6 Bài 14: Thực hành
u hỏi 2 trang 140 Địa Lí lớp 6: Căn cứ vào hình 2, em hãy: (Trang 2)
* Hướng dẫn đọc lược đồ địa hình tỉ lệ lớn - Tải [Kết Nối Tri Thức] Soạn Địa lý lớp 6 Bài 14: Thực hành
ng dẫn đọc lược đồ địa hình tỉ lệ lớn (Trang 3)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w