1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tải Soạn Văn 6 Bài: Viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về bài thơ có yếu tố tự sự, miêu tả Tập 2 - Cánh...

3 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 197,66 KB

Nội dung

Microsoft Word soan bai viet doan van ghi lai cam nghi ve bai tho co yeu to tu su mieu ta ngu van lop 6 tap 2 canh dieu docx Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất Website https //tailie[.]

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Nội dung viết Soạn Ngữ văn lớp Bài: Viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ thơ có yếu tố tự sự, miêu tả (Cánh Diều) Soạn Ngữ văn lớp Bài: Viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ thơ có yếu tố tự sự, miêu tả (Cánh Diều) Định hướng a) Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc thơ có yếu tố tự sự, miêu tả nêu lên suy nghĩ rung động em thơ Đoạn văn nêu cảm xúc chi tiết nội dung nghệ thuật thơ có yếu tố tự sự, miêu tả mà em có ấn tượng u thích b) Để viết đoạn văn ghi lại cảm xúc thơ có yếu tố tự sự, miêu tả, em cần ý: - Đọc kĩ để hiểu thơ, ý yếu tố tự sự, miêu tả tác dụng yếu tố việc thể nội dung - Lựa chọn yếu tố nội dung nghệ thuật thơ mà em thấy ấn tượng, yêu thích - Viết đoạn văn nêu rõ: Em thích chi tiết, yếu tố,… thơ? Vì sao? Thực hành Bài tập: Em viết đoạn văn phát biểu cảm nghĩ thơ có yếu tố tự sự, miêu tả học (“Đêm Bác không ngủ”, “Lượm”, “Gấu chân vòng kiềng”) a) Chuẩn bị - Xem lại nội dung văn Lượm: Kể cậu bé tên Lượm làm giao liên bị hi sinh lần làm nhiệm vụ - Hoàn cảnh đời thơ năm 1949, thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp - Chú ý yếu tố tự sự, miêu tả thơ tác dụng: + Ngày Huế đổ máu, từ Hà Nội gặp cháu Hàng Bè Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn + Lượm kể công việc liên lạc + Tưởng tượng chuyện Lượm hi sinh giao liên + Trang phục, cử chỉ, điệu Lượm: Cái xắc xinh xinh, chân thoắn thoắt, đầu nghênh nghênh, ca lô đội lệch, mồm huýt sáo, nhảy đường vàng + Hình ảnh Lượm hi sinh: dịng máu tươi, tay nắm chặt bơng lúa,… → Tác dụng: Người đọc cảm nhận rõ tình cảm sâu sắc, xót thương, cảm động mà tác giả dành cho bé Lượm b) Tìm ý lập dàn ý - Tìm ý: + Em thích chi tiết miêu tả ngoại hình, cử chỉ, điệu Lượm chúng mang đến nét hồn nhiên Lượm + Em thích yếu tố tự sự, miêu tả thơ Lượm chúng giúp em thấy rõ nhân vật Lượm tình cảm sâu sắc, xót thương, cảm động mà tác giả dành cho bé Lượm + Bài thơ gợi cho em suy nghĩ cảm xúc: Tác giả khắc họa Lượm – bé hồn nhiên, dũng cảm dám làm cơng việc nguy hiểm, hy sinh nhiệm vụ cao Đó hình tượng cao đẹp thơ Tố Hữu, cảm phục, mến thương tác giả dành cho Lượm em bé yêu nước tình cảnh đất nước chìm chiến tranh - Lập dàn ý: + Mở đoạn: Bài thơ Lượm Tố Hữu để lại ấn tượng sâu đậm lịng người đọc hình ảnh Lượm + Thân đoạn: Về nội dung: kể đời ngắn ngủi anh dũng bé liên lạc Về nghệ thuật: sử dụng từ láy, lối thơ tự sự, điệp từ, so sánh… làm bật rõ hình tượng Lượm Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Trong thơ, hình ảnh Lượm: ○ Bé loắt choắt, má đỏ bồ quân; ○ Cái xắc xinh xinh, ca lô đội lệch; ○ Thoăn thoắt, nghênh nghênh, huýt sáo vang, nhảy đường vàng… ○ Lời nói: tự nhiên, chân thật Đặc biệt hi sinh anh dũng Lượm đường làm nhiệm vụ + Kết đoạn: Bằng lời thơ bốn chữ giản dị, tác giả thể thành công lớp người thiếu niên nhỏ tuổi yêu nước thời kì kháng chiến c) Viết Bài thơ Lượm Tố Hữu để lại ấn tượng sâu đậm lịng người đọc hình ảnh em bé thiếu nhi hi sinh nhiệm vụ kháng chiến chống thực dân Pháp Nội dung thơ tự – trữ tình kể đời ngắn ngủi anh dũng bé liên lạc, hồn nhiên, nhí nhảnh, yêu đời, dũng cảm ngã xuống để bảo vệ bình n cho mảnh đất quê hương Về nghệ thuật, Tố Hữu chủ yếu sử dụng sử dụng từ láy, lối thơ tự sự, điệp từ, so sánh,… góp phần thể hình ảnh Lượm – em bé liên lạc hồn nhiên, vui tươi say mê tham gia công tác kháng chiến thật đáng mến, đáng yêu Lượm xuất với dáng người nhỏ nhắn, mang theo xắc xinh xinh vui sướng làm nhiệm vụ Ngoại hình với đơi má ửng đỏ bồ quẩn, dáng thoăn thoắt, đầu nghênh nghênh, miệng huýt sáo vang,… tô đạm nét hồn nhiên bé Thế cánh đồng lúa chín, em nằm đó, máu chảy đỏ hồng Lượm hi sinh đường làm nhiệm vụ hình ảnh em cịn với q hương, đất nước lòng người Bằng lời thơ bốn chữ giản dị, tác giả thể thành công lớp người thiếu niên nhỏ tuổi yêu nước thời kì kháng chiến d) Kiểm tra chỉnh sửa Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom ... Lượm + Em thích yếu tố tự sự, miêu tả thơ Lượm chúng giúp em thấy rõ nhân vật Lượm tình cảm sâu sắc, xót thương, cảm động mà tác giả dành cho bé Lượm + Bài thơ gợi cho em suy nghĩ cảm xúc: Tác giả... Mở đoạn: Bài thơ Lượm Tố Hữu để lại ấn tượng sâu đậm lòng người đọc hình ảnh Lượm + Thân đoạn: Về nội dung: kể đời ngắn ngủi anh dũng bé liên lạc Về nghệ thuật: sử dụng từ láy, lối thơ tự sự,. .. thời kì kháng chiến c) Viết Bài thơ Lượm Tố Hữu để lại ấn tượng sâu đậm lòng người đọc hình ảnh em bé thiếu nhi hi sinh nhiệm vụ kháng chiến chống thực dân Pháp Nội dung thơ tự – trữ tình kể đời

Ngày đăng: 12/10/2022, 10:36

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w