1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tải Tập làm văn Tuần 9: Luyện tập thuyết trình, tranh luận lớp 5 chi tiết nhất

3 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất Trang chủ https //tailieu com/ | Email info@tailieu com | https //www facebook com/KhoDeThiTaiLieuCom Câu 1 (trang 91 sgk Tiếng Việt 5) Đọc lại bài[.]

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Câu (trang 91 sgk Tiếng Việt 5): Đọc lại Cái q nhất?, sau nêu nhận xét: a) Các bạn Hùng, Quý, Nam tranh luận vấn đề gì? b) Ý kiến bạn nào? Lí lẽ đưa để bảo vệ ý kiến sao? c) Thầy giáo muốn thuyết phục Hùng, Q, Nam cơng nhận điều gì? Thầy lập luận nào? Cách nói thầy thể thái độ tranh luận nào? Trả lời: a) Các bạn Hùng, Quý, Nam tranh luận vấn đề: Cái quý đời b) Ý kiến bạn lí lẽ đưa để bảo vệ ý kiến: - Hùng: quý gạo Lí lẽ: khơng ăn khơng sống - Nam: thời gian q Lí lẽ: có làm lúa gạo, tiền bạc - Quý: vàng bạc quý Lí lẽ: Có vàng có tiền, có tiền mua lúa gạo, vàng bạc c) Ý kiến thầy giáo - Thầy giáo thuyết phục học sinh công nhận người lao động quý - Thầy lập luận: lúa gạo, vàng bạc, quý chưa phải q Khơng có người lao động khơng có lúa gạo, khơng có vàng bạc, nghĩa tất thứ khơng có, trơi qua cách vơ vị Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn - Cách nói thầy thể thái độ tranh luận: thầy giáo tôn trọng công nhận ý kiến người đối thoại + Công nhận ý kiến Hùng, Quý, Nam + Nêu câu hỏi (ý kiến thầy): "Ai làm lúa gạo, biết dùng giờ?", ôn tồn giảng giải để thuyết phục học sinh Câu (trang 91 sgk Tiếng Việt 5): Hãy đóng vai ba bạn (Hùng, Quý, Nam) nêu ý kiến tranh luận cách mở rộng thêm lí lẽ dẫn chứng để lời tranh luận thêm sức thuyết phục Trả lời: Học sinh tự đóng vai Câu (trang 91 sgk Tiếng Việt 5): Trao đổi cách thuyết trình, tranh luận Trả lời: a) Những câu trả lời xếp theo trình tự: điều kiện quan trọng, nhất: - Phải có hiểu biết vấn đề thuyết trình, tranh luận - Phải có ý kiến riêng vấn đề thuyết trình, tranh luận - Phải biết cách nêu lí lẽ dẫn chứng b Khi thuyết trình, tranh luận, để tăng sức thuyết phục bảo đảm phép lịch sự, người nói cần có thái độ ơn tồn, hịa nhã tơn trọng ý kiến người đối thoại, Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn biết lắng nghe sẵn sàng tiếp thu ý đúng, tránh nóng nảy, vội vã hay bảo thủ, khơng chịu lắng nghe ý kiến người khác Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom ... sgk Tiếng Việt 5) : Trao đổi cách thuyết trình, tranh luận Trả lời: a) Những câu trả lời xếp theo trình tự: điều kiện quan trọng, nhất: - Phải có hiểu biết vấn đề thuyết trình, tranh luận - Phải... trình, tranh luận - Phải có ý kiến riêng vấn đề thuyết trình, tranh luận - Phải biết cách nêu lí lẽ dẫn chứng b Khi thuyết trình, tranh luận, để tăng sức thuyết phục bảo đảm phép lịch sự, người nói... giải để thuyết phục học sinh Câu (trang 91 sgk Tiếng Việt 5) : Hãy đóng vai ba bạn (Hùng, Quý, Nam) nêu ý kiến tranh luận cách mở rộng thêm lí lẽ dẫn chứng để lời tranh luận thêm sức thuyết phục

Ngày đăng: 12/10/2022, 04:18

Xem thêm: