1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

TUẦN 20 các LOẠI QUẢ bé THÍCH

9 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 112 KB

Nội dung

KẾ HOẠCH HOẠT ĐÔNG: TUẦN 20 Chủ đề: Các loại bé thích Nội dung Đón trẻ TCS Thể dục sáng Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Sử dụng lời nói vào mục đích khác nhau: chào hỏi, trò chuyện - Sử dụng từ thể lễ phép nói chuyện với người lớn Phát triển nhóm hơ hấp Khởi động: Cho trẻ vòng tròn kết hợp kiểu chân 2.Trọng động: BTPTC: Tập với “Gieo hạt” Hồi tỉnh: Cho trẻ vòng nhẹ nhàng Hoạt động Bị có mang Thưởng Nặn Thơ : Cây - Dạy hát: Mẹ học vật thức cam đào yêu không lưng ngon +TC: Nghe âm to nhỏ Hoạt động HĐCĐ: Bật HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ: Chơi trời qua Nhận biết - Làm quen Làm quen với phấn suối tên gọi, thơ hát Mẹ TCVĐ: TCVĐ: số đặc điểm đào u khơng - Mèo đuổi - Bóng tròn bạn TCVĐ: chuột to bé - Dung TCVĐ: - Gieo hạt Chơi tự - Dung TCVĐ: dăng dung - Trời nắng dăng dung - Bóng trịn dẻ trời mưa dẻ to Bóng trịn -Dung dăng Chơi tự Dung dăng to dung dẻ Chơi tự dung dẻ Chơi tự Chơi tự Hoạt động - Nhóm Bé tập làm người lớn: Chơi ru em, cho em ăn, ru em ngủ, cho nhóm em uống nước, mặc áo quần cho em - Nhóm lắp ghép: Lắp ghép vườn ăn - Nhóm học tập: Chơi vẽ, tơ màu, xem sách - Nhóm nghệ thuật:Chơi xâu chuỗi hạt Bé chơi múa hát Vệ sinh - Tập rửa tay lau mặt Ăn -Tập luyện thói quen tự phục vụ ăn, uống -Tự xúc cơm, uống nước Ngủ - Nghe lệ thủy Sinh hoạt - Trò chơi: chiều Dung dăng dung dẻ Trả trẻ - Tập rữa - Tập cho trẻ rữa tay - Nghe hát: - Đọc thơ: Rũa mặt mèo - Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày - Dọn dẹp vệ sinh trước NỘI DUNG HĐH (LVPTTC) Bị có mang vật lung TCVĐ “Gà vườn rau” KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Thứ ngày 13 tháng 01 năm 2020 MỤC TIÊU TIẾN HÀNH - Trẻ biết bò có I Chuẩn bị: mang vật - Sân tập phẳng lưng - Túi cát - Trẻ biết bò - Vạch xuất phát bàn tay II Tiến hành: cẳng chân HĐ 1: Ổn định không làm vật - Cho trẻ chơi trò chơi muỗi rơi - Cơ trị chuyện với trẻ: Muốn cho thể khoẻ -Trẻ có ý thức mạnh khơng những ăn uống đủ chất mà học tập phải thường xuyên tập thể dục nữa, đường đến - 90-95% trẻ sân tập thể dục rất xa lên tàu để đạt yêu cầu với cô HĐ 2: Nội dung Khởi động: Cho trẻ vòng tròn 1-2 vòng Trọng động: a BTPTC: Tập với “Cây cao cỏ thấp” b VĐCB: Đi có mang vật tay - Cô làm mẫu cho trẻ xem lần Lần 1: Làm khơng giải thích Lần 2: Làm mẫu kết hợp giải thích TTCB: Cơ trước vật chuẩn hai tay cẳng chân quỳ, lưng có mang vật, có hiệu lệnh bị bị bàn tay cẳng chân, mắt nhìn thẳng khơng làm rơi vật.Bị đến đích dừng lại Lần 3: Cô làm lại cho trẻ xem * Trẻ thực hiện: Cô gọi trẻ lên làm lại cho lớp xem Cô mời trẻ lên thực Mỗi trẻ lên thực 1-2 lần Cô ý sữa sai cho trẻ c.TCVĐ “Gà vườn rau” Cơ nói rõ cách chơi: Một trẻ làm người vườn rau, số trẻ lại làm gà kiếm mồi Đi đến vườn rau người vườn rau chạy đuổi gà mẹ gà chạy nhanh nhà Gà chạy chậm bị người vườn rau bắt gà làm người vườn rau - Cho trẻ chơi 3-4 lần HĐ 3: Hồi tĩnh: Cho trẻ nhẹ nhàng 1-2 vòng Giáo dục trẻ: Muốn cho thể khoẻ mạnh thường xuyên tập thể dục Nhận xét, tuyên dương HĐNT HĐCĐ: Bật qua suối TCVĐ: - Bóng tròn to - Dung dăng dung dẻ Chơi tự HĐC Cho tre chơi trò chơi dung dăng dung dẻ - Trẻ biết bật qua suối - Trẻ biết cách chơi - 100% trẻ tham gia chơi I Chuẩn bị: - Lá cây, bóng, búp bê II Tiến hành: Hoạt động có chủ đích: Bật qua suối TCVĐ: + Bóng trịn to + Dung dăng dung dẻ - Cơ nói cách chơi, luật chơi - Cho trẻ chơi trị chơi 3-4 lần Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô chuẩn bị sẳn Nhận xét, tuyên dương - Trẻ biết cách chơi Chuẩn bị: Tiến hành: Cô nhắc lại cách chơi Cô cho trẻ chơi 3-4 lần Chơi tự - Vệ sinh trả trẻ * Đánh giá ngày NỘI DUNG HĐH (LVPTNT) Thưởng thức ngon MỤC TIÊU - Trẻ nhận biết, gọi tên cam - Trẻ biết lợi ích cam Thứ ngày 14 tháng 01 năm 2020 TIẾN HÀNH I Chuẩn bị: Quả cam - Tranh cam, chuối - Tranh lô tô (quả cam, chuối) II Tiến hành: HĐ 1: Ổn định Cô hát cho trẻ nghe “Quả” - Trẻ biết rửa quả, rửa tay trước ăn 90-95% trẻ đạt yêu cầu - Các vừa nghe cô hát hát nói loại gì? (Quả khế, mít…) - Trong vườn có những loại gì? (trẻ kể) Đúng rồi! Trong vườn có rất nhiều loại như: cam Quả chuối, mít, xồi…các loại cung cấp cho chất vitamin muối khoáng ăn vào da dẻ hồng hào khoẻ mạnh nên phải biết chăm síc bảo vệ nha Muốn biết rõ đặc điểm chúng nào, hôm cô cho thưởng thức cam Hoạt động 2: Nội dung 1.Thưởng thức ngon + Cô đưa cam cho trẻ xem - Quả con?(quả cam) - Cơ phát âm - Mời lớp phát âm - Cá nhân trẻ phát âm - Quả cam có màu con? Quả cam cung cấp chất vitamin muối khoáng ăn vào cho da dẻ hồng hào khoẻ mạnh, trước ăn nên rữa sạch, gọt võ, rữa tay ăn nha Cô cho trẻ nếm cam Quả cam có vị gì? Gọi trẻ trả lời + Ở vườn cịn có nữa Ngồi cam, chuối cịn có rất nhiều loại nữa mít, bưởi, đu đủ, quýt…các loại người trồng chăm sóc bảo vệ b.Trị chơi chọn tranh theo u cầu cơ: - Cơ nói cách chơi: Trong rá có tranh lô tô cam, chuối cô yêu cầu chọn cam chọn cam, yêu cầu chọn chuối chọn chuối đưa lên cô kieemt tra phát âm - Cho trẻ chơi 3-4 lần Giáo dục trẻ: Muốn có loại ăn phải biết chăm sóc khơng bẻ cành, ngắt HĐ3: Củng cố: Hơm làm quen với gì? Nhận xét, tuyên dương HĐNT HĐCĐ: Nhận biết tên gọi, số đặc điểm bạn bé TCVĐ: - Bóng trịn to Dung dăng dung dẻ Chơi tự - Trẻ biết dạo chơi quanh sân trường - Trẻ biết cách chơi -100% trẻ tham gia chơi I Chuẩn bị: - Mũ, dép - Đồ chơi cây, bóng, búp bê II Tiến hành: Hoạt động có chủ đích: HĐCĐ: Nhận biết tên gọi, số đặc điểm bạn bé TCVĐ: - Bóng trịn to - Dung dăng dung dẻ Cơ nói cách chơi trị chơi Cho trẻ chơi 3-4 lần trò chơi Chơi tự Nhận xét chơi SHC Tập rửa Trẻ biết cách rửa I Chuẩn bị: Nước, nhựa II Tiến hành Cô hướng dẫn cách cách rửa Cho trẻ rửa Vệ sinh, trả trẻ * Đánh giá ngày NỘI DUNG HĐH (LVPTTCKN XH&TM Nặn cam Thứ ngày 15 tháng 01 năm 2020 MỤC TIÊU TIẾN HÀNH I.Chuẩn bị: -Trẻ biết nặn - Đất nặn, bảng con, khăn cam II.Tiến hành: - Trẻ biết Hoạt động1: Cả lớp cô hát “Màu hoa” dùng ngón - Các vừa hát hát nói gì? tay véo đất - Hơm cô cho nặn cam để để nặn tặng ba mẹ nha cam Hoạt động2: Nội dung - Trẻ biết bảo + Giới thiệu mẫu: vệ sản phẩm - Cho trẻ xem cam cô nặn sẵn - Quả cam có màu con? bạn - Quả cam có dạng hình trịn đấy -90-95% trẻ + Cơ làm mẫu: đạt yêu cầu Cô lấy viên đất nặn màu đỏ, đặt bảng dùng lịng bàn tay lăn cho vien đất mềm sau xoay trịn viên đất để tạo thành cam, cô lấy miếng đất màu xanh để làm cuống Cho trẻ xem sản phẩm cô +Trẻ thực - Cô ý hướng dẫn thêm cho trẻ - Động viên khuyến khích những trẻ làm +Nhận xét sản phẩm - Khen sản phẩm trẻ tuỳ theo khả mà trẻ đạt Giáo dục trẻ: Hoạt động 3: Nhận xét, tuyên dương HĐNT HĐCĐ: Làm quen thơ Cây đào TCVĐ: Bóng trịn to Dung dăng dung dẻ Chơi tự - Trẻ biết nghe cô đọc đồng dao - Trẻ biết cách chơi - 100% trẻ tham gia chơi I Chuẩn bị: - Câu đố loại - Đồ chơi cây, bóng, búp bê II Tiến hành: Hoạt động có chủ đích: Giải câu đố Cô đọc câu đố hỏi trẻ gì? TCVĐ: + Bóng trịn to + Dung dăng dung dẻ - Cơ nói cách chơi, luật chơi - Cho trẻ chơi cô trò chơi 3-4 lần Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô chuẩn bị sẳn Nhận xét, tuyên dương HĐC Tập rửa tay - Trẻ biết cách Chuẩn bị: Nước, khăn lau tay, xà phòng rữa tay Tiến hành: Tập rửa tay - Trẻ chơi cô hướng dẫn, bao quát trẻ - Nhận xét sau chơi Nhận xét tuyên dương + Chơi tự +Vệ sinh trả trẻ * Đánh giá ngày Thứ ngày 16 tháng 01 năm 2020 NỘI DUNG HĐH (LVPTNN) Thơ: Cây đào HĐNT HĐCĐ: L àm quen hát MỤC TIÊU - Trẻ biết tên thơvà trả lời số câu hỏi đơn giản cô - Phát triển ngơn ngữ trí nhớ cho trẻ - Trẻ biết yêu quý bảo vệ loại -90-95% trẻ đạt yêu cầu - Trẻ biết tên hát TIẾN HÀNH I Chuẩn bị: - Ti vi, máy tính - Bài hát: Màu hoa II Tiến hành: HĐ1: Ổn định - Cô mỡ đĩa cho trẻ nghe hát: Màu hoa - Các vừa nhe hát nói gì? Các loại hoa Ở vườn có rất nhiều lồi hoa khác hoa hồng, hoa cúc, hoa lay ơn, hoa mào gà…Các loại hoa dùng để làm cảnh đẹp nên phải biết chăm sóc bảo vệ Hơm dạy cho thơ Cây đào Hoạt động 2: Nội dung - Muốn đọc thơ hay lắng nghe cô đọc nha - Cô đọc mẫu: Lần diễn cảm Lần kết hợp xem ti vi - Đàm thoại: +Cô vừa đọc cho nghe thơ gì?(Cây đào) + Cây đào mộc đâu? Hoa đào có màu gì? + Bơng đào to hay nhỏ? + Cánh đào có màu con? + Tết đến hoa nào? Lần 3: Cô đọc cho trẻ nghe lần nữa - Dạy trẻ đọc thơ + Mời lớp đọc cô 2-3 lần + Mời tổ, nhóm đọc + Cá nhân đọc - Cả lớp đọc lại lần Giáo dục trẻ: Qua thơ nhà phải biết yêu quý loại hoa vườn nha Hoạt động 3: Củng cố, nhận xét Hôm học thơ gì? Nhận xét học I Chuẩn bị: - Đồ chơi giấy, bóng, búp bê Mẹ yêu không TCVĐ: - Trời nắng trời mưa - Dung dăng dung dẻ Chơi tự -Trẻ biết cách chơi -100% trẻ tham gia chơi II Tiến hành: Hoạt động có chủ đích: - L àm quen hát Mẹ yêu không TCVĐ: +Dung dăng dung dẻ + Trời nắng trời mưa - Cơ nói cách chơi - Cho trẻ chơi cô 3-4 lần Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô chuẩn bị sẳn Nhận xét, tuyên dương HĐC - Nghe hát: Rủa mặt mèo - Trẻ lắng nghe cô hát, biết hát cô Chuẩn bị: Tiến hành: - Nghe hát: Rữa mặt mèo Cô hát cho trẻ nghe2-3 lần Trẻ hát theo cô 2-3 lần Nhận xét tuyên dương + Chơi tự +Vệ sinh trả trẻ * Đánh giá ngày NỘI DUNG HĐH (LVPTTC KNXH%TM Dạy hát: Mẹ yêu không + TCAN: Nghe âm to nhỏ MỤC TIÊU - Trẻ biết tên hát, biết hát theo cô - Phát triển ngôn ngữ khả cảm thụ âm nhạc cho trẻ - Trẻ biết lời bố mẹ - 90-95% trẻ Thứ ngày 17 tháng 01 năm 2020 TIẾN HÀNH I Chuẩn bị: - Bài hát “Mẹ yêu không nào” “Màu hoa” - Xắc xô, băng đĩa II Tiến hành: HĐ 1: Ổn định - Hôm cô dạy hát cho nghe “Mẹ yêu không nào” HĐ 2: Nội dung 1.Dạy hát: Mẹ yêu không Cô hát cho trẻ nghe lần - Các lắng nghe cô hát nha - Cô hát lần diễn cảm 1-2 lần đạt yêu cầu - Cả lớp hát theo cô 2-3 lần - Mời tổ, nhóm, cá nhân hát theo 2.Trị chơi âm nhạc: Nghe âm to nhỏ Cô giới thiệu cách chơi Cho trẻ chơi 2-3 lần - Trẻ hát “Mẹ yêu không nào” lần Giáo dục trẻ: Qua hát nhà phải biết - Trẻ biết lời bố mẹ HĐ 3: Kết thúc Nhận xét học HĐNT HĐCĐ: Chơi với phấn TCVĐ: - Mèo đuổi chuột - Gieo hạt Chơi tự I Chuẩn bị: - Trẻ hát - Bài hát” Mẹ yêu không nào” thuộc hát - Đồ chơi bóng, búp bê, máy bay xếp giấy - Trẻ biết cách II Tiến hành: chơi Hoạt động có chủ đích: - 100% trẻ - Chơi với phấn tham gia chơi Cô cho trẻ sân chơi cô phát phấn cho trẻ Cô cho trẻ vẽ tự sân TCVĐ: + Mèo đuổi chuột + Gieo hạt - Cơ nói cách chơi - Cho trẻ chơi trị chơi 3-4 lần Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô chuẩn bị sẳn Nhận xét, tuyên dương HĐC Đọc thơ: Cây đào - Trẻ biết đọc thơ cô Chuẩn bị: Tiến hành: - Cho trẻ đọc thơ đào cô + Nêu gương cuối tuần Nhận xét tuyên dương + Chơi tự + Vệ sinh trả trẻ * Đánh giá ngày ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ... đạt yêu cầu - Các vừa nghe hát hát nói loại gì? (Quả khế, mít…) - Trong vườn có những loại gì? (trẻ kể) Đúng rồi! Trong vườn có rất nhiều loại như: cam Quả chuối, mít, xồi? ?các loại cung cấp... ngày 14 tháng 01 năm 202 0 TIẾN HÀNH I Chuẩn bị: Quả cam - Tranh cam, chuối - Tranh lô tô (quả cam, chuối) II Tiến hành: HĐ 1: Ổn định Cô hát cho trẻ nghe ? ?Quả? ?? - Trẻ biết rửa quả, rửa tay trước... dung 1.Thưởng thức ngon + Cô đưa cam cho trẻ xem - Quả con? (quả cam) - Cô phát âm - Mời lớp phát âm - Cá nhân trẻ phát âm - Quả cam có màu con? Quả cam cung cấp chất vitamin muối khoáng ăn vào

Ngày đăng: 11/10/2022, 15:24

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Đất nặn, bảng con, khăn II.Tiến hành: - TUẦN 20 các LOẠI QUẢ bé THÍCH
t nặn, bảng con, khăn II.Tiến hành: (Trang 5)
- Quả cam có dạng hình trịn đấy + Cô làm mẫu: - TUẦN 20 các LOẠI QUẢ bé THÍCH
u ả cam có dạng hình trịn đấy + Cô làm mẫu: (Trang 5)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w