TUẦN 20 các LOẠI QUẢ bé THÍCH

KẾ HOẠCH HOẠT ĐÔNG: TUẦN 20 Chủ đề: Các loại bé thích Nội dung Đón trẻ Trị chuyện sáng Thể dục sáng Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Sử dụng lời nói vào mục đích khác nhau: chào hỏi, trị chuyện - Sử dụng từ thể lễ phép nói chuyện với người lớn Phát triển nhóm hơ hấp Khởi động: Cho trẻ vịng trịn kết hợp kiểu chân 2.Trọng động: BTPTC: Tập với “Gieo hạt” Hồi tỉnh: Cho trẻ vịng nhẹ nhàng Hoạt động Bị có mang Thưởng Xâu vòng Thơ : Cây - Dạy hát: học vật thức hoa đào Mẹ yêu lưng ngon không +TC: Nghe âm to nhỏ Hoạt động HĐCĐ: Bật HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ: trời qua Nhận biết - Làm quen Làm quen Chơi với suối tên gọi, thơ hát Mẹ phấn TCVĐ: số đặc điểm đào u khơng TCVĐ: - Bóng trịn bạn TCVĐ: - Mèo đuổi to bé - Dung dăng TCVĐ: chuột - Dung TCVĐ: dung dẻ - Trời nắng - Gieo hạt dăng dung - Bóng trịn Bóng trịn to trời mưa Chơi tự dẻ to Chơi tự -Dung dăng Chơi tự Dung dăng dung dẻ dung dẻ Chơi tự Chơi tự Hoạt động - Nhóm Bé tập làm người lớn: Chơi ru em, cho em ăn, ru em ngủ, cho nhóm em uống nước, mặc áo quần cho em - Nhóm lắp ghép: Lắp ghép vườn ăn - Nhóm học tập: Chơi vẽ, tơ màu, xem sách - Nhóm nghệ thuật:Chơi xâu chuỗi hạt Bé chơi múa hát Vệ sinh - Tập rửa tay lau mặt Ăn -Tập luyện thói quen tự phục vụ ăn, uống -Tự xúc cơm, uống nước Ngủ - Nghe lệ thủy Sinh hoạt - Trò chơi: chiều Dung dăng dung dẻ - Tập rữa - Tập cho trẻ rữa tay - Nghe hát: - Đọc thơ: Rũa mặt mèo Trả trẻ NỘI DUNG HĐH (LVPTTC) Bò có mang vật lung TCVĐ “Gà vườn rau” - Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày - Dọn dẹp vệ sinh trước KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Thứ ngày 14 tháng 01 năm 2019 MỤC TIÊU TIẾN HÀNH - Trẻ biết bị có mang vật lưng - Trẻ biết bị bàn tay cẳng chân khơng làm vật rơi -Trẻ có ý thức học tập - 90-95% trẻ đạt yêu cầu I Chuẩn bị: - Sân tập phẳng - Túi cát - Vạch xuất phát II Tiến hành: HĐ 1: Ổn định - Cho trẻ chơi trị chơi muỗi - Cơ trị chuyện với trẻ: Muốn cho thể khoẻ mạnh không những ăn uống đủ chất mà phải thường xuyên tập thể dục nữa, đường đến sân tập thể dục rất xa lên tàu để với cô HĐ 2: Khởi động: Cho trẻ vòng tròn 1-2 vòng Trọng động: a BTPTC: Tập với “Cây cao cỏ thấp” b VĐCB: Đi có mang vật tay - Cô làm mẫu cho trẻ xem lần Lần 1: Làm khơng giải thích Lần 2: Làm mẫu kết hợp giải thích TTCB: Cơ trước vật chuẩn hai tay cẳng chân quỳ, lưng có mang vật, có hiệu lệnh bị bị bàn tay cẳng chân, mắt nhìn thẳng khơng làm rơi vật.Bị đến đích dừng lại Lần 3: Cô làm lại cho trẻ xem * Trẻ thực hiện: Cô gọi trẻ lên làm lại cho lớp xem Cô mời trẻ lên thực Mỗi trẻ lên thực 1-2 lần Cô ý sữa sai cho trẻ c.TCVĐ “Gà vườn rau” Cơ nói rõ cách chơi: Một trẻ làm người vườn rau, số trẻ lại làm gà kiếm mồi Đi đến vườn rau người vườn rau chạy đuổi gà mẹ gà chạy nhanh nhà Gà chạy chậm bị người vườn rau bắt gà làm người vườn rau - Cho trẻ chơi 3-4 lần HĐ 3: Hồi tĩnh: Cho trẻ nhẹ nhàng 1-2 vòng Giáo dục trẻ: Muốn cho thể khoẻ mạnh thường xuyên tập thể dục Nhận xét, tuyên dương HĐNT HĐCĐ: Bật qua suối TCVĐ: - Bóng tròn to - Dung dăng dung dẻ Chơi tự - Trẻ biết bật qua suối - Trẻ biết cách chơi - 100% trẻ tham gia chơi I Chuẩn bị: - Lá cây, bóng, búp bê II Tiến hành: Hoạt động có chủ đích: Bật qua suối TCVĐ: + Bóng trịn to + Dung dăng dung dẻ - Cơ nói cách chơi, luật chơi - Cho trẻ chơi trị chơi 3-4 lần Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô chuẩn bị sẳn Nhận xét, tuyên dương HĐC Cho tre chơi trò chơi dung dăng dung dẻ - Trẻ biết cách chơi Chuẩn bị: Tiến hành: Cô nhắc lại cách chơi Cô cho trẻ chơi 3-4 lần Chơi tự - Vệ sinh trả trẻ * Đánh giá ngày Thứ ngày 15 tháng 01 năm 2019 NỘI DUNG MỤC TIÊU TIẾN HÀNH HĐH - Trẻ nhận biết, I Chuẩn bị: Quả cam (LVPTNT) gọi tên - Tranh cam, chuối Thưởng thức cam - Tranh lô tô (quả cam, chuối) ngon - Trẻ biết II Tiến hành: lợi ích HĐ 2: Cơ hát cho trẻ nghe “Quả” cam - Trẻ biết rửa quả, rửa tay trước ăn 90-95% trẻ đạt yêu cầu - Các vừa nghe cô hát hát nói loại gì? (Quả khế, mít…) - Trong vườn có những loại gì? (trẻ kể) Đúng rồi! Trong vườn có rất nhiều loại như: cam Quả chuối, mít, xồi…các loại cung cấp cho chất vitamin muối khoáng ăn vào da dẻ hồng hào khoẻ mạnh nên phải biết chăm síc bảo vệ nha Muốn biết rõ đặc điểm chúng nào, hôm cô cho thưởng thức cam Hoạt động 2: 1.Nhận biết tập nói: cam + Cô đưa tranh cam cho trẻ xem - Quả con?(quả cam) - Cơ phát âm - Mời lớp phát âm - Cá nhân trẻ phát âm - Quả cam có màu con? Quả cam cung cấp chất vitamin muối khoáng ăn vào cho da dẻ hồng hào khoẻ mạnh, trước ăn nên rữa sạch, gọt võ, rữa tay ăn nha Cô cho trẻ nếm cam Quả cam có vị gì? + Ở vườn cịn có nữa - Cô đưa tranh chuối cho trẻ xem - Đây chuối - Cô phát âm lần - Cả lớp phát âm 2-3 lần - Cá nhân trẻ phát âm - Quả chuối có màu gì? Khi xanh có màu xanh chin có màu vàng - Ăn chuối rất tốt ăn cũng phải rữa tay bóc võ ăn - Ngồi cam, chuối cịn có những loại nữa?(trẻ kể) Ngồi cam, chuối cịn có rất nhiều loại nữa mít, bưởi, đu đủ, quýt…các loại người trồng chăm sóc bảo vệ b.Trị chơi chọn tranh theo u cầu cơ: - Cơ nói cách chơi: Trong rá có tranh lơ tô cam, chuối cô yêu cầu chọn cam chọn cam, u cầu chọn chuối chọn chuối đưa lên cô kieemt tra phát âm - Cho trẻ chơi 3-4 lần Giáo dục trẻ: Muốn có loại ăn phải biết chăm sóc không bẻ cành, ngắt HĐ3: Củng cố: Hôm làm quen với gì? Nhận xét, tuyên dương HĐNT HĐCĐ: Nhận biết tên gọi, số đặc điểm bạn bé TCVĐ: - Bóng trịn to Dung dăng dung dẻ Chơi tự - Trẻ biết dạo chơi quanh sân trường - Trẻ biết cách chơi -100% trẻ tham gia chơi I Chuẩn bị: - Mũ, dép - Đồ chơi cây, bóng, búp bê II Tiến hành: Hoạt động có chủ đích: HĐCĐ: Nhận biết tên gọi, số đặc điểm bạn bé TCVĐ: - Bóng trịn to - Dung dăng dung dẻ Cơ nói cách chơi trị chơi Cho trẻ chơi 3-4 lần trò chơi Chơi tự SHC Tập rửa Trẻ biết cách rửa I Chuẩn bị: Nước, nhựa II Tiến hành Cô hướng dẫn cách cách rửa Cho trẻ rửa Vệ sinh, trả trẻ * Đánh giá ngày NỘI DUNG HĐH (LVPTTCKNX H&TM Xâu vòng hoa MỤC TIÊU - Trẻ biết xâu vòng hoa - Biết cách cầm hoa Thứ ngày 16 tháng 01 năm 2019 TIẾN HÀNH I Chuẩn bị: - Rá, hoa, dây II Tiến hành: Hoạt động1: Cả lớp cô hát “Hoa dây để xâu - Trẻ biết bảo vệ sản phẩm bạn -90-95% trẻ đạt yêu cầu HĐNT HĐCĐ: Làm quen thơ Cây đào TCVĐ: Bóng trịn to Dung dăng dung dẻ Chơi tự HĐC trường em” - Các vừa hát hát nói gì? - Hơm cho xâu vịng bơng hoa thật để tặng ba mẹ nha Hoạt động 2: +Hướng dẫn dạy trẻ Bây ngồi đẹp để xem cô làm mẫu + Cô làm mẫu: Lần 1: Cô xâu cho trẻ quan sát Lần 2: Cô vừa làm vừa giải thích cách làm Tay phải cầm dây, tay trái cầm bơng hoa cầm ngón tay, ngón cái, ngón trỏ.Cầm khơng cao q khơng thấp q, cô xâu qua lỗ, tay trái giữ hoa tay phải cô cầm dây kéo qua xong hoa cô lấy hoa cô xâu ý xâu xen kẻ cho đẹp mắt Hoạt động 3:Trẻ thực - Cô ý hướng dẫn cho những trẻ làm chưa - Động viên khuyến khích những trẻ làm Hoạt động 4: Nhận xét sản phẩm - Khen sản phẩm trẻ tuỳ theo khả mà trẻ đạt Giáo dục trẻ: Nhận xét, tuyên dương I Chuẩn bị: - Câu đố loại - Đồ chơi cây, bóng, búp bê - Trẻ biết nghe II Tiến hành: cô đọc đồng Hoạt động có chủ đích: Giải câu đố dao Cơ đọc câu đố hỏi trẻ gì? - Trẻ biết cách TCVĐ: chơi + Bóng trịn to - 100% trẻ + Dung dăng dung dẻ tham gia chơi - Cơ nói cách chơi, luật chơi - Cho trẻ chơi trị chơi 3-4 lần Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô chuẩn bị sẳn Nhận xét, tuyên dương - Trẻ biết cách Chuẩn bị: Nước, khăn lau tay, xà phòng Tập rửa tay rữa tay Tiến hành: Tập rửa tay - Trẻ chơi cô hướng dẫn, bao quát trẻ - Nhận xét sau chơi Nhận xét tuyên dương + Chơi tự +Vệ sinh trả trẻ * Đánh giá ngày ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Thứ ngày 17 tháng 01 năm 2019 NỘI DUNG HĐH (LVPTNN) Thơ: Cây đào MỤC TIÊU - Trẻ biết tên thơvà trả lời số câu hỏi đơn giản - Phát triển ngơn ngữ trí nhớ cho trẻ - Trẻ biết yêu quý bảo vệ loại -90-95% trẻ đạt yêu cầu TIẾN HÀNH I Chuẩn bị: - Ti vi, máy tính - Bài hát: Màu hoa II Tiến hành: HĐ1: Ổn định - Cô mỡ đĩa cho trẻ nghe hát: Màu hoa - Các vừa nhe hát nói gì? Các loại hoa Ở vườn có rất nhiều lồi hoa khác hoa hồng, hoa cúc, hoa lay ơn, hoa mào gà…Các loại hoa dùng để làm cảnh đẹp nên phải biết chăm sóc bảo vệ Hôm cô dạy cho thơ Cây đào Hoạt động 2: Hướng dẫn dạy trẻ - Muốn đọc thơ hay lắng nghe cô đọc nha - Cô đọc lần diễn cảm - Cô đọc lần kết hợp xem ti vi Đàm thoại: - Cô vừa đọc cho nghe thơ gì?(Cây đào) Cây đào đầu xóm Lác đác nụ hồng - Cây đào mộc đâu? Hoa đào có màu gì? Cơ đọc đọc cuối: - Bơng đào to hay nhỏ? - Tết đến hoa nào? - Cô đọc lại lần Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ - Mời lớp đọc 2-3 lần - Mời tổ, nhóm đọc - Cá nhân đọc - Cả lớp đọc lại lần Giáo dục trẻ: Qua thơ nhà phải biết yêu quý loại hoa vườn nha Hoạt động 4: Củng cố Hôm học thơ gì? Nhận xét học HĐNT HĐCĐ: L àm quen hát Mẹ yêu không TCVĐ: Trời nắng trời mưa - Dung dăng dung dẻ Chơi tự - Trẻ biết tên hát -Trẻ biết cách chơi -100% trẻ tham gia chơi I Chuẩn bị: - Đồ chơi giấy, bóng, búp bê II Tiến hành: Hoạt động có chủ đích: - L àm quen hát Mẹ yêu không TCVĐ: +Dung dăng dung dẻ + Trời nắng trời mưa - Cô nói cách chơi - Cho trẻ chơi 3-4 lần Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô chuẩn bị sẳn Nhận xét, tuyên dương HĐC - Nghe hát: Rủa mặt mèo - Trẻ lắng nghe Chuẩn bị: cô hát, biết hát Tiến hành: cô - Nghe hát: Rữa mặt mèo Cô hát cho trẻ nghe2-3 lần Trẻ hát theo cô 2-3 lần Nhận xét tuyên dương + Chơi tự +Vệ sinh trả trẻ * Đánh giá ngày Thứ ngày 18 tháng 01 năm 2019 NỘI DUNG HĐH (LVPTTC KNXH%TM Dạy hát: Mẹ yêu không + TCAN: Nghe âm to nhỏ MỤC TIÊU - Trẻ biết tên hát, biết hát theo cô - Phát triển ngôn ngữ khả cảm thụ âm nhạc cho trẻ - Trẻ biết lời bố mẹ - 90-95% trẻ đạt yêu cầu TIẾN HÀNH HĐNT HĐCĐ: Chơi với phấn TCVĐ: - Mèo đuổi chuột - Gieo hạt Chơi tự - Trẻ hát thuộc hát - Trẻ biết cách chơi - 100% trẻ tham gia chơi I Chuẩn bị: - Bài hát” Mẹ u khơng nào” - Đồ chơi bóng, búp bê, máy bay xếp giấy II Tiến hành: Hoạt động có chủ đích: - Chơi với phấn Cơ cho trẻ sân chơi cô phát phấn cho trẻ Cô cho trẻ vẽ tự sân TCVĐ: + Mèo đuổi chuột + Gieo hạt - Cơ nói cách chơi - Cho trẻ chơi trị chơi 3-4 lần Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô chuẩn bị sẳn Nhận xét, tuyên dương HĐC Đọc thơ - Trẻ biết đọc thơ cô Chuẩn bị: Tiến hành: - Cho trẻ đọc thơ đào cô I Chuẩn bị: - Bài hát “Mẹ yêu không nào” “Màu hoa” - Xắc xô, băng đĩa II Tiến hành: HĐ 1: Ổn định - Hôm cô dạy hát cho nghe “Mẹ yêu không nào” HĐ 2: Cô hát cho trẻ nghe lần - Các lắng nghe cô hát nha - Cô hát lần diễn cảm 1-2 lần - Cả lớp hát theo cô 2-3 lần - Mời tổ, nhóm, cá nhân hát theo + TCAN: Nghe âm to nhỏ Cô giới thiệu cách chơi Cho trẻ chơi 2-3 lần - Trẻ hát “Mẹ yêu không nào” lần Giáo dục trẻ: Qua hát nhà phải biết Trẻ biết lời bố mẹ HĐ 3: Kết thúc Nhận xét học + Nêu gương cuối tuần Nhận xét tuyên dương + Chơi tự + Vệ sinh trả trẻ * Đánh giá ngày 10 ... 2: Cô hát cho trẻ nghe ? ?Quả? ?? cam - Trẻ biết rửa quả, rửa tay trước ăn 90-95% trẻ đạt yêu cầu - Các vừa nghe cô hát hát nói loại gì? (Quả khế, mít…) - Trong vườn có những loại gì? (trẻ kể) Đúng... cịn có những loại nữa?(trẻ kể) Ngồi cam, chuối cịn có rất nhiều loại nữa mít, bưởi, đu đủ, quýt? ?các loại người trồng chăm sóc bảo vệ b.Trị chơi chọn tranh theo u cầu cơ: - Cơ nói cách chơi:... Cô mỡ đĩa cho trẻ nghe hát: Màu hoa - Các vừa nhe hát nói gì? Các loại hoa Ở vườn có rất nhiều lồi hoa khác hoa hồng, hoa cúc, hoa lay ơn, hoa mào gà? ?Các loại hoa dùng để làm cảnh đẹp nên phải