HĐTN SINH HOẠT dưới cờ TUẦN 15

*****************TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN CHÍ THANH ***************** HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SINH HOẠT DƯỚI CỜ BÀI 15: VIỆC CỦA MÌNH KHÔNG CẦN AI NHẮC I YÊU CÂU CẦN ĐẠT HS có khả năng: 1 Nghe đánh giá, nhận xét tuần qua và phương hướng tuần tới; nhận biết những ưu điểm cần phát huy và nhược điểm cần khắc phục 2 Rèn kĩ năng chú ý lắng nghe tích cực, kĩ năng trình bày, nhận xét; tự giác tham gia các hoạt động, 3 Tự phục vụ bằng cách chủ động sắp xếp các hoạt động hằng ngày của mình: biết giờ nào phải làm gì, phải chuẩn bị những gì II ĐỒ DÙNG 1 Giáo viên: - Loa, míc, máy tính có kết nối mạng Internet, video hài - Văn nghệ: tiết mục với nội dung hát, múa vể mái trường, thầy cô, bạn bè 2 Học sinh: Văn nghệ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của Giáo viên 1 Chào cờ (15 - 17’) - HS tập trung trên sân cùng HS toàn trường - Thực hiện nghi lễ chào cờ - GV trực ban tuần lên nhận xét thi đua - Đại diện BGH nhận xét bổ sung và triển khai các công việc tuần mới 2 Sinh hoạt dưới cờ: Tham dự phát động phong trào học tập và rèn luyện theo tác phong chú bộ đội (15 - 16’) * Khởi động: - GV yêu cầu HS khởi động hát - GV dẫn dắt vào hoạt động - Tổ chức cho HS chia sẻ việc rèn luyện thói quen chăm sóc và phục vụ bản thân + Yêu cầu HS ghi nhận những việc làm của KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 3 Hoạt động của Học sinh - HS điểu khiển lễ chào cờ - HS lắng nghe - HS hát - HS lắng nghe - HS chia sẻ việc rèn luyện thói quen chăm sóc và phục vụ bản thân - HS ghi nhận những việc làm GV: PHAN THỊ HIỆP *****************TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN CHÍ THANH ***************** mình vào giấy => HS ghi nhận và bỏ vào thùng + Yêu cầu một vài HS chia sẻ cho cả trường cùng nghe những việc làm của mình để rèn luyện thói quen chăm sóc và phục vụ bản thân Nêu cảm nghĩ của mình khi làm những việc trên của mình vào giấy - HS chia sẻ cho cả trường cùng nghe những việc làm của mình để rèn luyện thói quen chăm sóc và phục vụ bản thân Nêu cảm nghĩ của mình khi làm những việc trên => Một số HS nêu - Nhận xét, tuyên dương - TPT Đội nêu ích lợi của những việc mà - HS lắng nghe, ghi nhớ trả lời các em đã làm 3 Tổng kết, dặn dò (2- 3’) - GV nhận xét, đánh giá tiết học, khen ngợi, - HS thực hiện yêu cầu biểu dương HS - GV dặn dò HS chuẩn bị nội dung HĐGD - Lắng nghe theo chủ đề IV ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY( Nếu có) ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 3 GV: PHAN THỊ HIỆP