ƠN TẬP TỐN TIẾNG VIỆT LỚP Mơn: TỐN PHẦN I Đề bài: Câu Tìm x biết a x + 318 = 639 - 20 c x + = 28 + 45 b 326 - x = 113 - 32 d x : = Câu Cho chữ số:1; 4; a Viết số lớn có chữ số từ chữ số đà cho ? b Viết số bé có chữ số từ chữ số đà cho? C©u Vinh cã sè bi b»ng sè lín nhÊt cã mét ch÷ sè Nam cã sè bi b»ng số nhỏ có hai chữ số Hỏi hai bạn có bi? C©u Cho hình tam giác ABC có độ dài cạnh AB BC 20cm Cạnh AC tổng độ dài hai cạnh AB BC 9cm Tính: a Độ dài cạnh AC? b Chu vi hình tam giác ABC? Câu Mẹ cho An thêm kẹo Bố cho An thêm 12 kẹo An có tất 36 kẹo Hỏi lúc đầu An có kẹo Bài 1: Tìm x a x - 452 = 77 + 48 b/x + 58 = 64 + 58 Bài 2: Thứ năm tuần ngày 25 tháng Hỏi thứ năm tuần sau ngày nµo? -Bài 3: Khối lớp có 169 bạn đợc chia vào lớp 3A, 3B, 3C, 3D, 3E cho lớp có nhiều 32 bạn Hỏi lớp có bạn, biết lớp 3A có bạn lớp lại Bµi 4: Một quÃng đờng AB dài 102 km A cã cét mèc ghi sè km lµ cét mèc thứ sau km lại có cột mốc lần lợt ghi 1km, 2km đến B cã cét mèc ghi sè 102 km Hái cã cột mốc quÃng đờng AB? Cột mốc quÃng đờng AB cột mốc thứ ghi sè nµo? Bµi 5: Mét thưa vên hình chữ nhật có chiều rộng 30m, chiều dài gấp lần chiều rộng Ngời ta muốn làm hàng rào xung quanh ruộng (có để cửa vào, cửa rộng m) Hỏi hàng rào dài m? Bµi 6: An, Bình, Hoà đợc cô giáo cho số nh·n vë NÕu An cho B×nh nh·n vë, B×nh lại cho Hoà nhÃn số nhÃn bạn 12 Hỏi lúc đầu bạn có nhÃn vở? PHẦN BÀI 1: ôn lại bảng nhân bảng chia từ đến Bài 2: Đặt tính tính ( điểm) 253 x = 6345 + 1264 = 6728 – 1453 = 362 : = - - - - - - - - - - - - Bài 3: Tính giá trị biểu thức (1 điểm) a) x – 18 = …………… b) 36 : + 14 = ………… = = Bài 4: Tìm x (1 điểm) 11 a) X x = 18 10 …………… 12 X:5=7 …………… …………… …………… …………… …………… Bài 5: Điền số ( điểm ) a) 42m : =……m b) Đồng hồ chỉ……giờ… phút Bài 6: ( điểm) Bác An nuôi 54 gà, bác bán số gà Hỏi bác An cịn lại gà? Bài giải ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… MÔN: TIẾNG VIỆT PHẦN I A/ Đọc tập đọc tuần 19, 20,21 10 lần B/ Làm tập sau đây: I.Tr¾c nghiƯm Đọc thầm Búp bê dế mèn chọn câu trả lời để điền vào Búp bê làm nhiều việc: quét nhà, rửa bát, nấu cơm Lúc ngồi nghỉ, búp bê nghe tiếng hát Búp Bê hỏi: - Ai hát đấy? Có tiếng trả lời - Tôi hát Tôi dế mèn Thấy bạn bận rộn, vất vả hát để tặng bạn đất ! Búp Bê nói : - Cảm ơn bạn Tiếng hát bạn đà làm hết mệt Câu1 Bếp Bê làm việc gì? A Quét nhà, ca hát B Quét nhà, rửa bát, nấu cơm C Rửa bát, học hát Câu2 Dế mèn hát để làm ? A Hát để luyện giọng B Hát vui C Hát để tặng bạn thấy bạn bận rộn, vất vả Câu3 Trong câu : Tiếng hát bạn làm hết mệt, có SV đợc nhân hoá ? A.Một B Hai C Ba Câu4 Trong câu: Tôi dế mèn thấy bạn bận rộn, vất vả hát tặng bạn Dế Mèn đợc nhân hoá cách nào? A Tả Dế Mèn từ tả ngữ hoạt động ngời B Dùng cách giới thiệu nh ngời C Bằng hai cách Câu5 Bộ phận gạch chân câu: Lúc ngồi nghỉ, Búp Bê nghe tiếng hát, trả lời cho câu hỏi nào? A.Khi nào? C đâu? B Vì sao? II Tự luận Câu1 Trong câu dới dấu chấm dùng sai Em hÃy sửa chép lại vào Hồ Gươm nằm trung tâm Hà Nội Mặt hồ trơng gơng soi lớn hình bầu dục Giữa hồ Trên thảm cỏ xanh Tháp rùa lên lung linh mây bay gió thổi Tháp Rùa dính vào trời bồng bềnh xi ngược gió mây Câu2 Trong đoạn văn có số từ viết sai tả, em hÃy chép lại đoạn văn sửa lại cho Em bước vào nớp, vừa bỡ ngỡ vừa thấy quen thân Tường vôi trắng, cánh cửa xanh, bàn ghế gỗ xoan đào lổi vân lụa Em thấy tất sáng nên thơm tho nắng mùa thu Câu3 Tìm hình ảnh so sánh khổ thơ sau, hình ảnh so sánh đà góp phần diễn tả nội dung thêm sinh động, gợi cảm nh nào? Nắng vàng tơi rải nhẹ Bởi tròn mọng trĩu cành Hồng chín nh đèn đỏ Thắp lùm xanh C©u4 H·y viết đoạn văn ngắn ( khoảng 10 câu )kĨ vỊ thâỳ giáo mà em u q nhÊt PHẦN A/ Đọc tập đọc tuần 22, 23, 24 10 lần B/ Làm tập sau đây: I Tr¾c nghiƯm Đọc thầm Cỏ non chọn câu trả lời để điền vào thi Con Nâu đứng lại, đàn đứng theo Tiếng gặm cỏ bắt đầu trào lên nh nong tằm ăn rỗi khổng lồ Con Ba Bớp phàm ăn tục uống nhất, thúc mÃi mõm xuống, ủi đất lên mà gặm Bọt mép trào ra; nom ăn đến ngon lành Con hoa gần hùng hục ăn không Mẹ chị Vàng ăn riêng chỗ Cu Tũn dở lại chạy tới ăn tranh mảng cỏ mẹ Chị Vàng lại dịu dàng nhờng cho kiếm bụi khác Câu1 Đoạn văn tả cảnh gì? A Tả đồi cỏ non B Tả cảnh anh Nhẫn chăn bò đồi cỏ non C Tả cảnh đàn bò ăn cỏ Câu2: Đoạn văn tác giả đà sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? A Nhân hoá B So sánh C Nhân hoá so sánh Câu3 Trong câu : Con Ba Bớp phàm ăn, tục uống nhất, thúc mÃi mõm xuống, ủi đất lên mà gặm Thuộc mẫu câu nào? A Ai gì? B Ai nào? C Ai làm gì? Câu4 Trong câu: Chị Vàng lại dịu dàng nhờng cho kiếm bụi khác Tác giả đà nhân hoá cách nào? A Dùng từ ngời để gọi cho vật B Dùng từ đặc điểm ngời để nói cho vật C Cả hai cách Câu5 Đoạn văn có hình ảnh so sánh, viết hình ảnh vào A Một hình ảnh B Hai hình ảnh C Ba hình ảnh II Tự luận Câu1: Gạch dới phận trả lời câu hỏi Khi nào? đoạn văn sau: Đầu hè năm ngoái, chị Dung trồng hai mớp Một bờ ao Một gốc mít Sáng chị em tới cho mầm vµ chê nã lí Sao mµ nã chËm lín thÕ ! Mấy mảnh mai màu men sứ.ít hôm sau, mớp đà leo thoăn lên tới mặt dàn Câu2 : Gạch dới từ ngữ s vt, hot động đặc điểm c©u sau - Chó chn nớc tung cánh bay vọt lên - Cái bóng nhỏ xíu lớt nhanh mặt hồ - Mổt hồ trải rộng mênh mông lặng sóng Câu3 : Đọc khổ thơ sau : Sáng đầu thu xanh Em mặc quần áo Đi đón ngày khai trờng Vui nh hội Gặp bạn cời hớn hở Đứa tay bắt mặt mừng Đứa ôm vai bá cổ Cặp sách đùa lng Hóy vit mt on ngn ( Khong 10 cõu ) nêu cảm nhận em v bui tu trng qua đoạn thơ ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… PHẦN Đọc hiểu Đọc thầm văn sau thực yêu cầu phía dưới: Xóm chuồn chuồn Xóm trú ngụ họ chuồn chuồn Chuồn chuồn chúa nom tợn, hùng hổ đôi mắt lại hiền Chuồn chuồn ngô nhanh thoăn thoắt, chao cánh biến Chuồn chuồn ớt rực rỡ quần áo đỏ chót ngày hè chói chang Chuồn chuồn tương có đơi cánh kép vàng điểm đen Chuồn chuồn kim đuôi tăm dài nghêu, đôi mắt lồi to đầu Suốt năm, chuồn chuồn miên man, trời dơng gió lại bay qua đồng hoa cỏ may, tìm tránh mưa chân cỏ (Theo Tơ Hồi) - Trú ngụ: sống, tạm thời nơi khơng phải q hương - Nom: nhìn (từ địa phương) - Chao: hành động nghiêng qua nghiêng lại thể nhanh liên tục Câu Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời Bài văn nhắc đến loài động vật nào? A Chim cánh cụt B Chuồn chuồn Chuồn chuồn chúa có ngoại nào? A Trơng hiền lành đơi mắt tợn B Trông tợn đôi mắt lạnh lùng C Cá đuối C Trông tợn đơi mắt hiền Lồi chuồn chuồn có quần áo màu đỏ chót? A Chuồn chuồn kim B Chuồn chuồn ngô C Chuồn chuồn ớt Trong bài, lồi chuồn chuồn có tài bay nhanh? A Chuồn chuồn kim B Chuồn chuồn ngô C Chuồn chuồn ớt Mỗi trời dơng gió đàn chuồn chuồn làm gì? A Bơi qua đồng hoa cỏ may, tìm tránh mưa chân cỏ B Bay qua dịng sơng rộng lớn, tránh mưa đồng hoa cỏ may C Bay qua đồng hoa cỏ may, tìm tránh mưa chân cỏ Câu Em liệt kê tên loại chuồn chuồn nhắc đến văn … …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………… … …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………… Câu Biến đổi câu “Chuồn chuồn ớt rực rỡ quần áo đỏ chót ngày hè chói chang” thành câu văn có sử dụng hình ảnh so sánh … …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………… … …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………… Viết Câu Chính tả Nghe - viết Chuồn chuồn chúa nom tợn, hùng hổ đôi mắt lại hiền Chuồn chuồn ngô nhanh thoăn thoắt, chao cánh biến Chuồn chuồn ớt rực rỡ quần áo đỏ chót ngày hè chói chang Chuồn chuồn Bài tập a Điền vào chỗ trống tr ch: Vào ưa hè oi ả Thời tiết nóng đến khơng thể ngủ Thế Tú sau hè, hội Tí, Mè đùa Bên bờ sơng mát rượi, chúng tìm bắt ve lẩn ốn sau vòm biếc Chúng ngụp lặn thỏa thuê dịng nước mát Cứ thế, tiết ời nóng chẳng thể ngăn cản lũ ẻ nghịch ngợm nô đùa b Đặt chữ in đậm dấu hỏi hay dấu ngã: Linh An bạn thân em Từ lúc nho, chúng em chơi chung với Môi ngày, An sang nhà ru em đến lớp Đến buôi chiều, học về, chúng em lại Cuối tuần, em se sang nhà An, chơi đồ hàng Nhưng khoảnh khắc vui chơi với An lúc em cam thấy vui ve Em mong dù thời gian trôi qua, em An vân mai bạn thân cua Câu Luyện từ câu Cho đoạn thơ sau: Mùa mưa mà mưa chẳng đến Đáy sâu nẻ toác Rêu nằm mơ sấm sét Rồi khô cọc cầu ao (Ao nhà mùa hạn - Trần Đăng Khoa) a Trong đoạn thơ trên, vật nhân hóa … …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………… … …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………… b Sự vật nhân hóa cách nào? … …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………… … …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………… Gạch chân phận trả lời cho câu hỏi “Ở đâu?” câu sau: a Bác Hồ quê xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An b Bác tìm đường cứu nước vào năm 1911 bến Nhà Rồng c Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh nằm quảng trường Ba Đình (Hà Nội) Em trả lời câu hỏi sau: a Địa trường em nằm đâu? … …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………… b Khi bị ốm em cần phải đến đâu? … …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………… c Mỗi nghỉ hè, em thích đến nơi nào? … …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………… d Vào dịp Tết, gia đình em thường đến nơi nào? … …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………… Câu Tập làm văn Em viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) kể người lao động trí óc cô giáo, thầy giáo em Gợi ý: - Cô (thầy) giáo em ai? Hiện dạy môn gì? Lớp mấy? - Cơ (thầy) có ngoại nào? - Cơ (thầy) dạy hiểu khơng? Giọng nói, cử chỉ, nét mặt (thầy) dạy học nào? - Nhờ cô (thầy), mà em học điều tốt đẹp gì? - Tình cảm em dành cho (thầy) … …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………… … …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………… … …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………… … …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………… … …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………… … …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………… … …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………… … …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………… … …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………… … …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………… … …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………… … …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………… Hướng dẫn giải: Phần Đọc hiểu Câu 1 B C C B C Câu Chuồn chuồn chúa, chuồn chuồn ngô, chuồn chuồn ớt, chuồn chuồn tương, chuồn chuồn kim Câu Gợi ý: Chuồn chuồn ớt có đơi cánh đỏ chót mặc quần áo rực rỡ Phần Viết Câu Chính tả Nghe - viết - Yêu cầu: HS viết đủ, đúng, xác tiếng đoạn văn Tốc độ viết nhanh, kịp theo lời đọc Chữ viết đẹp, đều, nét, li Trình bày sẽ, gọn gàng Bài tập a Vào trưa hè oi ả Thời tiết nóng đến khơng thể ngủ Thế Tú sau hè, hội Tí, Mè chơi đùa Bên bờ sơng mát rượi, chúng tìm bắt ve lẩn trốn sau vịm biếc Chúng ngụp lặn thỏa thuê dòng nước mát Cứ thế, tiết trời nóng chẳng thể ngăn cản lũ trẻ nghịch ngợm nô đùa b Linh An bạn thân em Từ lúc nhỏ, chúng em chơi chung với Mỗi ngày, An sang nhà rủ em đến lớp Đến buổi chiều, học về, chúng em lại Cuối tuần, em sang nhà An, chơi đồ hàng Những khoảnh khắc vui chơi với An lúc em cảm thấy vui vẻ Em mong dù thời gian trôi qua, em An bạn thân Câu Luyện từ câu a Sự vật nhân hóa: rêu b Sự vật “rêu” nhân hóa cách gán cho hành động người “nằm mơ sấm sét” a Bác Hồ quê xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An b Bác tìm đường cứu nước vào năm 1911 bến Nhà Rồng c Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh nằm quảng trường Ba Đình (Hà Nội) a Gợi ý: Trường em nằm đường Nguyễn Văn Giáp, Cầu Diễn, Hà Nội b Gợi ý: Khi bị ốm em cần phải đến trạm xá / bệnh viện / trạm ý tế c Gợi ý: Mỗi nghỉ hè, em thích đến đảo Phú Quốc d Gợi ý: Vào dịp Tết, gia đình em thường thăm ông bà quê Câu Tập làm văn Bài văn tham khảo: Thầy Tuấn - thầy giáo chủ nhiệm lớp em người lao động trí óc Thầy có vóc dáng cao gầy, khỏe mạnh Là giáo viên trẻ, lúc thầy sôi nhiệt huyết hoạt động chung trường Thầy Tuấn dạy lớp em mơn Tốn Tiếng Việt Giọng giảng thầy hay trầm ấm Bài thầy giảng kĩ, lớp hiểu Em yêu quý thầy nhiều