PowerPoint presentation

CHÀO MỪNG CÁC EM HỌC SINH KHỞI ĐỘNG Nhìn hình đốn tên nước BỒ ĐÀO NHA TÂY BAN NHA Đây quốc kì nước nào? CHÂU Á Em cho biết tên châu lục hình Quan sát video cho biết nhận xét em Trái Đất Tiết … Bài 2: CÁC CUỘC PHÁT KIẾN ĐỊA LÍ Hành trình số phát kiến địa lí Tiết … Bài 2: CÁC CUỘC PHÁT KIẾN ĐỊA LÍ Hệ phát kiến địa lí * Tiêu cực - Sự đời chủ nghĩa thực dân Tiết … Bài 2: CÁC CUỘC PHÁT KIẾN ĐỊA LÍ Hệ phát kiến địa lí * Tiêu cực - Sự đời chủ nghĩa thực dân - Nạn cướp bóc thuộc địa bn bán nơ lệ da đen - Thổ dân văn hóa châu Mĩ bị hủy diệt Tiết … Bài 2: CÁC CUỘC PHÁT KIẾN ĐỊA LÍ M an g củ vàn a g bạ i c, Hệ phát kiến địa lí * Tiêu cực Châu - Sự đời chủ Âu nghĩa thực dân - Nạn cướp bóc thuộc địa bn bán nơ lệ da đen Châu Châu - Thổ dân văn Phi Mĩ hóa châu Mĩ bị hủy Bắt bán nô lệ diệt Tiết … Bài 2: CÁC CUỘC PHÁT KIẾN ĐỊA LÍ Hệ phát kiến địa lí Hệ Tích cực Tiêu cực - Đem lại hiểu biết Trái - Sự đời chủ nghĩa Đất, đường mới, thực dân dân tộc - Thúc đẩy giao lưu quốc tế - Nạn cướp bóc thuộc địa kinh tế, văn hóa bn bán nơ lệ da đen - Thị trường giới mở - Thổ dân văn hóa rộng, chủ nghĩa tư đời châu Mĩ bị hủy diệt Hệ quan trọng nhất: Tìm Theocon em,đường hệ mới, vùng đất mới, dân tộc mới, kiến thứcnhất? mới, quan trọng tăng cường giao lưu châu lục Vì đápsao? ứng mục tiêu ban đầu đặt ra.  LUYỆN TẬP BẢO VỆ RỪNG XANH Trả lời câu hỏi để giúp khỉ ngăn chặn hành vi phá rừng nhóm lâm tặc Quốc gia tiên phong phát kiến địa lí? A Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha B Hi Lạp, Italia C Anh, Hà Lan D Tây Ban Nha, Anh Người tìm châu Mĩ A Vexpuchi B Hồng tử Hen-ri C Va-xcơ Ga-ma D C.Cơ-lơm-bơ Người thực chuyến vịng quanh giới A Ma-gien-lan B Vexpuchi C Hoàng tử Hen-ri D Va-xcô Ga-ma Điểm sau khơng phải hệ tích cực phát kiến địa lí? A A Đem lại hiểu biết Trái Đất, đường mới, dân tộc B Thúc đẩy giao lưu quốc tế kinh tế, văn hóa C Thị trường giới mở rộng, chủ nghĩa thực dân đời D Thị trường giới mở rộng, chủ nghĩa tư đời Các phát kiến địa lí kỉ XVXVI thực đường nào? A Đường B Đường biển C Đường sắt D Đường hàng khơng VẬN DỤNG Đóng vai thành viên đoàn thám hiểm Ma-gien-lan, em thiệu với bạn bè hành trình mà đồn qua liên hệ điều em biết (Tư liệu tham khảo https://youtu.be/0_4OtXvj358 - Ferdinand Magellan – Người Đầu Tiên Đi Vòng Quanh Thế Giới) HƯỚNG DẪN HỌC TẬP * Đối với học tiết này: Học thuộc bài, ý: 1/ Giới thiệu đường phát kiến địa lí lược đồ 2/ Nêu hệ phát kiến địa lí * Đối với học tiếp theo: Chuẩn bị – SỰ HÌNH THÀNH QUAN HỆ SẢN XUẤT TƯ BẢN CHỦ NGHĨA Ở TÂY ÂU TRUNG ĐẠI, ý: 1/ Nêu biến đổi xã hội Tây Âu 2/ Quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa Tây Âu nảy sinh nào? Cảm ơn em học sinh! Chúc em sức khỏe học tốt!