Toán 6 chương trình mới Bài 5: Phép nhân các số nguyên t1

20 5 0
Toán 6 chương trình mới  Bài 5: Phép nhân các số nguyên t1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Slide 1 PHÉP NHÂN CÁC SỐ NGUYÊN (Tiết 1) Hoạt động 1 Khởi động Trò chơi “Ai nhanh hơn” Luật chơi Mỗi nhóm là một đội chơi Nhiệm vụ của mỗi đội là Điền số thích hợp hợp vào ô trống Trong vòng 2 phút, đội nào đúng nhiều nhất và nhanh nhất sẽ giành chiến thắng và nhận được một món quà Hoạt động 1 Khởi động Điền số thích hợp vào ô trống a) A = 17+17+17+17 = b) B = ( 3) 4 = ( 3)+( 3)+( 3)+( 3) = c) C = (3 4) = d) D = ( 3) ( 2) = ? ? ? ? ? ? 17 12 ? 4 12 Để biết cách tính kết quả chính xác của phép tí.

PHÉP NHÂN CÁC SỐ NGUYÊN (Tiết 1) Hoạt động 1: Khởi động Trò chơi “Ai nhanh hơn” Luật chơi: Mỗi nhóm đội chơi Nhiệm vụ đội là:Điền số thích hợp hợp vào trống Trong vịng phút, đội nhiều nhanh giành chiến thắng nhận quà Hoạt động 1: Khởi động Điền số thích hợp vào ô trống a) A = 17+17+17+17 = ?17 ?4 b) B = (-3).4 = (-3)+(-3)+(-3)+(-3) = ?- 12 c) C = -(3.4) = ?-12 d) D = (-3).(-2) = ?? Để biết cách tính kết xác phép tính (-3) (-2), tích hai số nguyên âm số nào? Chúng ta tìm hiểu ngày hôm nay? PHÉP NHÂN HAI SỐ NGUYÊN KHÁC DẤU PHÉP NHÂN CÁC SỐ NGUYÊN PHÉP NHÂN HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤU TÍNH CHẤT CỦA PHÉP NHÂN CÁC SỐ NGUYÊN PHÉP NHÂN CÁC SỐ NGUYÊN Hoạt động : Hình thành kiến thức I PHÉP NHÂN HAI SỐ NGUYÊN KHÁC DẤU a) Hồn thành phép tính: (- 3).4 = (-3) + (-3) + (-3) + (-3) = a) So sánh (- 3) - (3 4) Giải: a) (- 3) = (- 3) + (- 3) + (- 3) + (- 3) = - 12 b) - (3 4) = - (12) (- 3) = – (3 4) – (3 ) = -12 ?? Vậy để tìm tích (- 3) ta làm nào? PHÉP NHÂN CÁC SỐ NGUYÊN I PHÉP NHÂN HAI SỐ NGUYÊN KHÁC DẤU Bước 1: Bỏ dấu “-” trước số nguyên âm, giữ ngun số cịn lại Bước 2: Tính tích hai số nguyên dương nhận Bước Bước 3:Thêm dấu “-” trước kết nhận Bước 2, ta có tích cần tìm PHÉP NHÂN CÁC SỐ NGUYÊN I PHÉP NHÂN HAI SỐ NGUYÊN KHÁC DẤU Ví dụ 1: Tính a)(-5) b)5 (-2) Giải: Nhận xét kết tích hai số nguyên khác dấu ? a)(-5) = - (5 6) = -30 b)5 (-2) = - (5 2) = -10 * Lưu ý: Tích hai số nguyên khác dấu số nguyên âm PHÉP NHÂN CÁC SỐ NGUYÊN II PHÉP NHÂN HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤU Nhân hai số nguyên dương Tích hai số nguyên dương tích hai số tự nhiên khác 5.13 = 65 (+5).(+13) = 65 PHÉP NHÂN CÁC SỐ NGUYÊN Nhân hai số nguyên dương Nhân hai số nguyên âm a) Hãy quan sát kết ba tích đầu, lần ta giảm đơn vị thừa số thứ hai Tìm kết hai tích cuối? (-3) = - (-3) = - Tăng đơn vị (-3) = Tăng đơn vị Tăng đơn vị (-3) (-1) = ? (-3) (-2) = ? Tăng đơn vị PHÉP NHÂN CÁC SỐ NGUYÊN II PHÉP NHÂN HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤU Nhân hai số nguyên âm b) So sánh (-3) (-2) (-3) (-2) = 3.2=6 (-3) (-2) = = Để tìm tích (-3) (-2), ta làm nào? Để nhân hai số nguyên âm ta làm sau: Bước 1: Bỏ dấu “-” trước số Bước 2: Tính tích hai số nguyên dương nhận Bước 1, ta có tích cần tìm PHÉP NHÂN CÁC SỐ NGUYÊN II PHÉP NHÂN HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤU Ví dụ 2: Tính a)(-5) (-2) b)-3x với x = -12 Nhận xét kết tích hai số nguyên dấu ? Giải: a)(-5) (-2) = = 10 b) Với x = -12 -3x = (-3) (-12) = 12 = 36 * Lưu ý: Tích hai số nguyên dấu số nguyên dương Hoạt động 3: Luyện tập HOẠT ĐỘNG NHĨM 1.Tính giá trị biểu thức trường hợp sau: a) -6x – 12 với x = -2 b) -4y +20 với y = - Giải: a) Thay x = - => - (- 2) – 12 = 12 – 12 = b) Thay y = - => - (- 8) + 20 = 32 + 20 = 52 Hoạt động 3: Luyện tập Bài 2: Tính: 25 Từ suy kết tích sau: (-8) 25 8.(-25) (-8).(-25) Giải: Ta có: 8.25 = 200 Suy ra: (-8) 25 = -200 8.(-25) = -200 (-8).(-25) = 200 Hoạt động 3: Luyện tập Điền dấu (+) hay (-) vào ô trống để khẳng định Dấu thừa số (+) (+) (–) (–) (+) (–) (–) (+) Dấu tích (+) (+) (–) (–) Hoạt động 3: Luyện tập Bài 4: a) Tích hai số nguyên trái dấu số nguyên dương S b) Tích hai số ngun trái dấu ln S c) Tích hai số ngun dương ln số nguyên dương Đ 30s 22s 25s 24s 29s 28s 20s 19s 23s 18s 26s 16s 09s 02s 14s 13s 05s 12s 03s 15s 01s 04s 08s 07s 06s 10s 11s 33s 32s 39s 38s 37s 36s 35s 40s 34s 31s 21s 27s 17s Đố: Giáo sư toán học tiếng người Việt Nam? TRỊ CHƠI: “Ơ CHỮ” H 21.(-3) = -63 U (-5).2= G (-16).5 = -80 O (-21).(-6)= 126 B -10-50 = -60 A 12 20 = 240 -100 N -10 BẮT HẾT ĐẦU GIỜ N (-25).4= -100 C (-3) + 5= -80 126 -60 240 126 -63 240 -10 G C H A Â U O Ơ B A Ả O Ngơ Bảo Châu sinh năm 1972 Hà Nội, Giáo sư tiến sĩ khoa học Ngô Huy Cẩn Viện Cơ học Phó giáo sư tiến sĩ Trần Lưu Vân Hiền, công tác Bệnh viện Y học cổ truyền trung ương Giáo sư Ngô Bảo Châu đoạt giải toán học Fields ngày 19/8/2010 Giáo sư Bảo Châu nhà toán học Việt Nam giành giải thưởng danh giá Việt Nam trở thành quốc gia châu Á thứ hai sau Nhật có nhà tốn học đoạt giải Thành tựu giáo sư Ngơ Bảo Châu tạp chí uy tn Time của Mỹ Fields đánh giá 10 phát kiến khoa học quan trọng năm 2009 Huy chương Fields giải thưởng trao cho tối đa bốn nhà tốn học khơng q 40 tuổi kỳ Đại hội Toán học Thế giới Hiệp hội toán học quốc tế (IMU) Từ học sinh chun tốn Hà Nội năm đầy khó khăn, giáo sư Ngơ Bảo Châu trở thành nhà tốn học tầm cỡ ngành toán giới Hoạt động 4: Vận dụng Bài 9 : Cơng ty Ánh Dương có lợi nhuận tháng quý I – 30 triệu đồng Quý II lợi nhuận tháng công ty 70 triệu đồng Sau tháng đầu năm, lợi nhuận côn ty Ánh Dương bao nhiêu? Giải: + Lợi nhuận Quý I : (- 30) = - 90 triệu đồng + Lợi nhuận Quý II: 70 = 210 triệu đồng Sau tháng đầu năm, lợi nhuận công ty Ánh Dương là: (- 90) + 210 = 120 triệu đồng ... Tích hai số nguyên khác dấu số nguyên âm PHÉP NHÂN CÁC SỐ NGUYÊN II PHÉP NHÂN HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤU Nhân hai số nguyên dương Tích hai số nguyên dương tích hai số tự nhiên khác 5.13 = 65 (+5).(+13)... Để biết cách tính kết xác phép tính (-3) (-2), tích hai số nguyên âm số nào? Chúng ta tìm hiểu ngày hơm nay? PHÉP NHÂN HAI SỐ NGUYÊN KHÁC DẤU PHÉP NHÂN CÁC SỐ NGUYÊN PHÉP NHÂN HAI SỐ NGUYÊN CÙNG... tìm tích (- 3) ta làm nào? PHÉP NHÂN CÁC SỐ NGUYÊN I PHÉP NHÂN HAI SỐ NGUYÊN KHÁC DẤU Bước 1: Bỏ dấu “-” trước số nguyên âm, giữ nguyên số lại Bước 2: Tính tích hai số nguyên dương nhận Bước Bước

Ngày đăng: 19/06/2022, 16:51

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan