HỌC PHẦN TỎ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG KÉ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP MẠCH NỘI DUNG Hướng đến tự nhiên TÊN HOẠT ĐỘNG Tham quan và học tập từ vườn quốc gia Tràm Chim 1 Mục đích hoạt động 1 1 về năng lực 1 1 1 Nhận biết được ý nghĩa của môi trường xanh – sạch – đẹp đối với sức khỏe cộng đồng 1 1 2 Tham gia đàm thoại tìm hiểu tái chế và sử dụng những vật liệu, nhiên liệu gần gũi với môi trường 1 1 3 Nhận xét được các hành vi của các tổ chức, cá nhân trong việc.
HỌC PHẦN: TỎ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG KÉ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP MẠCH NỘI DUNG: Hướng đến tự nhiên TÊN HOẠT ĐỘNG: Tham quan học tập từ vườn quốc gia Tràm Chim Mục đích hoạt động: 1.1 lực: 1.1.1 Nhận biết ý nghĩa môi trường xanh – – đẹp sức khỏe cộng đồng 1.1.2 Tham gia đàm thoại tìm hiểu tái chế sử dụng vật liệu, nhiên liệu gần gũi với môi trường 1.1.3 Nhận xét hành vi tổ chức, cá nhân việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên 1.1.4 Làm quen với việc nghiên cứu, khảo sát báo cáo kết nghiệm thu 1.2 phẩm chất: 1.2.1 Học sinh ý thức được trách nhiệm thân việc bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên 1.2.2 Học sinh tôn trọng ngành khác xã hội (kiểm lâm; nhân viên làm nhà máy rác thải; nạo vét cống, kênh mương;…) 1.2.3 Học sinh phát triển mặt tình cảm, tình yêu quê hương, đất nước niềm tự hào dân tộc Nội dung trọng tâm hình thức hoạt động 2.1 Nội dung trọng tâm: - Hoạt động khám phá vẻ đẹp, ý nghĩa cảnh quan thiên nhiên - Hoạt động tìm hiểu bảo tồn cảnh quan thiên nhiên rừng Tràm Chim - Hoạt động tìm hiểu thực trạng bảo vệ mơi trường - Hoạt động đàm thoại để tìm hiểu sáng tạo giải pháp bảo vệ môi trường 2.2 Hình thức, phương pháp tổ chức hoạt động: - Hình thức tổ chức hoạt động: Trực tuyến qua Microsoft Team - Loại hình thức chủ yếu: HĐGD theo chủ đề - Phương pháp tổ chức: trò chơi, hoạt động nhóm, đàm thoại, tập nhà Chuẩn bị 3.1 Thời gian, địa điểm - Trước ngày tham quan 3.2 Phân công Nội dung chuẩn bị Phụ trách chuẩn bị Chuẩn bị thông tin khu du lịch Tràng Chim, Đồng tháp lưu ý HDV (hướng dẫn viên) cần thiết đến Chuẩn bị ý nghĩa trách nhiệm việc bảo tồn cảnh quan rừng Tràm Chim HDV thiên nhiên nói chung Tổ chức, hướng dẫn cho học sinh làm nghiên cứu báo cáo theo nhóm tình hình thực rừng Tràm Chim GVCN, HDV Tổ chức buổi Meeting đàm thoại chủ đè Tái chế sử dụng đồ vật, nhiên Đoàn trường liệu gần gũi với môi trường Chuẩn bị văn nghệ phần quà cho học sinh, sau kết thúc chuyến tham quan, Đoàn trường học tập rừng Tràm Chim online Tiến trình hoạt động Hoạt động/Thời gian Nội dung cách thức tiến hành hoạt động Người phụ trách HĐ khởi động/7h-7h30 * Mục đích: Tạo cảm giác thoải mái, hứng thú cho học sinh vào đầu buổi sinh hoạt GVCN, HDV * Cách thức: GVCN chào hỏi, điểm danh em tham gia lớp học trực tuyến Sau GVCN hướng dẫn viên du lịch trị chuyện, dặn dị em thơng tin quan trọng tạọ số trò chơi khởi động tạo cảm giác vui vẻ cho em HĐ 1: Hoạt động khám * Mục tiêu: 1.1.1.; 1.2.1 1.2.3 HDV, phá thiên nhiên/7h30- * Nội dung: Tìm hiểu bảo tồn cảnh quan GVCN 8h30 thiên nhiên rừng Tràm Chim * Cách thức tiến hành: B1: HDV chiếu video rừng Tràm Chim, hình ảnh , slide powerpoint để giảng cho học sinh cảnh quan, ý nghĩa thiên nhiên lưu ý, chuẩn bị để em tham quan rừng Tràm Chim có dịp B2: Cho học sinh trả lời câu hỏi tham gia trò chơi phần mềm Kahoot để củng cố kiến thức cho em HĐ 2: Hoạt động tìm hiểu mơi trường /8h309h * Mục đích: 1.1.3.; 1.1.4; 1.2.1 1.2.2 GVCN * Nội dung: Tìm hiểu thực trạng bảo vệ môi trường * Cách thức tiến hành: B1: Hướng dẫn học sinh cách sử dụng Google Form để khảo sát nói chung khảo sát mơi trường nói riêng Và em viết thu hoạch B2: Chia lớp thành nhóm, nhóm tự chọn đề tài theo hướng dẫn GVCN, tạo biểu mẫu khảo sát B3: GVCN trình bày cho học sinh thực trạng môi trường TP.HCM (nơi em sinh sống học tập) B4: Buổi học hôm sau học sinh chuẩn bị biên thu hoạch file PPT trình bày khảo sát nhóm nhận xét số liệu trước lớp HĐ 3: Đàm thoại chủ * Mục đích: 1.1.2 1.2.1 đề Tái chế sử dụng * Nội dung: Đàm thoại tìm hiểu sáng tạo giải Đồn đồ vật, nhiên liệu pháp bảo vệ môi trường trường gần gũi với môi * Cách thức tiến hành: trường./9h-10h B1: Học sinh lắng nghe đàm thoại Đoàn trường khách mời chuyên gia đến từ Sở tài nguyên môi trường Thành phố, nói cách sử GVCN, lý tái chế rác thải B2: Học sinh giao lưu với chuyên gia, góp ý kiến, báo cáo khuất mắc vấn đề mơi trường địa phương để xử lý HĐ kết thúc/10h-11h * Mục đích: Gửi lời cám ơn, để lại dấu ấn đến Đoàn HS tổng kết buổi tham quan online trường * Cách thức tiến hành: Tổ chức văn nghệ, trò chơi giải trí cho em Trao quà phát thưởng cho em học sinh tích cực động Cho em học sinh phát biểu cảm nghĩ đánh giá q trình học hơm Chào tạm biệt em học sinh Kết thúc chuyến tham quan online