Tuần 24. Nối các vế câu ghép bằng cặp từ hô ứng

48 Nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng cÆp tõ h« høng I Môc tiªu, yªu cÇu 1 N¾m ®­îc c¸ch nèi c¸c vÕ c©u b»ng cÆp tõ h« øng 2 BiÕt t¹o c©u ghÐp míi b»ng c¸c cÆp tõ h« øng thÝch hîp II §å dông d¹y – häc B¶ng líp (hoÆc b¶ng phô) viÕt 2 c©u v¨n theo hµng ngang cña BT1 (phÇn NhËn xÐt) Mét vµi tê phiÕu khæ to ® ghi bµi tËp cã c¸c c©u cÇn ®iÒn cÆp quan hÖ tõ III C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc C¸c b­íc Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh KiÓm tra bµi cò 4’ KiÓm tra 2 HS Cho HS lµm l¹i BT3, 4 cña tiÕt LuyÖn tõ[.]

48 Nối vế câu ghép cặp từ hô hứng I Mục tiêu, yêu cầu 1- Nắm đợc cách nối vế câu cặp từ hô ứng 2- Biết tạo câu ghép cặp từ hô ứng thích hợp II Đồ dụng dạy học - Bảng lớp (hoặc bảng phụ) viết câu văn theo hàng ngang BT1 (phần Nhận xét) - Một vài tờ phiếu khổ to đà ghi tập có câu cần điền cặp quan hệ từ III Các hoạt động dạy học Các bHoạt động giáo viên Hoạt động học ớc sinh Kiểm - Kiểm tra HS: Cho HS làm lại - HS1 làm BT3 tra BT3, tiết Luyện từ câu: - HS2 lµm BT4 bµi cị Më réng vèn tõ: TrËt tù – An ninh - GV nhËn xÐt + cho điểm Bài Các em đà đợc học cách nối vế - HS lắng nghe câu ghép cặp quan hệ từ nguyên nhân kết quả, Giới điều kiện (giả thiết- kết quả) thiệu Hôm nay, em học thêm cách nối câu ghép cặp từ hô ứng Bài học giúp em biết tạo câu ghép cặp từ hô ứng thích hợp 2 Nhận xét HĐ1: Hớng dẫn HS làm BT1 - Cho HS đọc yêu cầu BT - GV giao việc: ã Mỗi em đọc lại yêu cầu BT 12-13 ã Tìm vế câu câu ghép ã Xác định chủ ngữ, vị ngữ vế câu - Cho HS làm việc HS lên bảng làm - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo - HS lại dùng bút chì gạch SGK làm vào nháp - Líp nhËn xÐt bµi cđa HS - GV nhËn xÐt + chốt lại kết làm bảng Trên bảng lớp a/ Buổi chiều nắng vừa nhạt, / sơng đà buông nhanh xuống mặt biển c v c v b/ Chúng đến đâu, / rừng rào rào chuyển động đến C v c v HĐ2: Hớng dẫn HS làm BT2 - Một HS đọc yêu cầu BT2, lớp lắng nghe - Một số HS phát biĨu ý - GV nhËn xÐt + chèt l¹i kÕt kiến - Lớp nhận xét a/ Các từ in đạm câu ghép dùng để nối vế câu với vế câu b/ Nếu lợc bỏ từ in đậm thì: - Quan hệ câu không - HS phân tích câu quan hệ chặt chẽ tập - Câu văn trở lên không hoàn chỉnh (VD: câu b) GV: Các từ in đậm phận vị ngữ quan hệ từ nên dùng từ hô ứng để nối vế câu ghép phải dùng từ, đảo ngợc trật tự vế câu nh không đảo ngợc đợc vị trí từ hô ứng Với câu a: - cha đà VD: Buổi chiều, nắng cha nhạt, sơng đà buông nhanh xuống mặt biển - đà VD: Buổi chiều, nắng nhạt, sơng đà buông nhanh xuống mặt biển - VD: Buổi chiều nhạt, sơng buông nhanh xuống mặt biển Với câub: - chỗ .chỗ VD: Chúng đến chỗ nào, rừng rào rào chuyển động đến chỗ - Cho HS đọc lài phần Ghi nhớ - HS đọc Ghi nhớ Ghi - Cho HS nhắc lại SGK nhớ - 2HS nhắc lại Ghi nhớ (không nhìn SGK) HĐ1: Hớng dẫn HS làm BT1 Luyện - Cho HS đọc yêu cầu BT - HS đọc thành tiếng, tập - GV giao việc: lớp đọc thầm 15-17 ã Các em đọc lại BT ã Xác định vế câu ã Tìm từ nối vế câu - Cho HS làm - HS làm cá nhân - GV nhận xét + chốt lại kết - HS lên bảng làm đúng: - Lớp nhận xét ã Câu a: Ngày cha tắt hẳn, / trăng đà lên vế câu nối với cặp từ hô ứng cha đà ã Câu b: Chiếc xe ngựa vừa đậu lại, / đà nghe tiếng ông từ nhà vọng - HS chép lời giải vế câu đợc nối với vào vở tập cặp từ hô ứng vừa đà ã Câu c: Trời nắng gắt, / hoa giấy bồng lên rực rỡ vế câu đợc nối với cặp từ hô ứng càng HĐ2: Hớng dẫn làm BT2 (cách tiến hành tơng tự BT1) Câu a: Ma to, gió thổi mạnh Câu b ã Trời hửng sáng, nông - HS chép lời giải dân đà đồng vào vở tập ã Trời cha hửng sáng, nông dân đà đồng ã Trời vừa hửng sáng, nông dân đà đồng Câu c: Thuỷ Tinh dâng nớc cao bao nhiêu, Sơn Tinh làm núi cao lên nhiêu Củng cố dặn dò - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS l¾ng nghe - Dặn HS ghi nhớ kiến thức đà học cách nối vế câu ghép cặp từ hô ứng ... chỉnh (VD: câu b) GV: Các từ in đậm phận vị ngữ quan hệ từ nên dùng từ hô ứng để nối vế câu ghép phải dùng từ, đảo ngợc trật tự vế câu nh không đảo ngợc đợc vị trí từ hô ứng Với câu a: - cha đà VD:... đà lên vế câu nối với cặp từ hô ứng cha đà ã Câu b: Chiếc xe ngựa vừa đậu lại, / đà nghe tiếng ông từ nhà vọng - HS chép lời giải vế câu đợc nối với vào vở tập cặp từ hô ứng vừa đà ã Câu c:... xét a/ Các từ in đạm câu ghép dùng để nối vế câu với vế câu b/ Nếu lợc bỏ từ in đậm thì: - Quan hệ câu không - HS phân tích câu quan hệ chặt chẽ tập - Câu văn trở lên không hoàn chỉnh (VD: câu b)