Đang tải... (xem toàn văn)
50 Liªn kÕt c¸c c©u trong bµi b»ng c¸ch thay thÕ tõ ng÷ I Môc tiªu, yªu cÇu 1 HiÓu thÕ nµo lµ liªn kÕt c©u b»ng c¸ch thay thÕ tõ ng÷ 2 BiÕt sö dông c¸ch thay thÕ tõ ng÷ ®Ó liªn kÕt c©u II §å dông d¹y – häc B¶ng phô hoÆc giÊy khæ to III C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc C¸c bíc Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh KiÓm tra bµi cò 4’ KiÓm tra 2 HS Cho HS lµm l¹i bµi tËp cña tiÕt LuyÖn tõ vµ c©u tríc GV nhËn xÐt + cho ®iÓm 2HS lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi 2 H§1 Híng dÉn HS lµm BT1 GV giao viÖc C¸c[.]
50 Liên kết câu cách thay từ ngữ I Mục tiêu, yêu cầu 1- Hiểu liên kết câu cách thay từ ngữ 2- Biết sử dụng cách thay từ ngữ để liên kết câu II Đồ dụng dạy học - Bảng phụ giấy khổ to III Các hoạt động dạy học Các bớc Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm - Kiểm tra HS: Cho HS làm lại - 2HS lần lợt lên bảng tra tập tiết Luyện từ câu trớc làm cũ - GV nhận xét + cho điểm HĐ1: Hớng dẫn HS làm BT1 - HS đọc thành - GV giao việc: tiếng, lớp đọc thầm ã Các em đọc lại đoạn văn + theo - HS dùng bút chì gạch giải dới từ ngữ ã Nêu rõ đoạn văn nói ã Những từ ngữ cho biết Trần Quốc Tuấn - HS lên bảng làm điều Lớp làm - Cho HS làm cá nhân - Cho HS trình bày ý kiến GV dán tập (hoặc giấy giấy khổ to bảng phụ đà nháp) - Lớp nhận xét làm chép sẵn BT - GV nhận xét + chột lại lời giải bảng lớp ã Các câu đoạn văn Trần Quốc Tuấn ã Những từ ngữ Trần Quốc Tuấn câu văn : Hng Đạo Vơng, ông, vị Quốc công Tiết chế, vị Chủ tớng tài ba, Hng Đạo Vơng, Ông, Ngời HĐ2: Hớng dẫn HS làm BT2 (cách tiến hành tơng tự BT1) Kết đúng: ã Cách diễn đạt đoạn văn tốt cách diễn đạt đoạn văn dới từ ngữ đợc sử dụng linh hoạt Tác giả đà sử dụng từ ngữ khác để đối tợng nên tránh đợc lặp lại đơn điệu, nhàm chán GV chốt lại: Việc thay từ ngữ đà dùng câu trớc từ đồng nghĩ thể liên kết câu đợc gọi phép thay từ ngữ - Cho HS đọc + nhắc lại nội dung - HS đọc phần ghi Ghi nhớ cần ghi nhí SGK nhí SGK 3’ - HS nhắc lại nội dung cần ghi nhớ (không cần nhìn SGK) HĐ1: Hớng dẫn HS làm BT1 - HS đọc yêu cầu Luyện - GV giao việc: BT, lớp đọc thầm tập ã Đọc lại đoạn văn, ý theo 14-15 từ ngữ in đạm đoạn văn ã Từ ngữ in đậm thay cho từ ngữ nào? ã Nêu tác dụng việc thay - Cho HS làm GV phát phiếu - HS làm vào giấy HS lại lµm khỉ to cho HS lµm bµi bµi vµo nháp - HS làm vào giấy lên dán bảng lớp - Cho HS trình bày - GV nhận xét + chốt lại kết - Lớp nhận xét ã Từ anh câu thay cho từ Hai Long câu ã Cụm từ ngời liên lạc (ở câu 4) thay cho từ ngời đặt hộp th (ở câu 2) ã Từ (ở câu 5) thay cho vật gợi hình chữ V (ở câu 4) HĐ2: Hớng dẫn HS làm BT2 ã Từ nàng (ở câu 2) thay cho cụm từ vợ An Tiêm (ở câu 1) ã Từ chồng câu thay cho An Tiêm câu - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS l¾ng nghe Củng - Dặn HS ghi nhớ kiến thức đà học cố, liên kết câu cách thay dặn dò thÕ tõ ng÷ ... chốt lại kết - Lớp nhận xét ã Từ anh câu thay thÕ cho tõ Hai Long ë c©u ã Cụm từ ngời liên lạc (ở câu 4) thay cho từ ngời đặt hộp th (ở câu 2) ã Từ (ở câu 5) thay cho vật gợi hình chữ V (ở câu 4)... Từ nàng (ở câu 2) thay cho cụm từ vợ An Tiêm (ở câu 1) ã Từ chồng câu thay cho An Tiêm c©u - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS lắng nghe Củng - Dặn HS ghi nhớ kiến thức đà học cố, liên kết câu cách thay. .. tránh đợc lặp lại đơn điệu, nhàm chán GV chốt lại: Việc thay từ ngữ đà dùng câu trớc từ đồng nghĩ thể liên kết câu đợc gọi phép thay từ ngữ - Cho HS đọc + nhắc lại nội dung - HS đọc phần ghi Ghi
