HIEU BIET VE SUC KHOE TAM THAN O TRUONG HOC VA CONG DONG | 259
CHUONG TRINH DINH HUONG NGHE NGHIEP
NGANH THIET KE BO HOA CO SU TRO GIUP CUA MAY TÍNH DÀNH CHO TRE TU ki
Đã Văn Dựt, Tạ Thị Huệ?
TÓM TẮT:
Nghiên cứu này có mục tiêu xây đựng chương trình định hướng nghề nghiệp ngành thiết kế đồ họa (TKDH) cé su tro giúp của máy tính dành cho trẻ tự kỉ Nghiên cứu cũng chỉ ra đặc điểm tâm lý của trẻ tự kí, đặc điểm của ngành thiết kế đồ họa có sự trợ giúp của máy tính, yêu cầu
năng lực cần thiết để có thể học nghề thiết kế đề họa có sự trợ giúp của máy tính, những lưu
ý về phương pháp, hình thức tổ chức dạy học phù hợp cho trẻ tự kỉ Đây là một nghiên cứu có định hướng lâu dài, bước đầu nghiên cứu tập trung vào mặt lí luận Do đó, phương pháp nghiên cứu chính để triển khai dé tài là phương pháp nghiên cứu lí luận, dựa trên việc tong hợp, phân tích, phát triển vấn đề từ các ngudn tai liệu trong và ngòài nước Kết quả đạt được của nghiên cứu là một chương trình cụ thể có tính định hướng nghề cho trẻ tự kỉ Nghiên cứu còn nhiều hạn chế do nhược điểm của phương pháp nghiên cứu đem lại Tuy nhiên về mặt ý nghĩa xã hội lại mang nhiều ý nghĩa sâu sắc: Nếu có chương trình định hướng nghề thiết kế đỗ họa có sự trợ giúp của máy tính dành cho trẻ tự kỉ sẽ giúp các lực lượng giáo dục có thêm
một hướng tiếp cận mới trong các hoạt động hướng nghiệp dành cho trẻ tự kỉ
Từ khóa: Trẻ tự kỉ, định hướng nghệ, thiết kế đề họa, mỹ thuật máy tính
BUILDING COMPUTER-AIDED DESIGN VOCATIONAL ORIENTATION PROGRAM FOR CHILDREN WITH AUTISM ©
ABSTRACT:
This study aims to develop a career orientation program for designing with the help
of computers for children with autism The study also points out the psychological
characteristics of autistic children, the characteristics of computer-aided design drawing and the requirements for the necessary capacity to be able to learn art drawing with the support of computers In addition, the study notes on methods and forms of organizing
appropriate teaching for children with autism This isa long-term, research-oriented study,
initially focusing on theory Therefore, the main research focuses mainly on conducting
a literature review of domestic and foreign studies The results of the study are a specific vocational orientation program for children with autism Research is still limited due to the
' Truong Cao dang Su pham Nam Dinh,
Trang 2260 | KỶ YẾU HỘI THẢO QUỐC TẾ VỀ SỨC KHỎE TAM THAN TRE EM VIET NAM LAN THUY -
weaknesses of the research method However, in terms of social meaning, there are many profound meanings: if there is an orientation program for drawing art design with the help
of computers for children with autism, it will provide the educational forces have one more new approach in vocational activities for children with autism
Keywords: Autism children, vocational orientation, drawing art, computer art