Sáng kiến kinh nghiệm Chứng minh bất đẳng thức bằng phương pháp đánh giá sản phẩm từ đại điện SKKN “Chứng minh bất đẳng thức bằng phương pháp đánh giá phần tử đại diện” Nguyễn Thị Thu Hằng – Tổ Toán – Tin Trường THPT số 1 Bảo Thắng 1 PHẦN THỨ NHẤT MỞ ĐẦU I Lý do chọn đề tài Trong công tác giảng dạy và bồi dưỡng học sinh giỏi, bản thân tôi đã gặp những tình huống mà học sinh đưa ra là “ Tại sao người ta lại nghĩ được bài toán chứng minh bất đẳng thức này?” Những câu hỏi đó luôn xuất hiện trong tâ[.]