Đang tải... (xem toàn văn)
Bài 12 trang 31 SGK GDCD 6 GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 6 BÀI 12 TRANG 31 a) Hãy đánh dấu X vào ô trống tương ứng với việc làm thực hiện quyền trẻ em, đánh dấu ( ) tương ứng với việc làm vi phạm quyền trẻ em[.]
GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP BÀI 12 TRANG 31 a) Hãy đánh dấu X vào ô trống tương ứng với việc làm thực quyền trẻ em, đánh dấu (-) tương ứng với việc làm vi phạm quyền trẻ em - Tổ chức việc làm cho trẻ có khó khăn - Lợi dụng trẻ em để buôn bán ma túy - Cha mẹ li hơn, khơng chăm sóc - Dạy học lớp học tình thương cho trẻ - Bắt trẻ em làm việc nặng sức - Tổ chức tiêm phòng dịch cho trẻ - Đánh đập trẻ em - Tổ chức trại hè cho trẻ em - Lôi kéo trẻ em vào đường nghiện hút Trả lời - Tổ chức việc làm cho trẻ có khó khăn - Lợi dụng trẻ em để buôn bán ma túy - Cha mẹ li hôn, không chăm sóc - Dạy học lớp học tình thương cho trẻ - Bắt trẻ em làm việc nặng sức - Tổ chức tiêm phòng dịch cho trẻ - Đánh đập trẻ em - Tổ chức trại hè cho trẻ em - Lôi kéo trẻ em vào đường nghiện hút x x x x b) Hãy nêu biểu vi phạm quyền trẻ em mà em biết Theo em, cần phải làm để hạn chế biểu ? Trả lời - Ba biểu vi phạm quyền trẻ em: + Khi bố mẹ li hôn, trẻ em thường bị bỏ rơi khơng chăm sóc + Khi bơ mẹ li hơn, người có gia đình riêng mồ cơi bố mẹ, trẻ em bị hành hạ, đánh đập, chửi bới, khơng học + Vì đơng anh em, đời sống gia đình q khó khăn, trẻ khơng học - Theo em, để hạn chế việc làm trên, bố mẹ phải sống hòa thuận, hạnh phúc, gia đình khơng tan vỡ em có sống vui vẻ, đầm ấm hạnh phúc, chăm sóc, học hành tử tế Phải thực kế hoạch hóa gia đình, khơng nên sinh nhiều gia đình đơng khơng có điều kiện chăm sóc tử tế, trẻ khó có điều kiện học khó học hành tới nơi tới chơn c) Mỗi nhóm quyền cần thiết sống trẻ em ? Trả lời Mỗi nhóm quyền cần thiết cho sống trẻ + Nhóm quyền sống cịn: quyền sống, sinh làm người, nuôi dưỡng, chăm sóc + Nhóm quyền bảo vệ: trẻ phải bảo vệ khỏi hình thức đối xử, bóc lột, xâm hại, bị bỏ rơi + Nhóm quyền phát triển: quyền học tập, vui chơi phát triển tồn diện + Nhóm quyền tham gia: có quyền nói lên ý kiến bày tỏ nguyện vọng mình, người lớn tơn trọng d) Lên học Trung học sở, Lan đòi mẹ mua xe đạp để học Mẹ bảo rằng, mẹ để dành đủ tiền mua Lan so sánh với bạn có xe lófp cảm thấy ấm ức, nên oán trách mẹ Theo em, Lan hay sai ? Vì ? Nếu em Lan, em ứng xử ? Trả lời Theo em, Lan sai, khơng phải mẹ khơng muốn mua cho Lan mà nhà nghèo, cịn khó khăn, mẹ phải dành dụm mua được, nên Lan phải hiểu thông cảm cho mẹ Nếu Lan, đề nghị mẹ mua xe mẹ chưa mua được, em hiểu thêm hồn cảnh gia đình mình, thương yêu mẹ trả lời mẹ: "Mẹ ơi, để học được, mẹ ạ!" đ) Bố mẹ Quân sợ bị ảnh hưởng thói hư tật xấu ngồi xã hội nên không cho Quân giao tiếp với Sinh nhật bạn lớp, bố mẹ không cho Quân dự Quân buồn giận cha mẹ Nếu em Quân, em làm ? Trả lời Nếu em Quân, em phát biểu suy nghĩ nêu lên ý kiến với cha mẹ: Không phải tất bạn xấu, ba mẹ cho phép tham gia hoạt động với bạn, vui chơi với bạn có điều kiện để phát triển e) Em dự kiến cách ứng xử trường hợp sau : - Em thấy người lớn đánh đập bạn nhỏ - Em thấy bạn em lười học, trốn học chơi - Em thấy số bạn nơi em chưa biết chữ Trả lời - Em can ngăn, khơng em báo với quyền địa phương nhờ quan pháp luật can thiệp - Em góp ý, gần gũi giúp đỡ bạn nhờ thầy cô giáo khuyên nhủ giúp đỡ để bạn không trốn học - Em động viên bạn đến trường Nếu bạn khơng có điều kiện em tìm cách giúp bạn đến lớp học tình thương, em dành thời gian giúp bạn học g) Em tự nhận xét xem thân thực tốt bổn phận cha mẹ thầy giáo, cô giáo chưa Những điều em thực tốt cịn điều chưa tốt ? Hãy tự đặt kế hoạch rèn luyện nhằm khắc phục điều chưa tốt Trả lời Ví dụ: Em tự thấy thực tốt bổn phận em cha mẹ, thầy giáo, giáo Tuy nhiên, đơi lúc em thấy có chút lười biếng, chưa giúp nhiều việc nhà cho ba mẹ Hoặc đơi lúc cịn qn làm tập nói chuyện lớp khiến thầy buồn *** Để em học sinh lớp học tốt môn Giáo dục công dân 6, doctailieu.com tổng hợp lời giải tập SGK GDCD lớp cho em để giúp em hiểu ôn luyện tốt Chúc em học tốt môn học ý nghĩa