KẾ HOẠCH TỔ CHỨC XÂY DỰNG THÓI QUEN ĐỌC SÁCH

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC NGÀY HỘI ĐỌC SÁCH UBND THỊ XÃ LONG KHÁNH TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG KHÁNH Số / KH TH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Xuân Hòa, ngày 20 tháng 10 năm 2014 KẾ HO[.]

UBND THỊ XÃ LONG KHÁNH TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG KHÁNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Số : / KH - TH Xuân Hòa, ngày 20 tháng 10 năm 2014 Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH V/v tổ chức hoạt động giáo dục hình thành thói quen kĩ đọc sách cho học sinh Căn công văn số 457/PGDĐT-GDTH ngày 30 tháng 10 năm 2014 tổ chức HĐGD hình thành thói quen kĩ đọc sách cho HS tiểu học Thực kế hoạch thư viện năm học 2014-2015 Thư viện trường Tiểu học Long Khánh Thư viện xây dựng kế hoạch sau : I MỤC ĐÍCH - Tuyên truyền, phổ biến xây dựng văn hóa đọc cho tồn thể CB – GV CNV học sinh tồn trường, nhằm tơn vinh giá trị sách “văn hóa đọc” - Khuyến khích đưa phong trào đọc sách trở thành thói quen, nét đẹp văn hóa tồn thể CB,GV,CNV học sinh tồn trường Góp phần nâng cao trình độ, chất lượng đào tạo nhà trường giai đoạn đất nước đổi hội nhập - Tạo môi trường thân thiện, lành mạnh để học sinh có điều kiện giao lưu học tập, góp phần nâng cao chất lượng dạy học, qua góp phần thực phong trào “ Trường học thân thiện – Học sinh tích cực” - Tạo khơng gian, khơng khí trí tuệ bổ ích từ thúc đẩy phong trào đọc sách nhà trường II HÌNH THỨC : Triển khai chuyên đề “ Xây dựng thói quen đọc sách ” đến Hội đồng sư phạm Tuyên truyền buổi chào cờ lợi ích việc đọc sách Tổ chức kể chuyện sách cờ, viết cảm nhận sau đọc sách III BIỆN PHÁP THỰC HIỆN : Triển khai “ Xây dựng thói quen đọc sách ” đến Hội đồng sư phạm: - Xây dựng chuyên đề phổ biến hội đồng sư phạm với nội dung tuyên truyền lịch sử đời sách, lợi ích thu nhận từ sách, giá trị thông tin có từ sách cách tạo lập thói quen đọc sách 2 Tuyên truyền buổi chào cờ lợi ích việc đọc sách: - Phổ biến đến học sinh toàn trường lịch sử đời sách, lợi ích thu nhận từ sách, giá trị thơng tin có từ sách, khuyến khích em dành thời gian ngày 15 phút để đọc sách nhằm tạo lập thói quen đọc sách cho em Tổ chức kể chuyện sách cờ, viết cảm nhận sau đọc sách: - Tổ chức cho lớp kể chuyện vào buổi chào cờ tuần thứ tháng - Khuyến khích em viết cảm nhận sau đọc xong sách mà yêu thích chọn cảm nhận hay để giới thiệu đến toàn trường Nơi nhận: - Hiệu trưởng, - Thư viện, - Lưu VT PHỤ TRÁCH THƯ VIỆN HIỆU TRƯỞNG ... thói quen đọc sách cho em Tổ chức kể chuyện sách cờ, viết cảm nhận sau đọc sách: - Tổ chức cho lớp kể chuyện vào buổi chào cờ tuần thứ tháng - Khuyến khích em viết cảm nhận sau đọc xong sách. .. việc đọc sách: - Phổ biến đến học sinh toàn trường lịch sử đời sách, lợi ích thu nhận từ sách, giá trị thông tin có từ sách, khuyến khích em dành thời gian ngày 15 phút để đọc sách nhằm tạo lập thói