1. Trang chủ
  2. » Biểu Mẫu - Văn Bản

Lời dẫn chương trình Ngày hội đọc sách 2022

23 44 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 23
Dung lượng 336,43 KB

Nội dung

Lời dẫn chương trình Ngày hội đọc sách 2022 mang tới 4 mẫu, giúp các bạn tham khảo để chuẩn bị kịch bản, lời dẫn chương trình cho Ngày hội đọc sách 214 sắp tới thật chu đáo. Với 4 mẫu lời dẫn Ngày hội đọc sách 2022, các bạn dễ dàng chuẩn bị lời dẫn cho trường Tiểu học, THCS, THPT. Ngày 214 hàng năm được chọn làm Ngày sách Việt Nam hay còn gọi Ngày hội đọc sách nhằm khơi dậy niềm đam mê đọc sách cho các em học sinh

Lời dẫn chương trình Ngày hội đọc sách năm 2022 2MC: Cúi chào Minh: Nồng nhiệt chào mừng cô bác đại biểu, vị khách quý, thầy cô giáo toàn thể bạn đội viên đến dự chuyên đề "Thiếu nhi với Ngày hội đọc sách” Liên đội ngày hôm nay! Giới thiệu: Phương: Lời đầu tiên, em xin gửi tới cô bác đại biểu, vị khách quý lời kính chúc sức khỏe lời chào trân trọng Chúc chuyên đề ngày hôm thành công rực rỡ I Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu Minh: Kính thưa bác đại biểu, thầy giáo, giáo tồn thể bạn đội viên thân mến! Thực kế hoạch công tác Đội phong trào thiếu nhi năm học Ban thường vụ Quận Đồn – Phịng GD & ĐT ; đồng ý Chi Bộ, Ban giám hiệu trường Phương: Hôm nay, Liên đội long trọng tổ chức chuyên đề “Thiếu nhi với ngày hội đọc sách” Minh: Ngày hội tổ chức nhằm tôn vinh, quảng bá cho văn hóa đọc, bảo vệ quyền lợi người làm sách chân triển khai thực việc phát triển văn hóa lĩnh vực thư viện Phương: Đây dịp để thầy trị nhà trường có dịp bày tỏ tình cảm với “Xây dựng phong trào đọc sách xã hội nhằm góp phần xây dựng có hiệu hệ đọc tương lai" Minh: Về dự với chuyên đề ngày hôm nay, em xin trân trọng giới thiệu nồng nhiệt chào đón: Phương: Đại biểu thành phố, vinh dự đón: Bác: Phó giám đốc cung thiếu nhi, phó chủ tịch hội đồng đội thành phố (Nhạc chào mừng) Minh: Đại biểu quận, vinh dự đón: Chị: Phó bí thư Quận Đồn, chủ tịch hội đồng đội Quận (Nhạc chào mừng) Phương: Các thầy giáo cô giáo đại diện Ban giám hiệu, Giáo viên-Tổng phụ trách Đội trường Tiểu học, THCS toàn quận Đề nghị chào mừng (Nhạc chào mừng) Minh: Đại biểu phường ., em xin trân trọng giới thiệu: (Nhạc chào mừng) Phương: Đại biểu công ty vinh dự đón: Đại biểu công ty cổ phần sách thiết bị trường học , vinh dự đón: (Nhạc chào mừng Minh: Về phía nhà trường, em xin trân trọng giới thiệu: Cơ giáo – Bí thư chi - Hiệu trưởng nhà trường Bà - Trưởng ban đại diện cha mẹ học sinh nhà trường Phương : Cùng tồn thể thầy giáo giáo BGH, Hội đồng sư phạm nhà trường, cô bác ban đại diện cha mẹ HS lớp đặc biệt có mặt 639 bạn đội viên dự đông đủ 2MC: Đề nghị chào mừng (Nhạc chào mừng) II Khai mạc chun đề Phương: Để chương trình thức bắt đầu, em xin trân trọng kính mời giáo – Bí thư chi - Hiệu trưởng nhà trường lên khai mạc ngày hội (Khai mạc) Em xin trân trọng cảm ơn cô (Nhạc chào mừng) III Nội dung chun đề Minh: Kính thưa bác đại biểu, thầy giáo, giáo tồn thể bạn đội viên thân mến! Ngày hội hôm diễn với hình thức tuyên truyền qua nội dung sau: Phương: Phát măng non Tiểu phẩm “Ai ngoan” Đọc sách với giữ gìn sắc VHDT: Múa thư pháp Đọc sách với kỹ sống Đọc sách với học tập: Đồng dao tiếng việt Giới thiệu sách “Du lịch Hải Phòng” Trao thưởng Tiếp nhận quà tặng từ doanh nghiệp Thời trang: Sách với thiếu nhi 10.Giao lưu khán giả 11.Tham quan khu trưng bày thư viện xanh Minh: Em xin kính mời bác đại biểu, thầy giáo, giáo tồn thể bạn đội viên đón xem (Nhạc chào mừng ) Nguyệt Chuyên đề “Thiếu nhi với ngày hội đọc sách” Liên đội xin tạm dừng Sau ban tổ chức xin trân trọng kính mời quý vị đại biểu, thầy giáo cô giáo, bậc phụ huynh dự phần triển lãm trưng bày thư viện xanh Liên đội Thay mặt Ban tổ chức, xin trân trọng cảm ơn gửi lời kính chúc sức khỏe tới quý vị đại biểu, thầy cô giáo dự động viên chuyên đề “Thiếu nhi với ngày hội đọc sách” Liên đội hôm Xin trân trọng kính mời quý vị đại biểu Hội đồng Đội cấp, đại biểu Phòng Giáo dục Đào tạo, thầy giáo cô giáo đại diện Ban giám hiệu cô giáo Tổng phụ trách trường THCS, TH quận trở phòng học số để họp rút kinh nghiệm cho chuyên đề Lời dẫn chương trình Ngày hội đọc sách 2022 I Tuyên bố lý giới thiệu đại biểu: Kính thưa q vị đại biểu! Thưa tồn thể giáo em học sinh yêu quý! Trong đời sống tinh thần chúng ta, sách đóng vai trị quan trọng: Sách chìa khố vạn mở cửa lâu đài trí tuệ tâm hồn người, người thầy siêu việt thắp sáng ta nguồn tri thức vô tận, dạy biết sống biết hy sinh; Sách kho tàng tri thức quan trọng tất người sách ghi lại kiến thức, giá trị sống mà người trước kiếm tìm, học tập, trải nghiệm truyền lại cho hệ sau Những sách có nội dung tốt đưa đến cho hiểu biết mà cịn suy nghĩ tìm tịi biến đổi tâm hồn Có thể nói sách người bạn tâm giao chia sẻ nỗi vui, buồn sâu kín người Mọi thành cơng người nhờ kết hợp kinh nghiệm thân với tri thức lĩnh hội từ việc học sống sách Chính mà từ lâu sách trở thành nhu cầu cần thiết loài người giới V.A.Xukhômlinxki viện sĩ thông viện Hàn Lâm khoa học giáo dục cho rằng: “Chi co thái đô coi sách báu vât tinh thân quan trọng nhât vinh cưu mơi tạo nên thái đô coi trương học nôi cua dân tôc” Ơ nước ta, Chủ tịch Hồ Chí Minh khăng định “Sách ngn sông, sách môt trương Đang” Chắc hăn đóng góp vơ to lớn vĩnh cửu mà sách mang lại mà ky họp lần thứ 28 Đại hội đồng Liên hợp quốc (từ ngày 25/10 đến 16/11/1995) UNESCO thức lấy ngày 21/4 hàng năm ngày Sách quyền giới nhằm tơn vinh sách, quảng bá cho văn hóa đọc việc bảo vệ quyền lợi người làm sách chân Trong khơng khí giới nơ nức tổ chức hoạt động nhằm hưởng ứng kiện Hôm trường tiểu học Trung Thành long trọng tổ chức: “Ngày hội đọc sách” Đến dự với ngày hội đọc hôm xin trân trọng giới thiệu có: 1….……………………………………………………… 2….……………………………………………………… 3….……………………………………………………… 4….……………………………………………………… Một lần thay mặt ban tổ chức, xin gửi tới quý vị đại biểu lời chúc sức khỏe lời chào trân trọng Sau tơi xin thơng qua chương trình ngày hội đọc sách: Nghi lễ chào cờ Tuyên bố lý giới thiệu đại biểu Văn nghệ chào mừng Đồng chí Hiệu trưởng khai mạc ngày hội Học sinh đọc diễn cảm Giáo viên đọc diễn cảm Phụ huynh đọc diễn cảm Bế mạc: “Ngày hội đọc sách” II Chương trình văn nghệ chào mừng: III Nội dung ngày hội đọc sách: Mở đầu chương trình tơi xin trân trọng giới thiệu giáo ………………… – Bí thư chi - HT nhà trường lên khai mạc ngày hội đọc sách – xin trân trọng kính mời đồng chí Tiếp theo chương trình tơi xin giới thiệu em ………………… Học sinh lớp…… đến với ngày hội đọc sách với thơ: Lời ru thầy Tiếp theo chương trình giáo ……………… với thơ: Mẹ Tiếp theo chương trình tơi xin trân trọng giới thiệu kính mời …………………… Trưởng ban đại diện phụ huynh học sinh nhà trường lên hưởng ứng ngày hội đọc sách – Xin trân trọng kính mời IV Bế mạc: Sau thời gian làm việc khẩn trương, ngày hội đọc sách trường ta thành công tốt đẹp Thay mặt ban tổ chức xin cảm ơn diện quý vị đại biểu, chúc quý vị đại biểu mạnh khỏe hạnh phúc, quan tâm đến tuổi thơ trường……………………… Chúc thầy cô giáo em học sinh bước vào tiết học đầy lý thú bổ ích Xin trân trọng cam ơn Lời dẫn chương trình Ngày hội đọc sách trường Tiểu học Văn nghệ chào mừng ngày hội đọc sách: Kính thưa ban tổ chức q đại biểu, q thầy tồn thể em học sinh thân mến! Trước vào chương trình ngày hội đọc sách hơm cho phép gửi đến ban tổ chức, quý đại biểu, q thầy tồn thể em học sinh lời chúc sức khỏe lời chào trân trọng Để vào chương trình xin mời quý đại biểu, quý thầy cô em học sinh xem phần văn nghệ chào mừng đội văn nghệ trường biểu diễn 1/ Tiết mục thứ bài: 2/ Tiết mục thứ hai bài: 3/ Tiết mục thứ bài: Xin mời quý đại biểu, quý thầy cô em học sinh thưởng thức Và hát khép lại phần văn nghệ chào mừng, Một lần xin tràng vỗ tay cảm ơn đội văn nghệ Tuyên bố lý giới thiệu đại biểu: a Tuyên bố lý do: Kính thưa q đại biểu, q thây toàn thể em học sinh thân mến! Nhằm mục đích tuyên truyền, hưởng ứng ngày hội đọc sách tồn giới 23/4 hàng năm, nhằm tơn vinh giá trị sách "văn hóa đọc" Vì sách bạn tuổi già đồng thời thầy tuổi trẻ Và nhằm khuyến khích đưa phong trào đọc sách trở thành thói quen, nét đẹp văn hóa tồn thể CB, GV, CNV học sinh tồn trường Góp phần nâng cao trình độ, chất lượng đào tạo nhà trường giai đoạn đất nước đổi hội nhập Kính thưa q vị đại biểu! Khơng có cách để giải trí nâng cao kiến thức rẻ việc đọc sách, khơng có thú vị bền lâu việc đọc sách Được quan tâm cấp lãnh đạo, đặc biệt dự án Room to Read hỗ trợ nguồn sách cho thư viện trường để người đọc Và cho phép phòng GD&ĐT huyện , Hôm nay, ngày tháng năm , trường long trọng tổ chức ngày hội đọc sách nhằm tạo môi trường thân thiện, lành mạnh để học sinh có điều kiện giao lưu học tập, góp phần nâng cao chất lượng dạy học, qua góp phần thực phong trào "Trường học thân thiện – Học sinh tích cực", tạo khơng gian, khơng khí trí tuệ bổ ích từ thúc đẩy phong trào đọc sách nhà trường Đó lý buổi lễ hơm Đề nghị hoan nghênh chung b Giới thiệu đại biểu: Kính thưa q đại biểu, q thầy toàn thể em học sinh thân mến! Đến với ngày hội hôm xin trân trọng giới thiệu: Đ/c: đại diện cho dự án dự Đ/c: Chức vụ Đ/c: Chức vụ Đ/c: Chức vụ Đ/c: Chức vụ Đ/c: Chức vụ Ông: hội trưởng hội CMHS trường Về phía nhà trường gồm có: Ơng: Hiệu trưởng trường Ông: Phó hiệu trưởng Ông: CTCĐ Cùng tất GV, Phụ huynh HS em HS điểm trung tâm dự (Đề nghị hoan nghênh chung ) Nêu lý do, mục đích,yêu cầu ngày hội đọc sách: Tiếp theo xin kính mời thầy PHT lên nêu lý do, mục đích, yêu cầu ngày hội hơm xin trân trọng kính mời thầy Giới thiệu số loại sách dự án .: Tiếp theo xin kính mời cán thư viện lên giới thiệu số loại sách dự án Room to Read tài trợ xin trân trọng kính mời cơ! 5/ Giới thiệu sách GV: Để hiểu rõ sách GV xin trân trọng kính mời lên giới thiệu thêm cho GV hiểu rõ xin trân trọng kính mời cơ! Giới thiệu sách HS: a/ Tiếp theo xin kính mời em HS lớp sách "sóc học" b/ Tiếp theo xin kính mời em HS lớp sách "Đêm OKOMBOK" c/ Tiếp theo xin kính mời em sách HS lớp Tiến hành đọc sách: Tiếp theo xin kính mời quý thầy cô, phụ huynh học sinh học sinh đến kệ sách lựa chọn sách để đọc Nêu câu hỏi để HS trả lời Sau lựa chọn đọc sách xin kính mời cán thư viện lên đặt câu hỏi cho học sinh trả lời để đánh giá lại hiệu ngày hội đọc sách hôm xin trân trọng kính mời cơ! Nghỉ giải lao (Ăn bánh uống nước) 10 Trao đổi rút kinh nghiệm: Tiếp theo xin kính mời thầy HT trường lên trao đổi kết luận số vấn đề tầm quan trọng việc đọc sách xin trân trọng kính mời thầy 11 Đáp từ bế mạc: Kính thưa quí vị đại biểu! Qua thời gian tổ chức "Ngày hội đọc sách" gần hết buổi Ngày hội đọc sách dự án Room to Read hỗ trợ Vinh dự đón tiếp Thầy Cơ Giáo, phụ huynh HS em HS tham dự đọc sách góp phần long trọng cho "Ngày hội đọc sách" trường Chúng chân thành cảm ơn quang tâm sâu sắc quí vị đại biểu dành thời gian quí báo đến dự " Ngày hội đọc sách" trường " hơm Kính thưa q vị đại biểu! Sự thành công " Ngày hội đọc sách" hôm bước khởi đầu cho việc Giáo Viên, phụ huynh HS tiếp tục niềm đam mê đọc sách để có thơng tin bổ ích Cuối xin thay mặt ban tổ chức "Ngày hội đọc sách" tuyên bố kết thúc "Ngày hội đọc sách" hôm Xin thay mặt ban tổ chức, xin chúc quí vị đại biểu lời chúc sức khỏe – hạnh phúc thành đạt Xin chân thành cảm ơn! Lời dẫn chương trình Ngày hội đọc sách trường THCS I Văn nghệ Kính thưa quí vị đại biểu, quí vị khách q Thưa thây giáo em HS Học tập, cơng việc tưởng chừng bình thường lại có ý nghĩa nhân văn cao đẹp Bởi học tập đường đưa nhân loại tới đỉnh cao văn minh Đối với chúng ta, học tập chìa khố để mở cánh cửa dẫn tới tương lai tươi sáng Luật pháp Quốc tế Luật pháp Việt Nam xác định quyền nghĩa vụ học tập người Ta học tập đâu Nhưng nhà trường sở tốt để người tham gia học tập Vâng, từ mái trường, lớp lớp trẻ em trưởng thành khôn lớn Các em tới đây, không học tập mà vui chơi, ca hát lời ca sáng hay tâm hồn sáng em rạng rỡ đời Hát: Tới lớp tới trường Thưa quí vị em! Trong nhiều bậc cha mẹ tích cực học tập cịn nhiều trẻ em lười học, ham chơi lổng Bài hát “ Chú Cuội chơi trăng” kể Cuội, lười học ham chơi nên bỏ nhà, bỏ bạn bè trốn lên tận cung trăng Vậy, lên cung trăng Cuội nghĩ gì? Bạn bè nghĩ Cuội nào? Mời quí vị bạn đón xem ca khúc qua phần trình bày đội văn nghệ xung kích Văn nghệ: Chú Cuội chơi trăng II Tuyên bố lí do- Giới thiệu đại biểu, thông qua CT làm việc Lí Trong đời sống tinh thần chúng ta, sách đóng vai trị quan trọng – chìa khóa vạn mở cửa lâu đài trí tuệ tâm hồn người Có thể nói sách người bạn tâm giao người, đọc sách từ lâu trở thành nhu cầu cần thiết người UNESCO định chọn ngày 23/4 hàng năm làm “Ngày sách quyền giới”, Việt Nam định chọn Ngày hội đọc sách Việt Nam Giới thiệu đại biểu Thơng qua chương trình làm việc - Văn nghệ - Giới thiệu đại biểu - Khai mạc - Học sinh thi đọc truyện - Phụ huynh học sinh lãnh đạo nhà trường tham gia đọc truyện - Khen thưởng - Thảo luận - Giới thiệu sách - Tổng kết III Khai mạc Mở đầu chương trình “Ngày hội đọc” hơm nay, tơi xin trân trọng giới thiệu kính mời thầy giáo ……………… , hiệu trưởng nhà trường, đọc diễn văn khai mạc Xin trân trọng kính mơi thây! Kính thưa quí vị đại biểu! Kính thưa thây giáo, giáo! Cùng em học sinh thân mến! Từ xa xưa, đọc sách coi việc tao Người đọc sách người có phẩm chất cao quý, có phong cách cao nhân Người ta đọc sách để đàm đạo triết lý đời sống, kinh nghiệm lao động sản xuất quản lý xã hội Song, người ta đọc sách để thưởng thức, chiêm nghiệm hay, đẹp, thấm thía ý nghĩa nhân văn thơng qua nghệ thuật người viết sách Có thể nói, sách chìa khóa vạn mở cửa lâu đài trí tuệ tâm hồn người; người thầy siêu việt thắp sáng ta nguồn tri thức vô biên, dạy biết sống biết hy sinh; sách người bạn tâm giao chia sẻ nỗi buồn vui sâu kín người Và từ lâu, đọc sách trở thành nhu cầu cần thiết xã hội Tuy nhiên, năm gần đây, với phát triển viễn thơng, truyền hình đặc biệt CNTT, phong trào đọc sách có chiều hướng xuống Đó lẽ tất nhiên XH phát triển đại Song, CNTT thay cho sách Với ưu đa dạng, tiện lợi, sách sử dụng lúc, nơi sử dụng Hơn nữa, việc cầm tay sách giấy có nhiều thú vị riêng là sách mà u thích Đọc sách cịn thể nét văn hố đời sống, đặc biệt đời sống học đường Trong năm qua, thư viện trường …………… có nhiều hoạt động thiết thực, phong phú như: Tuyên truyền giới thiệu sách, xây dựng thư viện 01 thư viện thân thiện, tổ chức thư viện ngồi trời với khơng gian rộng mở thống mát, tổ chức góc trị chơi, âm nhạc, Đọc sách dần thật hoạt động có chiều sâu lan toả rộng khắp trường Thầy, trò nhà trường tận dụng thời gian trống ngày để đến với sách, sáng tạo việc tạo dựng góc đọc thân thiện, tiện dụng phù hợp để sách báo trở thành người bạn thân thiết, sản phẩm tinh thần thiếu thầy cô giáo học sinh nhà trường Được đạo Phòng GD & ĐT …………., trí BGH Trường …………., thư viện nhà trường tiến hành tổ chức “Ngày hội đọc sách” lần năm học … – … IV Nội dung: Ý nghĩa nội dung ngày Hội đọc sách giới thiệu sách mới: - Tôn vinh sách, quảng bá cho văn hoá đọc, bảo vệ quyền lợi người làm sách chân triển khai thực việc phát triển văn hoá lĩnh vực thư viện với mục tiêu: “Xây dựng phong trào đọc sách xã hội nhằm góp phần xây dựng hệ đọc có hiệu tương lai”, góp phần nâng cao chất lượng dạy học - Tạo hoạt động lành mạnh với hoạt động văn hóa nhằm thu hút đông đảo giáo viên, học sinh cộng đồng tham gia, qua tuyên truyền, giáo dục việc đọc sách trân trọng, giữ gìn bảo vệ sách Thi đọc truyện: 2.1.Trong đời hăn biết qua vài sách, bổ ích đọc hay nghiên cứu chúng, khơng khí tưng bừng rực rỡ sắc màu ngày hội đọc, với mong muốn thể lòng đam mê với sách mà em có truyền lửa đam mê tới bạn bè Em Lớp đọc truyện: Khúc hát vườn trầu Thể loại: Truyện ngắn - Nội dung truyện (Nêu ý chính): Câu chuyện kể sống chiến đấu hi sinh anh dũng người gái thuộc vùng đất 18 thôn vườn trầu Nguyễn Thị Minh Khai Người đời sau biết chị qua câu chuyện kể, nhìn thấy câu thơ chị viết máu tường xà lim số Khám Lớn Sài Gòn năm xưa: “Vững chí bền gan, Kiên tâm vững mơi anh tài Thơi cuôc đẩy đưa chiến si Con đương Cách mạng chông gai” 2.2 Bác Hồ nói “Dân ta phai biết sư ta Cho tương gơc tích nươc nhà Việt Nam” Chính câu chuyện lịch sử thời cha ông dựng nước từ ngàn xưa hệ trao truyền cho Thế hệ em học sinh ngày ln nhớ ghi điều Em Lớp đọc truyện: Lý Nam Đế Thể loại: Truyện lịch sử - Nội dung truyện (Nêu ý chính): chuyện kể Lý Nam Đế, người sáng lập nhà nước Vạn Xuân thời Tiền Lý vị vua lỗi lạc Khâm định Việt sử thông cương giám mục, sử lớn nước ta tôn vinh ông: Nam Đế nhà (Tiền) Lý sức không địch giặc Lương công không thành biết nhân thời vùng dậy, tự làm chủ lấy nước mình, đủ làm cho nhà Đinh, nhà Lý sau 2.3 Đọc sách, yêu quí sách thể tư tưởng sách việc dễ dàng Chúng ta chứng kiến tác phẩm văn học kinh điển bước lên bạc như: Chiến tranh hồ bình, Cuốn theo chiều gió, Chiếc xe đạp màu xanh, Đồi gió hú, Nhà thờ Đức Bà Paris, Ba người lính ngự lâm, Bố già việc làm làm nên tên tuổi lừng danh nhà biên kịch, đạo diễn giới, Việt Nam có nhiều tác phẩm văn chương chuyển thể thành kịch phim v v Trong khn khổ “Ngày hội sách văn hóa đọc” nhà trường em học sinh mạnh dạn đưa nhân vật mà em học, đọc qua sách giáo khoa lên sân khấu Em Lớp đọc truyện: Thầy bói xem voi Thể loại: Kịch nói - Nội dung truyện (Nêu ý chính): Câu chuyện kể ơng thầy bói mù xem voi Mỗi ơng xem phận đưa kết luận tổng quan toàn khiến nảy tranh cãi nảy lửa 2.4 Phụ huynh học sinh tham gia đọc truyện: Kính thưa quí vị đại biểu! Thưa thầy giáo, cô giáo em học sinh! Trong ngày hội đọc thầy trò Trường …………., phấn khởi diện bậc phụ huynh học sinh Và có nhiều phụ huynh đăng kí tham gia đọc truyện Song thời gian có hạn, Ban tổ chức không xếp được, mong bậc phụ huynh thông cảm Sau xin trân trọng giới thiệu kính mời…………………… , đại diện cho phụ huynh tham gia đọc truyện Xin cảm ơn phần trình bày phụ huynh! 2.5 Lãnh đạo nhà trường tham gia đọc truyện Đến dự chung vui với ngày hội đọc sách thầy ban giám hiệu nhà trường có đơi lời chia sẻ với em Xin trân trọng kính mời………………………., đại diện thầy cô ban giám hiệu nhà trường tham gia đọc truyện Xin cảm ơn phần trình bày thầy ban giám hiệu nhà trường 2.6 Khen thưởng động viên: Các câu chuyện kể mang nhiều ý nghĩa với học sâu xa, quý báu dành cho em học sinh Để động viên tinh thần tích cực đọc sách em học sinh nhà trường khen thưởng khuyến khích tiết mục hay hấp dẫn - Giải nhất:……………………………… - Giải nhì:……………………………… - Giải ba:……………………………… V Thảo luận: Ngày hội đọc sách thực thu hút học sinh tồn trường tham gia, hưởng ứng sơi thực trở thành ngày hội có ý nghĩa văn hố sâu rộng tồn thể học sinh, cho em tiếp cận hiểu thêm nhiều sách hay, quý hiếm; nhờ bổ trợ thêm nhiều kiến thức tự nhiên, khoa học, xã hội, lịch sử cho học sinh, để em ứng dụng vào thực tế học tập Ngày hội giúp em hiểu rõ vai trò tác dụng sách, đồng thời đem đến thông điệp tầm quan trọng việc đọc sách: Mỗi trang sách mở chân trời Tất em quan tâm, có phương pháp phù hợp, hiệu để đọc sách Sách tốt giúp nâng cao trí tuệ hồn thiện nhân cách người Đây thực hoạt động thật ý nghĩa học sinh VI Giới thiệu sách mới: Sách “trường THCS tổ Xây dựng mơ hình chức hoạt động ĐM PPDH” Thể loại: Sách tham khảo - Nội dung chính: Nội dung sách bao gồm phần: Phần A Lí luận chung phương pháp học tự học học sinh Quan niệm học tự học tích cực Một số phương pháp, kĩ thuật yêu cầu tự học tích cực Phần B Hướng dẫn cụ thể học sinh THCS tự học tích cực mơn: Tốn, Vật lí, Hố học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí, GDCD, Tiếng Anh Hoạt động giáo dục ngồi lên lớp Với mơn hoạt động, có nội dung: Khái qt đặc điểm, vai trị mơn học, hoạt động để tạo hứng thú cách tiếp cận phương pháp tự học có hiệu cho học sinh Một số phương pháp, kĩ thuật tự học tích cực sử dụng nhiều, có hiệu hướng dẫn tự học tích cực qua số cụ thể khối lớp 6,7,8,9 điểm cần lưu ý học môn Các nội dung cụ thể chắn bổ ích với học sinh tạo thêm cho em niềm phấn khởi, say mê học tập Sách “100 trò chơi dân gian cho thiếu nhi” Thể loại: Sách tham khảo - Nội dung chính: Nội dung sách gồm phần: Phần I: Trò chơi dân gian thiếu nhi đời sống thường ngày hát đồng dao A Trò chơi đời sống thường ngày B Trò chơi hát đồng dao Phần II: Trò chơi dân gian thiếu nhi ngày hội Quyển sách mang đến cho em trò chơi thú vị Sách “Tôi kể em nghe chuyện Trường Sa” tác giả Nguyễn Xuân Thủy NXB Kim Đồng ấn hành Thể loại: Truyện kí - Nội dung chính: Quần đảo Trường Sa, vùng biển đảo xa xôi nơi tuyến đầu Tổ quốc khơng xứ sở sóng gió mà cịn ln chứa đựng điều bí ẩn khơng phải có hội thưởng ngoạn, khám phá Cuộc sống Trường Sa có đặc biệt thiên nhiên nơi quyến rũ điều mà hăn bạn nhỏ muốn biết Nhưng để vượt qua chặng đường gần 500 hải lí đến với Trường Sa việc không đơn giản Bởi tác giả đưa em tham quan Trường Sa “tour” du lịch đơn giản thông qua sách VII Tổng kết “ Ngày hội đọc sách” giới thiệu sách Biết đọc có nghĩa đọc thông, viết thạo, tiến tới đọc hay, viết giỏi, đọc một, hiểu mười Đọc sách để có tri thức, kiến thức phục vụ mình, phục vụ cho người để sống tốt đẹp hơn, có ích cho xã hội, hồn thiện kĩ sống cho người Đó mục đích, ý nghĩa cao đẹp “ Ngày hội đọc sách” Ban tổ chức “ Ngày hội đọc sách” xin chân thành cảm ơn quí vị đại biểu, bậc phụ huynh,các thầy cô em học sinh tham gia đầy đủ nhiệt tình ngày Hội đọc sách thư viện nhà trường tổ chức Kính chúc sức khoẻ thành công Xin trân trọng cam ơn! ... ngày hội Học sinh đọc diễn cảm Giáo viên đọc diễn cảm Phụ huynh đọc diễn cảm Bế mạc: ? ?Ngày hội đọc sách? ?? II Chương trình văn nghệ chào mừng: III Nội dung ngày hội đọc sách: Mở đầu chương trình. .. Lời dẫn chương trình Ngày hội đọc sách trường Tiểu học Văn nghệ chào mừng ngày hội đọc sách: Kính thưa ban tổ chức quý đại biểu, q thầy tồn thể em học sinh thân mến! Trước vào chương trình ngày. .. mạc ngày hội đọc sách – xin trân trọng kính mời đồng chí Tiếp theo chương trình tơi xin giới thiệu em ………………… Học sinh lớp…… đến với ngày hội đọc sách với thơ: Lời ru thầy Tiếp theo chương trình

Ngày đăng: 22/04/2022, 08:24

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w