Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 20 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
20
Dung lượng
357,5 KB
Nội dung
PHỊNG GD&ĐT TP ĐƠNG HÀ TRƯỜNG TIỂU HỌC VÕ THỊ SÁU BÀI TUYÊN TRUYỀN SÁCH TRỰC TUYẾN Tác phẩm: CHO LÀ NHẬN Tác giả: Ken Blanchard Trình bày: Văn Thị Hường NV Thư viện trường Tiểu học Võ Thị Sáu Kính chào q thầy giáo, bậc phụ huynh em học sinh thân mến! • Hưởng ứng ngày sách Việt Nam 21/4 Ngày sách quyền giới 23/4.Thực công văn số 133/PGDĐT ngày 17/4/2020 việc hướng dẫn ngày sách Việt Nam, phù hợp với tình hình nước tích cực chung tay phòng chống dịch covid 19 theo đạo thủ tướng phủ Sau thư viện trường Tiểu học Võ Thị Sáu xin trân trọng giới thiệu sách “ CHO VÀ NHẬN” Ơng bà xưa có câu: “ Lá lành đùm rách” hay “ cho vạn phúc” Quan niệm nhân đạo có cịn tồn xã hội ngày ? Với tác phẩm CHO LÀ NHẬN tác giả Ken Blanchard… Sẽ giúp độc giả cảm nhận triết lý, quan niệm tồn Bạn đọc thấy sách đồng cảm triết lý sống cao đẹp Không người bình thường biết sống cho đi, mà người ngày lăn lộn thương trường, đầu ấp đầy dự án, chiến lược, hợp đồng… biết chia sẻ đồng tiền kiếm với người khốn khó Nhân vật sách nhà quản lý trẻ thành đạt, lúc vận phục chỉnh tề, đứng kiểu cách vẻ ông chủ lớn… ….Anh chí cịn cảm thấy khó chịu u cầu sở cảnh sát đến bắt người đàn bà ăn mặc rách rưới hay “lảng vảng” trước tòa nhà văn phòng anh với lý bà “gây ảnh hưởng đến an ninh” Tình cờ đọc phóng nhà quản lý thành đạt khác ông chủ hệ thống sửa chữa bảo dưỡng xe uy tín, người quản lý trẻ khơng tin thời buổi cạnh tranh khốc liệt, khó khăn kiếm đồng tiền lại có người hào hiệp Anh gặp, nói chuyện nhận sống lâu thật vơ vị, mải mê kiếm tiền mà anh quan tâm, cảm thông chia sẻ với nỗi bất hạnh người xung quanh; anh vơ tâm trước hồn cảnh khó khăn người tài xế bao năm gắn bó với Câu chuyện kết thúc thật có hậu, người quản lý trẻ hoàn toàn thay đổi quan điểm sống trở thành người “kỳ quặc’ nhà quản lý thành đạt tiếng Đọc xong sách, hẳn có số độc giả khơng tin, cho chuyện cổ tích Vâng! Chính câu chuyện cổ tích thời đại với nhân vật có thật đời thường, giàu lịng trắc ẩn, biết chia sẻ giúp đỡ người khốn khó làm cho sống có ý nghĩa hơn, giàu tình người Hãy đọc, khám phá câu chuyện, ni dưỡng cho truyền cho người xung quanh cách sống đẹp, sống cho đi, cho nghĩa nhận lại, nụ cười cảm kích người nhận, giúp lòng ta ấm áp Hãy sống giúp sống! Hãy dang rộng vòng tay mở rộng lòng nhân ái, “người người sống để yêu nhau” Hãy cho có thể, giúp làm xoa dịu nỗi đau, điều ta nhận lại vô quý giá Hãy khám phá niềm vui việc cho tận hưởng điều thú vị bất ngờ Đó điều chúng tơi muốn chia sẻ với bạn qua sách Khuyến khích học sinh tham gia thi “Đại sứ văn hóa đọc”tỉnh Quảng Trị năm 2020 Sở VHTT Du lịch tỉnh Quảng Trị tổ chức tại: • https://big.ly-Daisuvanhoadoc • Đối tượng tham gia: giáo viên, học sinh, phụ huynh trường • Học sinh đăng bài, gửi cho giáo viên chủ nhiệm nhờ phụ huynh đăng lên trang Web trường Cách thức tham gia: chụp ảnh sách viết đoạn văn giới thiệu sách • Nhà trường thống kê có phần thưởng cho em học sinh thường xuyên đọc sách có nhiều viết hay Câu hỏi Lang liêu sáng tạo loại bánh để dâng lên vua cha vào đầu năm mới? Đáp án: Bánh chưng, bánh giầy Câu hỏi Da trắng muốt Ruột trắng tinh Bạn với học sinh Thích cọ đầu vào bảng? Đáp án: Phấn trắng Câu hỏi Cầu khơng bắc qua sông Bắc ngang trời rộng mênh mông sắc màu? Đáp án: Cầu vòng Câu hỏi Cũng gáy ruột đàng hoàng Cổ kim nhân loại gian cần? Đáp án: Cuốn sách Câu hỏi “Nghìn sóng khỏe Lon ta lon ton Biển to lớn Vẫn trẻ con’’ Đoạn thơ trích thơ nào? sách ? Đáp án: Được trích thơ: Bé nhìn biển Tiếng Việt lớp 2, tập Câu hỏi Tác phẩm: Dế mèn phiêu lưu ký nhà văn nào? Đáp án: Tơ Hồi Câu hỏi Hãy nêu cảm nghỉ em tình bạn đẹp? Bản thân em cần làm để có tình bạn đẹp? Đáp án: Theo em tình bạn đẹp u thương, tơn trọng giúp đỡ lẫn sống ……em cần phải sống tốt yêu thương bạn bè… Câu hỏi “Em yêu màu đỏ: Như máu tim, Lá cờ Tổ quốc, Khăn quàng đội viên Em yêu màu xanh: Đồng rừng núi, Biển đầy cá tôm, Bầu trời cao vợi.” Đoạn thơ trích trong bài thơ nào, sách nào? Đáp án: Được trích thơ: Sắc màu em yêu Tiếng Việt lớp 5, tập