1. Trang chủ
  2. » Tất cả

mau-1-tieng_1

20 18 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 267,5 KB

Nội dung

BƯỚC 1: GIỚI THIỆU CHUNG 1.Vị trí - Bài 1: Tiếng - Tài liệu: + Tiếng Việt CGD lớp 1, tập một: trang 7-18 + Thiết kế Tiếng Việt CGD lớp tập BƯỚC 1: GIỚI THIỆU CHUNG Về chất liệu (tri thức) - Lời nói (câu nói) người tách thành tiếng - Nhờ phát âm nhận tiếng giống nhau, tiếng khác - Cấu trúc đầy đủ tiếng gồm phần: phần đầu, phần vần, phần 3 Về thao tác - Thao tác phân tích - Thao tác ghi mơ hình - Thao tác vận dụng mơ hình Quy trình Tiết 1,2,3,4 (tuần 1): Tách lời thành tiếng Việc 1: Chiếm lĩnh đối tượng 1a Nhận nhiệm vụ 1b Tách lời thành tiếng - Học thuộc câu ca dao - Học nói to, nói nhỏ, nói nhẩm, nói thầm Việc 2: Viết Dùng đồ vật thay cho tiếng Học cách vẽ mô hình: (1)    (2)   (4) (1) (1)  Hướng làm (2)  (3) (2)   (4) Hướng làm (1) (2) (3)    (3) Việc 3: Đọc 3a Đọc bảng 3b Đọc sách giáo khoa Việc 4: Học cách ghi tiếng mơ hình 4a Vẽ mơ hình bảng 4b Viết mơ hình tả Tiết học gồm việc? Nhắc lại việc Sử dụng đồ dùng dạy học (đồ dùng T, đồ dùng H) cho việc nào? Nêu cách trình bày bảng 1 Vị trí tiết “Tách tiếng ngang hai phần – Đánh vần” - Bài 1, tuần (tiết 9, 10) - Tài liệu: + Tiếng Việt CGD lớp 1, tập một: trang 14-15 + Thiết kế Tiếng Việt CGD lớp tập Định hướng xem đĩa - Xem mô tả lại việc làm thao tác tiết học Quy trình: việc Việc 1: Chiếm lĩnh ngữ âm Việc 2: Viết Việc 3: Đọc Việc 4: Viết tả Sử dụng đồ dùng dạy học: Việc 1: Chiếm lĩnh ngữ âm Làm việc với vật liệu ngữ âm Việc 2: Viết - Dùng đồ vật thay cho tiếng: sử dụng đồ vật sẵn có (hạt lạc, viên sỏi, hạt ngơ,…) - Học cách vẽ mơ hình: Bảng con, “Em tập viết – CGD lớp 1, tập Việc 3: Đọc - Dùng sách giáo khoa Việc 4: Viết tả - Bảng con, tả tự chuẩn bị 3 Trình bày bảng Việc 1: Thứ… ngày… tháng … năm … Tiếng Việt Tách lời thành tiếng Việc 2: 0 0 0 0 0 0 0 Việc 3: Việc 4: Sản phẩm: - Kiến thức: tách lời nói thành tiếng, phân biệt tiếng giống nhau, tiếng khác (hoàn toàn phần), tách tiếng thành hai phần, đánh vần - Kĩ năng: phân tích, lập mơ hình, vẽ mơ hình, vận dụng mơ hình, nói to, nói nhỏ, nói nhẩm, nói thầm 2 Quy trình: việc Việc 1: Chiếm lĩnh ngữ âm Việc 2: Viết Việc 3: Đọc Việc 4: Chính tả Lưu ý cho tiết “Tách lời thành tiếng” T cần ghi nhớ – Phân biệt lời nói tiếng, phân biệt vật liệu chất liệu – Cách học ngữ âm tiếng Việt là: + Nghe rõ Lời + Nói lại Lời + Phân tích Lời + Lập mơ hình để ghi lại tiếng Lời 4 Lưu ý cho tiết “Tách tiếng thành hai phần” T ý hướng dẫn học sinh: – Làm thao tác phân tích tiếng thành hai phần lời kết hợp với tay - Vẽ mơ hình tách tiếng thành hai phần - Đọc tên gọi phần tiếng - Đánh vần theo âm 5 Lưu ý chung • Bài học vô quan trọng nhằm dạy em cách làm việc trí óc Do T cần làm kĩ việc, thao tác • T tuyệt đối không giảng giải nghĩa câu thơ sử dụng làm vật liệu mẫu

Ngày đăng: 18/04/2022, 20:35

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Thao tác ghi mô hình - mau-1-tieng_1
hao tác ghi mô hình (Trang 4)
3a. Đọc trên bảng - mau-1-tieng_1
3a. Đọc trên bảng (Trang 7)
- Học cách vẽ mô hình: Bảng con, vở “Em tập viết – CGD lớp 1, tập 1. - mau-1-tieng_1
c cách vẽ mô hình: Bảng con, vở “Em tập viết – CGD lớp 1, tập 1 (Trang 12)
3. Trình bày bảng - mau-1-tieng_1
3. Trình bày bảng (Trang 13)
w