1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Nguyet-correct-report-DL-30-July

26 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

MỤC LỤC 1 MỤC LỤC Bảng các chữ viết tắt 2 Danh sách hình 3 BÁO CÁO LƯỢNG GIÁ HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ NÔNG NGHIỆP 4 1 Giới thiệu tổng quát Trung Tâm Thiện Chí và dự án Đức Linh 4 2 Mục tiêu lượng giá và kết q[.]

MỤC LỤC Bảng chữ viết tắt .2 Danh sách hình BÁO CÁO LƯỢNG GIÁ HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ NÔNG NGHIỆP Giới thiệu tổng quát Trung Tâm Thiện Chí dự án Đức Linh Mục tiêu lượng giá kết mong đợi 2.1 Mục tiêu lượng giá 2.2 Kết mong đợi từ lượng giá: Phương pháp lượng giá .5 3.1 Nguồn thông tin để lượng giá: 3.2 Phương pháp thu thập thông tin: Thuận lợi, hạn chế trình lượng giá 4.1 Thuận lợi 4.2 Mặt hạn chế Kết thu thập thông tin nhận xét tư vấn hỗ trợ NN .7 5.1 Sơ lược trạng phát triển nông nghiệp Đức Linh 5.2 Hỗ trợ phát triển NN Dự án ĐL 5.2.1 Xây dựng mơ hình thí điểm (MHTĐ) 5.2.2 Hoạt động tập huấn: 5.2.3 Hỗ trợ tiêm phòng vật nuôi: 11 5.2.4 Tổ chức tham quan cho nông dân 12 5.2.5 Chọn đối tượng cho hoạt động hỗ trợ NN 12 5.2.6 Các vấn đề xuyên suốt lồng ghép 12 5.3 Nguồn nhân lực TTAD cho hoạt động NN 13 5.4 Đội ngũ cộng tác viên 14 5.5 Hợp tác liên kết 15 5.5.1 Với ngành NN/ KN nhà nước 15 5.5.2 Với đoàn thể 15 5.5.3 Với Ban Điều hành xã 15 5.5.4 Các công ty cung cấp vật tư 16 5.5.5 Giữa người dân cộng đồng 16 5.6 Hoạt động thông tin – Giáo dục – Truyền thông (IEC) 16 Kết luận đề xuất 17 6.1 Kết luận 17 - Tính phù hợp (Relevance) 17 - Tính hiệu mục tiêu: 17 - Tính hiệu đầu vào 17 - Tính bền vững: 17 - Tác động 18 Nguồn nhân lực: 18 Phối hợp với tổ chức bên 18 Đội ngũ CTV: 19 Cách tiếp cận TTAD việc PTCĐ 19 6.2 Đề xuất 19 Mạng lưới cộng tác viên 21 Hoạt động thông tin – Giáo dục – Truyền thông (IEC) 22 Phụ lục 22 Tài liệu tham khảo 22 Danh sách người vấn 22 Hình ảnh 25 Bảng chữ viết tắt BĐH BGĐ CQĐP CTV DA Hội PN KN ĐL MH MHTĐ NN Ban Điều hành Ban Giám đốc Chính quyền địa phương Cộng tác viên Dự án Hội Phụ nữ Khuyến nơng Đức Linh Mơ hình Mơ hình thí điểm Nông nghiệp ND PTNT TD TTTC TTAD UBND Nông dân Phát triển nơng thơn Trình diễn Trung tâm Thiện Chí Trung tâm Ánh Dương Ủy ban Nhân dân Danh sách hình Hình 1: Ơng Lê Quang Hưng (tổ 5, thôn 6, xã Đa Kai) 12 Hình 2: Cấu trúc mạng lưới KN hình chóp dễ gia tăng tham gia cộng đồng 15 Hình 3: Họp với nhóm ND xã Đa Kai 25 Hình 4: Hộ mượn vốn nuôi gà thả vườn 25 Hình 5: Hộ làm MH ủ men thức ăn cho heo 25 Hình 6: Hộ làm đệm lót cho gà 25 Hình 7: Làm việc với BĐH xã Đa Kai 25 Hình 8: Lớp tập huấn xã Vũ Hòa 25 Hình : Lớp tập huấn xã Đức Hạnh 26 Hình 10: Thăm MH tiêu có bón phân hữu ủ với nấm trichederma 26 Liên hiệp Hội Khoa học Kỹ thuật tỉnh Bình Thuận Trung tâm Hỗ trợ Phát triển Cộng đồng Thiện Chí Dự án Đức Linh BÁO CÁO LƯỢNG GIÁ HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ NƠNG NGHIỆP Nguyễn Thị Kim Nguyệt Ngun Giảng viên Khoa Nông nghiệp Đại học Cần Thơ Giới thiệu tổng quát Trung Tâm Thiện Chí dự án Đức Linh Đức Linh huyện thuộc tỉnh Bình Thuận gồm có 11 xã thị trấn Tổng diện tích đất tự nhiên 49.114ha; đất nơng nghiệp chiếm 11.288 ha, cách Thành phố Hồ Chí Minh 150km phía Bắc; giáp ranh với tỉnh Đồng Nai Lâm Đồng, cư dân phần lớn người nhập cư từ vùng nghèo Việt Nam dân số khoảng 140.000 người Trước dân số tăng nhanh giảm bớt nhờ vào nỗ lực phủ việc kế họach hóa gia đình Nguồn thu nhập dân vùng từ sản xuất lúa, ăn trái, công nghiệp tiêu, điều, cao su, cà phê từ chăn ni heo, gà, bị; đánh bắt cá người dân sinh sống gần sơng La Ngà Bình qn thu nhập hàng năm nguời dân vào khoảng 250 la Mỹ, duới mức bình qn quốc gia (440 đô la Mỹ năm 2002) Nguyên nhân nghèo nàn thiếu vốn, thiếu đất canh tác, kỹ thuật lạc hậu, cách xa thành thị Trung tâm Thiện Chí gồm dự án : Đức Linh, Hàm Thuận Nam Tánh Linh tổ chức phi phủ Việt Nam, trực thuộc Liên hiệp Hội khoa học kỹ thuật tỉnh Bình Thuận Nguồn ngân sách cho hoạt động dự án chủ yếu cung cấp từ tổ chức Mekong Plus (tiền thân Vietnam Plus), tổ chức phi phủ quốc tế chuyên hoạt động lĩnh vực hỗ trợ phát triển cho cộng đồng nông thôn nghèo Việt Nam Campuchia TTTC mong muốn tư vấn bên xem xét lại hoạt động hỗ trợ NN thời gian qua nhằm có điều chỉnh kịp thời để tăng tính hiệu Cả ba dự án TTTC (Đức Linh, Hàm Thuận Nam, Tánh Linh) gần có chung cách tiếp cận cho hoạt động, BGĐ TTTC yêu cầu lượng giá NN dự án rút học cho Trung tâm dự án Đức Linh chọn cho việc Dự án ĐL có hỗ trợ NN thơng qua hoạt động chuyển giao kỹ thuật hình thức tập huấn, xây dựng mơ hình trình diễn, hội thảo, … nhằm giúp tạo thu nhập cho người dân vùng Bà Nguyễn Thị Kim Nguyệt, nguyên Giảng viên Khoa Nơng nghiệp, Đại học Cần Thơ mời thực lượng giá Bà Nguyệt có nhiều kinh nghiệm lượng giá phát triển NN, PTCĐ Mục tiêu lượng giá kết mong đợi 2.1 Mục tiêu lượng giá Tư vấn lượng giá hoạt động NN Dự án ĐL phương pháp triển khai tổ chức hiệu mang lại cho người dân 2.2 Kết mong đợi từ lượng giá: - Tính phù hợp (Relevance): Mục tiêu hoạt động hỗ trợ NN có rõ ràng phù hợp với chủ trương nhà nước mong đợi người dân vùng - Tính hiệu mục tiêu (Effectiveness): Mục tiêu đề có đạt theo thời gian dự kiến, mục tiêu đạt hoạt động dự án mang lại hay từ hoạt động khác vùng? - Tính hiệu suất đầu vào (Efficiency): Các khoản đầu tư dự án ĐL (ngân sách, nhân sự, thời gian) có hợp lý, có cách mức độ khác đầu tư cho việc thực hoạt động cho kết tốt hơn? - Tính bền vững (Sustainability) hoạt động NN dự án ĐL: Nếu dự án ĐL dừng hoạt động hỗ trợ này, kết đạt thời gian có hỗ trợ có giữ vững phát triển thêm? - Những tác động (Impacts): hoạt động NN mang lại, đánh giá mặt tích cực tiêu cực a b c d Tác động môi trường Tác động kinh tế Tác động xã hội Tác động thể chế (ảnh hưởng đến ban ngành có liên quan nào) Các ý kiến đánh giá cần quan tâm đến vấn đề xuyên suốt mà dự án ĐL / nhà tài trợ quan tâm: giới, môi trường, người dân tộc (nếu có) Phương pháp lượng giá 3.1 Nguồn thông tin để lượng giá: - Dữ liệu thứ cấp: Tham khảo từ tài liệu TTTC dự án Đức Linh, báo cáo định kỳ, báo cáo hoạt động, mẫu biểu; tài liệu có liên quan đến phát triển nơng nghiệp, cầu đường địa phương sách liên quan nhà nước - Họp BGĐ dự án Đức Linh để thống lịch làm việc đối tượng cung cấp thông tin cho lượng giá - Dữ liệu sơ cấp: o Phỏng vấn BGĐ nhân viên dự án Đức Linh, Ban BQL Dự án cấp huyện, BĐH Dự án cấp xã, quyền địa phương xã, trạm Khuyến nơng huyện, hội ND huyện, xã, Ơng Bernard Kervyl, giám đốc Mekong Plus o Tham dự quan sát hoạt động nhân viên dự án ĐL thực địa bàn tập huấn, hội thảo, thăm MHTĐ o Thăm hộ dự án ĐL hỗ trợ vốn làm mơ hình thí điểm, mượn vốn sản xuất NN o Quan sát trực tiếp hoạt động hỗ trợ NN địa bàn, nói chuyện với người dân hưởng lợi o Phỏng vấn ND có nhận hỗ trợ trực tiếp không chưa hỗ trợ dự án Đức Linh o Phỏng vấn CTV xã 3.2 Phương pháp thu thập thông tin: - Thống với BGĐ dự án Đức Linh xã chọn để thu thập thông tin, đối tượng cấp tin; thu thập thông tin, tư vấn tổng kết phát cho nhận xét cuối buổi để kiểm tra độ xác thơng tin thu tìm đồng thuận đối tượng cung cấp tin - Thường xuyên trao đổi phát đề xuất thu thập thông tin cho thành viên BGĐ nhân viên liên quan dự án Đức Linh - Quan sát trực tiếp hoạt động trao đổi với người để tăng tính khách quan nhận xét - Cuối đợt thu thập thông tin địa bàn, tư vấn BGĐ dự án Đức Linh, BGĐ TTTC họp ngắn để đúc kết phát thảo luận đề xuất sơ - Báo cáo sơ gửi đến BGĐ dự án Đức Linh đối tác để góp ý giúp hiệu chỉnh thiếu sót sai sót q trình thu thập thơng tin thu nhận ý kiến bổ sung; - Họp BGĐ dự án Đức Linh qua skype để thảo luận góp ý BGĐ dự án Đức Linh - Tư vấn hoàn thiện báo cáo lượng giá Thuận lợi, hạn chế trình lượng giá 4.1 Thuận lợi - BGĐ nhân viên dự án Đức Linh nhiệt tình hợp tác với tư vấn, tổ chức tốt cho tư vấn tiếp xúc đối tượng cung cấp thông tin cho lượng giá - Thời tiết thuận lợi cho việc thu thập thông tin xã ấp - Những người vấn kể các nhóm dân cộng đồng hợp tác cởi mở thẳng thắn cung cấp thông tin ý kiến 4.2 Mặt hạn chế - Thơng tin thu thập có địa bàn 3/ 11 xã thị trấn huyện Đức Linh hạn chế thời gian, - Tư vấn khó đưa kết luận hiệu dự án thiếu hệ thống số để làm sở đối chiếu Kết thu thập thông tin nhận xét tư vấn hỗ trợ NN 5.1 Sơ lược trạng phát triển nơng nghiệp Đức Linh Đức Linh có hạ tầng phát triển, đường giao thông thuận lợi mạng lưới điện quốc gia đến hầu hết thôn huyện Thuộc tỉnh Bình Thuận, Đức Linh thuộc vùng mưa nhiệt đới nên vùng có sản xuất NN tương đối đa dạng Cây trồng chủ yếu lúa, trồng từ đến vụ năm tùy vào có điều kiện chủ động nước cơng nghiệp dài ngày phát triển mạnh năm qua, chủ yếu cao su, điều, tiêu, cà phê; số ngắn ngày canh tác bắp, mía, mì ăn chanh xoài Các loại trồng thay đổi liên tục tùy vào giá cả, có giá cao, tiêu thay dần diện tích cao su, cà phê, điều Heo vật ni huyện, ngồi số trại ni tập trung, heo cịn ni nhỏ lẻ nguồn cám tổng hợp thức ăn địa phương Các hộ có khả đầu tư, ni heo cám tổng hợp, thời gian nuôi khoảng tháng đạt 100kg Các hộ nghèo khơng có khả đầu tư, dự án khuyến khích tận dụng thức ăn địa phương cho heo kết hợp sử dụng thêm men vi sinh để ủ cám để giảm chi phí đầu tư Vệ sinh hộ ni heo qui mơ nhỏ cịn tương đối kém, nhiều hộ xã nước thài sau vườn cho vào hố sau chuồng, gây mùi hôi Mặc dù Dự án có khuyến khích hỗ trợ hộ chăn nuôi làm biogas, biogas không thấy phát triển điạ phương hộ nghèo chăn nuôi nhỏ không thường xuyên Gà nuôi nhiều hộ hình thức thả vườn có rào lưới, tình trạng trộm cắp gà phổ biến vùng Các hộ ND nhỏ, nghèo có hội tiếp xúc trực tiếp hoạt động KN nhà nước Số lớn ND vùng chia sẻ thông tin với không tin chia sẻ Không thấy hoạt động tổ chức liên kết ND 5.2 Hỗ trợ phát triển NN Dự án ĐL Như nêu trên, Dự án ĐL vùng hoạt động TTTC Hàm Thuận Nam, Tánh Linh Đức Linh TTTC hoạt động nhiều lĩnh vực nhằm giúp đối tượng nghèo phát triển Kinh phí cho hoạt động hỗ trợ NN dự án ĐL chiếm tỷ trọng nhỏ ngân sách năm dự án (khoảng 15% cho năm 2014) Các hoạt động hỗ trợ chủ yếu nhằm chuyển giao kỹ thuật cho người dân nghèo vùng Trong nay, giống TTAD tỉnh Hậu Giang, dự án ĐL chưa xây dựng kế hoạch định kỳ hỗ trợ NN (hằng năm, q …) có kế hoạch phân bổ kinh phí cho hoạt động Điều khó cho nhân viên thực khó cho BGĐ giám sát, kiểm tra đơn đốc khơng biết phải làm đến đâu! Hơn nữa, BGĐ Dự án ĐL viết báo cáo tổng kết đánh giá hoạt động thiếu kế hoạch với tiêu, số cụ thể Điều dễ nhận thấy báo cáo tổng kết năm dự án cung cấp liệu khối lượng hoạt động số lớp tập huấn xã, số người tham dự, số mơ hình thực … Mặc dù chiếm phần nhỏ tổng kinh phí thực hàng năm, hỗ trợ NN tổ chức nhiều hoạt động địa bàn 11 xã Ngoài ra, Dự án ĐL cho hộ mượn vốn khơng lãi để sản xuất, đa số sử dụng để sản xuất NN Các hoạt động hỗ trợ NN Dự án ĐL nhằm mục đích chuyển giao kỹ thuật cho ND thơng qua hình thức xây dựng MHTĐ, tập huấn, hội thảo, tư vấn kỹ thuật trực tiếp, tiêm phòng cho gia súc, gia cầm… 5.2.1 Xây dựng mơ hình thí điểm (MHTĐ) Thuật ngữ “mơ hình thí điểm” sử dụng chung dự án cho loại MH thử nghiệm nhân rộng Thuật ngữ chưa rõ để phân biệt MH thử nghiệm (kỹ thuật cịn thí nghiệm, nhằm mục đích tìm kết kỹ thuật phù hợp cho vùng) MH trình diễn (kỹ thuật trình diễn xác định tốt cần phổ biến vùng thông qua điểm trình diễn) Nếu mơ hình trình diễn phải cần thực vụ để đạt mục tiêu số người biết thuyết phục làm theo Hầu hết MHTĐ có chủ đề nhân viên Dự án đề xuất, số khác người dân đề nghị thông qua CTV Chủ đề cho MHTĐ đa dạng MH nuôi gà đệm lót sinh học, gà thả vườn, bồ câu Pháp, sử dụng chế phẩm sinh học cho trồng, dùng men vi sinh ủ thức ăn cho heo … Các loại sản xuất MHTĐ phù hợp với người nghèo khơng đất vùng Thông qua MH này, số kỹ thuật cần cho người nghèo giới thiệu, chủ đề khơng nằm chương trình trọng điểm tỉnh bị ngành khuyến nơng bỏ qua Các nhân viên kỹ thuật lúng túng chọn chủ đề làm MHTĐ Một số chủ đề MH nhằm giới thiệu chế phẩm sinh học sử dụng Dasvila lúa, men ủ thức ăn, đệm lót Kỹ thuật sử dụng loại chế phẩm, thị trường tác dụng có nhiều chế phẩm khác Điều dễ tạo suy nghĩ dự án làm tiếp thị cho sản phẩm sử dụng Dự án chưa có qui chế hợp tác với Cơng ty sản phẩm để tăng kinh phí hoạt động MHTĐ thực hiệu sau nhiều người biết đến áp dụng theo Nếu dừng lại việc thực MH đạt kết tốt điều lảng phí Dự án Đức Linh thiếu phần đánh giá khả nhân rộng kỹ thuật địa bàn tập trung nhiều vào quảng bá, vận động áp dụng MH thực cho kết tốt Có vẻ Dự án Đức Linh trọng “đầu vào” cho MHTĐ có kết tốt Năng lực nhóm cịn hạn chế việc xây dựng MH hoạt động để nhân rộng MH cho kết tốt Các loại sản xuất MHTĐ cịn mang tính dàn trãi, đa số người thực MHTĐ đánh giá cao kết quả, sau làm xong, họ không tiếp tục làm theo kỹ thuật mà họ nhân viên Dự án Đức Linh hướng dẫn làm trình diễn thí điểm Một số loại MHTĐ biến sau thực MH ni bồ câu Pháp giá q thấp; vịt đẻ siêu thịt điều kiện khơng phù hợp; thỏ khơng có vaccin nên chết hang loạt Phần lớn nguyên kết MHTĐ nhân rộng hiệu kinh tế thấp, khó thuyết phục người dân làm theo., Mặc dù nhân viên kỹ thuật NN Dự án Đức Linh yêu cầu ND làm MH ghi chép, thực tế không thấy người ghi chép Việc ghi chép khâu kỹ thuật q trình thực cần thiết, có ghi chép, họ nhớ kỹ thuật làm để vụ kế tiếp, họ tự làm lại mà khơng cần phải có nhân viên kỹ thuật dẫn Ngồi họ cịn có nhiệm vụ dẫn lại cho người khác vùng, không ghi chép, họ dễ quên qui trình Các điểm thực MHTĐ đến tham quan không thấy dựng bảng để giới thiệu cho ND vùng biết đến Nhân viên nhóm trồng trọt nói MHTĐ trồng có dựng bảng, đến MH thực xong nên dẹp bảng Khi làm MHTD có nhiều ND vùng quan tâm đến quan sát chia sẻ kinh nghiệm với người thực điều cần thiết, khơng có bảng điều kiện hộ cách xa nhau, biết để lui tới Cùng loại MHTĐ thực nhiều nơi, điểm cho kết tốt Dự án ĐL chọn để tổ chức hội thảo Đây cách làm tốt so với TTAD Hậu Giang Tuy nhiên số người tham dự hội thảo có hạn chế nơi tổ chức lần Chính sách TTTC, người tham dự tập huấn không hỗ trợ tiền ăn xe, ngược lại tham dự hội thảo hỗ trợ hai khoản Điều làm cản trở số lần hội thảo số lượng người tham dự ngân sách hạn chế Cũng TTAD, dự án ĐL chưa xây dựng tiêu chí chọn người làm MHTĐ Cần xác định dự án mong đợi từ người làm MHTĐ giúp xây dựng tiêu chí chọn người phù hợp để đáp ứng yêu cầu dự án 5.2.2 Hoạt động tập huấn: Hàng năm dự án ĐL có tiêu mở lớp tập huấn cho ND địa bàn 11 xã huyện Các chủ đề tập huấn người dân đề xuất thông qua CTV đoàn thể Một số chủ đề nhân viên chọn lựa tùy vào thực tiển sản xuất địa phương Mỗi lớp có khoảng 40 học viên, có giảng viên phụ trách, lớp học khó quản lý tốt, dễ thấy cảnh ồn lớp học giảng viên mệt mõi, bình tỉnh bị đặt nhiều câu hỏi Các chủ đề tập huấn xoay quanh hoạt động sản xuất ND vùng liên quan đến trồng trọt chăn nuôi Một số lớp thực thơng qua việc kết hợp với đồn thể hội Phụ nữ, Nông dân Các chủ đề tập huấn có tính tích cực, giúp vào hộ nghèo với kỹ thuật mà họ áp dụng Ngoài ra, Dự án tổ chức tập huấn trước phát vốn cho hộ kỹ thuật sản xuất để giúp họ dễ thực thành công Việc làm mang ý nghĩa tốt giúp khả thu hồi vốn dự án cao Tuy nhiên thực tế, hộ mượn vốn có mục tiêu sử dụng vốn mượn khác nhau, người nuôi heo, người nuôi gà, người trồng lúa … Lớp tập huấn cho đối tượng vay vốn khác tổ chức chung với nhiều chủ đề Điều không mang lại hiệu nhu cầu học khác học viên Chưa kể ảnh hưởng đến tâm lý giảng viên quan tâm không học viên người có nhu cầu học khác Các lớp tổ chức hội trường thôn hộ ND Cách tổ chức khơng khác lớp TTKN hay trạm KN thực hiện, chủ yếu để chuyển giao kỹ thuật Dự án chưa tận dụng MHTĐ để giới thiệu kỹ thuật cho ND, giúp người dân học nhiều giác quan Thí dụ, lớp tập huấn phối hợp thực Hội Nơng dân xã Vũ Hịa tổ chức thôn ủ men thức ăn cho heo tổ chức hội trường thôn, MH thực thơn xã Vũ Hòa Nếu tổ chức tập huấn hộ thực MH giúp người dân học tốt mắt thấy tai nghe có dịp trao đổi với người thực MH Tuy nhiên góp ý vấn đề này, nhân viên kỹ thuật nói tổ chức MHTĐ khơng gọi tập huấn mà gọi hội thảo tốn chi phí cho người tham dự! Các nhân viên dự án cho thấy có nhiều cố gắng đứng lớp, giảng viên chuẩn bị kỹ giảng truyền đạt lớp qua máy chiếu, với cách dễ chuyển tải nội dung Giáo viên sử dụng bảng viết lớp Qua quan sát, giảng viên chuyển giao kỹ thuật qua phương pháp giảng trao đổi với người dân Giảng viên chưa biết tận dụng kiến thức kinh nghiệm địa, dựa vào thực tiển kinh nghiệm ND làm sở để phát triển giảng Với cách dạy làm cho học viên khó nhớ hiểu bài, khó thu hút quan tâm học viên Nguyên tắc khuyến nông phải “dạy ND từ họ biết đến họ chưa biết” Muốn áp dụng nguyên tắc KN giảng viên cần tốn nhiều thời gian cho việc tiếp cận đối tượng ND trước thực lớp học Có vẻ hoạt động tập huấn tập trung vào giai đoạn thực hiện, nhân viên kỹ thuật NN dự án chưa quan tâm nhiều đến giai đoạn chuẩn bị giai đoạn sau lớp tập huấn; hoạt động khuyến nơng phải q trình tiếp diễn liên tục từ đánh giá nhu cầu, thuận lợi, khó khăn, nội lực người cộng đồng để làm sở Sơ đồ: Q trình khuyến nơng (theo NTK Nguyệt, xây dựng chương trình đề 2000, giáo trình dạy cán khuyến nông) cương giảng; thực 10 5.2.4 Tổ chức tham quan cho nông dân Tham quan phương pháp hiệu để chia sẻ kinh nghiệm, để củng cố lòng tin vào kỹ thuật làm thành công, nhằm thúc đẩy người dân áp dụng theo Tuy nhiên, Nhân viên dự án chủ quan hoạt đọng nghĩ người dân biết nên không cần làm Nhân viên chưa biết vận dụng kết thực để tăng hiệu chương trình Một số nhân viên nghĩ sau tổ chức hội thảo MH, người biết rõ qui trình Vì nhiều MH thực thôn người dân thôn khác xã xã lân cận khơng có thơng tin Thí dụ trường hợp Ông Lê Quang Hưng, xã Đa Kai, ông có tiêu, trước tiêu bị chết nhiều bệnh Sau dự án hỗ trợ làm MH sử dụng ủ phân hữu có chủng nấm trichoderma, bệnh tiêu giảm hẳn cho thu hoạch cao Ơng Lê Quang Hưng (tổ 5, thơn 6, xã Đa Kai) Người làm MH sử dụng trichoderma tiêu Hình 1: Dự án thiếu tận dụng MH tốt để tổ chức tham quan cho ND vùng Việc tổ chức tham quan cho ND xã, xã gần cần thiết điều kiện tự nhiên tương tự, kỹ thuật dễ sử dụng điều kiện tổ chức tham quan tốn chi phí thời gian Đây phương pháp chuyển giao kỹ thuật hiệu quả, ND tham quan có dịp gặp gỡ trao đổi với Tham quan làm giúp phong phú thêm hoạt động hỗ trợ phát triển NN dự án 5.2.5 Chọn đối tượng cho hoạt động hỗ trợ NN Mặc dù mục tiêu Ưu tiên hỗ trợ cho đối tượng nghèo, từ năm 2013 trở trước, sợ rủi ro nên dự án chọn hộ ND để thực MHTĐ, thuộc diện thật nghèo Từ năm 2014, hộ nghèo chọn làm MH Việc xây dựng tiêu chí chọn người tham dự tập huấn, hội thảo, người làm MHTĐ chưa Dự án ĐL quan tâm cao Dễ nhận thấy số người tham dự lớp tập huấn chưa hẳn đối tượng để áp dụng kỹ thuật khuyến cáo liên quan đến tập huấn mà họ tham dự 5.2.6 Các vấn đề xuyên suốt lồng ghép Liên quan đến Giới 12 Vốn tiền đề để giúp phát triển sản xuất, theo sách dự án ĐL có phụ nữ đứng tên mượn vốn Do người chịu trách nhiệm vốn mượn, chị chịu trách nhiệm cho sản xuất sử dụng vốn vay Nhờ chị có hội tiếp cận với kỹ thuật thông qua nhân viên dự án để nâng cao nhận thức kiến thức Với cách làm giúp phần nâng cao vị trí phụ nữ gia đình Tuy nhiên hoạt động khác tập huấn, xây dựng MH, dự án chưa cho thấy tiêu tham gia phụ nữ Liên quan đến môi trường Các hoạt động dự án quan tâm nhiều đến môi trường cộng đồng hỗ trợ làm hố xí, biogas … Các hoạt động NN quan tâm đến môi trường MH đệm lót sinh học cho heo, gà giúp giảm thiểu mùi hôi; sử dụng trichoderma giúp trồng giảm bệnh, ND giảm sử dụng hóa chất bảo vệ thực vật giúp tác động tốt đến môi trường qua hoạt động cho thấy vấn đề môi trường dự án đặc biệt quan tâm Tuy nhiên báo cáo, thấy dự án đề cập đến vấn đề Dân tộc thiểu số: Một số xã huyện Đức Linh có dân tộc thiểu số Tuy nhiên nhà nước có nhiều sách cho đối tượng này, Vì vấn đề hỗ trợ dân tộc thiểu số dự án DL quan tâm đối tượng khác 5.3 Nguồn nhân lực TTTC cho hoạt động NN Dự án có hai nhóm nhân viên kỹ thuật thực hoạt động trồng trọt, chăn ni có trình độ từ đại học đến trung cấp Các nhân viên kiêm nhiệm thêm nhiều hoạt động khác quản lý vốn vay, chương trình máy vi tính … Thời gian mà họ dành cho hỗ trợ NN chiếm phần ba hoạt động Một số nhận xét đội ngũ cán kỹ thuật NN: Ưu điểm: - Một số nhân viên người địa phương, số người từ nơi khác đến Tuy nhiên số sau lập gia đình với người địa phương nên nhìn chung, tính ổn định nhân viên nhóm NN tương đối cao - Các nhân viên hầu hết người trẻ nên thuận lợi lại địa bàn 11 xã dự án - Số lượng nhân viên tương đối đủ so với công việc Hạn chế: - Trình độ kinh nghiệm nhân viên khơng đồng Tuy nhiên việc hỗ trợ để giúp nâng cao lực chưa thể rõ, hoạt động thực riêng rẻ người phụ trách cố gắng làm trịn trách nhiệm - Các nhân viên khơng có động lực để nâng cao trình độ chun mơn kỹ thực hoạt động quản lý theo khối lượng công việc 13 - Năng lực đội ngũ: o Ít có hội để nâng cao kiến thức chuyên mơn o Dự án có hoạt động nhằm giúp nâng cao lực cho nhân viên nhóm NN, gửi người dự khóa học nơi khác, họp chung nhân viên NN vùng để trao đổi kinh nghiệm… Tuy nhiên, đa số chưa đào tạo qua khóa kỹ khuyến nơng cần thiết tổ chức tập huấn, xây dựng MH, tổ chức hội thảo, tham quan, làm tài liệu khuyến nông… Hoặc có đào tạo chưa thấy phát huy thực o Các nhân viên lúng túng chọn chủ đề làm MHTĐ, thực hoạt động dựa chuyển giao kỹ thuật chủ yếu Mặc dù kỹ thuật cần thiết, người dân cần nhiều thứ kỹ thuật để giúp họ phát triển sản xuất nâng cao lực tiếp cận thị trường - Tổ chức hoạt động: Có vẻ nhân viên hoạt động riêng rẻ, thiếu phối hợp thực hoạt động, điều làm hạn chế tính hiệu khó chia sẻ kinh nghiệm với - Địa bàn rộng (11 xã), sản xuất đa dạng, tất nhân viên phải kiêm nhiệm cơng việc khác, họ bị hạn chế thời gian cho hoạt động NN 5.4 Đội ngũ cộng tác viên Dự án xây dựng đội ngũ toàn nữ CTV gồm 24 người tuyển chọn từ người địa phương ND bình thường, cán xã, đồn thể Các CTV có nhiệm vụ quản lý hộ vay vốn xã Việc chọn nữ làm CTV phù hợp nhóm chịu trách nhiệm quản lý vốn vay mà người vay tiền toàn phụ nữ Vì chị CTV dễ tiếp cận với chị có vay tiền Nhóm dự án tập huấn để giúp họ hồn tha2nh nhiệm vụ Cấu trúc tổ chức hoạt động KN hay phát triển cộng đồng thuận lợi để tăng cường tham gia người dân cấu trúc theo dạng hình chóp Với đội ngũ 24 CTV, Dự án ĐL xây dựng cấu trúc hình chóp, thực tế, việc sử dụng mạng lưới CTV chưa mang lại hiệu cao Nhiệm vụ CTV theo dõi việc sử dụng vốn mượn báo cáo cho nhân viên hộ gặp khó khăn để có can thiệp kịp thời Tiền lương CTV tính dựa số hộ nghèo mượn vốn mà họ 14 phụ trách quản lý (21.000 đồng/ hộ/ tháng) Hình 2: Cấu trúc mạng lưới KN hình chóp dễ gia tăng tham gia cộng đồng Dự án ln mong việc hồn trả khoản vay mượn cao, việc xây dựng đội ngũ CTV nhắm đến việc thu hoàn vốn cao Sự tham gia CTV vào hoạt động NN thụ động, họ làm theo yêu cầu nhân viên có hoạt động địa bàn mời tập huấn, chọn hộ làm MH … Với mạng lưới CTV địa bàn họ phân công thêm nhiệm vụ vận động, thông tin, tuyên truyền, hỗ trợ thực hoạt động NN giúp gia tăng hiệu suất đầu vào (efficiency) hiệu mục tiêu (effectiveness) dự án Khi hỏi dự án yêu cầu chị làm thêm khâu vận động tuyên truyền kỹ thuật NN cho ND vùng tất CTV tiếp xúc vui vẻ cho họ sẵn sàng đãm đương thêm 5.5 Hợp tác liên kết 5.5.1 Với ngành NN/ KN nhà nước Phía KN năm thực chương trình NN trọng điểm tỉnh, nguồn lực tập trung cho hoạt động với sách riêng Đa số hộ nghèo tiếp cận hoạt động KN nhà nước Chính sách hỗ trợ KN nhà nước cho ND làm MHTD tham dự tập huấn, hội thảo khác với mức hỗ trợ dự án ĐL Vì khó phối hợp thực hoạt động NN địa bàn Thực tế cho thấy khơng có phối hợp 5.5.2 Với đồn thể Các đồn thể mong muốn có hoạt động thiết thực cho hội viên Nếu đồn thể xây dựng hoạt động giúp uy tín đồn thể nâng cao Ở cấp xã, đoàn thể làm việc trực tiếp với người dân địa phương, đa số hội viên ND, việc phối hợp thực hoạt động chuyển giao kỹ thuật với dự án điều mong mõi họ Về phía dự án, phối hợp với đồn thể thuận lợi đồn thể thường cung cấp yêu cầu, thuận lợi khó khan người dân vùng để giúp dự án thực chương trình phù hợp Chưa thể đánh giá mức độ tham gia đoàn thể việc thực hoạt động NN dự án, thấy họ phối hợp với dự án để tổ chức lớp tập huấn thơn xã Ngồi ra, cịn phối hợp với hội Nơng dân xã việc tư vấn chọn hộ thực mơ hình Nếu đồn thể tham gia tích cực giúp phát huy tham gia người dân hoạt động hỗ trợ NN dự án 5.5.3 Với Ban Điều hành xã Mỗi xã có BĐH để đạo hỗ trợ thực hoạt động Trong BĐH có thành viên cán Hội Nông dân để hỗ trợ hoạt động NN Tuy nhiên vai trị BĐH mờ nhạt, nhiều thành viên BĐH chưa rõ nhiệm vụ cụ thể họ việc thực dự 15 án, năm có tổ chức họp BĐH để báo cáo hoạt động, thông qua kế hoạch năm dự án, Tuy nhiên BĐH qua vấn nhiệt tình tham gia với dự án họ mong dự án thông tin, chia sẻ nhiều để có hỗ trợ kịp thời thời gian tới, nhằm giúp gia tăng hiệu hoạt động 5.5.4 Các công ty cung cấp vật tư Chủ đề nhiều MHTĐ dự án nhằm để giới thiệu sản phẩm công ty vật tư chế phẩm Dasvila, men ủ thức ăn, men làm đệm lót sinh học … Dự án thiếu tranh thủ hỗ trợ công ty vật tư NN việc giúp họ phổ biến sản phẩm, vậy, họ nguồn bổ sung kinh phí cho hoạt động NN Tuy nhiên việc làm nên cẩn thận, dự án cần xác định rõ tất hoạt động dự án nhằm giúp dân nghèo cải thiện sống, không nhằm giúp khuyến sản phẩm khơng mang lại lợi ích thiết thực cho ND 5.5.5 Giữa người dân cộng đồng Việc tổ chức liên kết người dân cộng đồng để giải vấn đề họ cần thiết dự án phát triển cộng đồng Tuy nhiên điều chưa dự án quan tâm mức Chưa thấy xây dựng tổ nhóm lien kết để giải vấn đề chung 5.6 Hoạt động Thông tin – Giáo dục – Truyền thông (IEC) Trong dự án phát triển cộng đồng, việc nâng cao nhận thức phát triển lực cho người dân để giúp họ thay đổi hành vi theo hướng tích cực điều quan trọng cần thiết Hỗ trợ phát triển NN hoạt động phát triển cộng đồng, giúp cải thiện thu nhập ND Muốn người dân thay đổi hành vi sản xuất theo chiều hướng tích cực, trước tiên họ cần phải biết thông tin kỹ thuật thông tin liên quan thị trường sản phẩm, thị trường vật tư đầu vào, thông tin sách … Họ tập hợp tất loại thông tin để giúp họ làm định cho thay đổi Việc thay đổi phải hoàn toàn mang tính tự nguyện Vì IEC phải hoạt động ưu tiên dự án phát triển cộng đồng Nhưng dự án ĐL chưa quan tâm đủ đến việc phát triển hoạt động IEC Chỉ nói riêng hoạt động NN dự án, người tiếp cận trực tiếp với dự án thông qua tham dự lớp tập huấn, hội thảo, làm MH biết kỹ thuật mà dự án muốn phổ biến, người không tham gia trực tiếp nhận thơng tin Nhóm NN chưa sản xuất tài liệu kỹ thuật để phổ biến rộng cộng đồng; chưa có hoạt động vận động, tuyền truyền, cung cấp thêm thơng tin cần thiết có liên quan để giúp người dân nâng cao nhận thức, nâng cao lực để làm định đắn Nhiệm vụ nhóm NN phổ biết kỹ thuật cho người tham dự hoạt động xong! Có nhiều hoạt động cộng đồng nâng cao nhận thức hiệu tốt phịng bệnh cho vật ni 16 Kết luận đề xuất 6.1 Kết luận - Tính phù hợp (Relevance) o Nhiều kỹ thuật dự án phổ biến phù hợp cho hộ nghèo đất khơng đất áp dụng, ngành KN không ý đến đối tượng ND o Đối tượng dự án hỗ trợ ND nghèo, đối tượng thường tham dự trực tiếp hoạt động KN nhà nước, qua hoạt động dự án giúp họ phát triển o Tiếp tay cho nhà nước việc giảm nghèo cộng đồng - Tính hiệu mục tiêu: o Mục tiêu dự án ĐL giúp đối tượng nghèo phát triển kinh tế hộ thông qua hoạt động chuyển giao kỹ thuật tập huấn, xây dựng MH, hội thảo Hoạt động hỗ trợ nhắm đến chuyển giao kỹ thuật chưa đủ để đạt mục tiêu o ND ngày có nhiều cách để tiếp cận kỹ thuật để giúp họ giải thắc mắc kỹ thuật Hỗ trợ ND tiếp cận thị trường vấn đề cần thiết để giúp phát triển kinh tế hộ Đây vấn đề ND gặp khó dự án chưa quan tâm - Tính hiệu đầu vào o Mức độ đầu tư cho hộ làm MHTĐ dự án ĐL thấp KN nhà nước, đồng tình ND vùng nhiều người muốn hỗ trợ để thực MHTĐ o Nhiều MHTĐ cho kết tốt dự án ĐL chưa tận dụng nguồn lực để phổ biến thông tin kỹ thuật phù hợp thiếu tổ chức tập huấn MH, thiếu tài liệu hóa để phổ biến thơng tin cho nhiều người Vì kết đầu vào từ NHTĐ chưa cao người tiếp cận - Tính bền vững: o Dự án ĐL làm việc độc lập khó phối hợp với KN huyện khác sách hỗ trợ đối tượng ND tác động Vì tổ chức KN nhà nước khơng biết đến cách tiếp cận dự án.Thí dụ: chọn nhóm đối tượng để hỗ trợ, hình thức hỗ trợ dự án o Dự án ĐL chưa tổ chức cộng đồng, thiếu hoạt động IEC cần thiết cho tất hoạt động có hoạt động nông nghiệp để đẩy mạnh việc áp dụng kỹ thuật khuyến cáo phù hợp, hiệu hoạt động Dự án ĐL bị lãng quên (?) 17 - Tác động o Tác động xã hội: Giúp phụ nữ nghèo động tham gia với dự án hỗ trợ vốn, kỹ thuật để thực hoạt động sản xuất tạo thu nhập o Tác động kinh tế: Chưa thấy rõ tác động thay đổi kinh tế cao từ hoạt động hỗ trợ NN dự án sản xuất đơn lẻ, qui mô nhỏ, thiếu liên kết cộng đồng o Tác động thể chế (institutional impact) chưa rõ không phối hợp với KN nhà nước Vã lại, cách tiếp cận khơng có khác biệt so với cách tiếp cận tổ chức KN nhà nước Thí dụ dự án khác, họ mong muốn giới thiệu cách tiếp cận phương pháp khuyến nơng có tham gia (dự án VVOB cho tỉnh Sóc Trăng, An Giang, Hậu Giang, Bình Phước, Bà Rịa Vũng Tàu), phương pháp dạy ALC (Action learning cycle) dự án Lux Dept Nghệ An … Họ thực phương pháp với cán nhà nước thuộc ngành có liên quan để giúp nâng cao lực, đồng thời tác động đến ban ngành để họ tạo điều kiện cho nhân viên áp dụng, để dự án kết thúc, phương pháp áp dụng lồng ghép vào hoạt động ban ngành nhà nước Dự án giới thiệu phương pháp mới, khơng có tác động thể chế o Tác động mơi trường: Nhiều mơ hình quan tâm đến mơi trường đệm lót sinh học, biogas … Tuy nhiên mơ hình chưa mở rộng địa bàn, tác động tốt đến vấn đề môi trường cộng đồng chưa thể rõ Nguồn nhân lực: - Nhân viên đa số địa phương, kết hôn với người địa phương nên tính ổn định lâu dài với dự án tương đối cao - Nhân viên trẻ, thuận lợi lại địa bàn - Năng lực chuyên môn kỹ làm việc không nhân viên Chưa có hỗ trợ để giúp phát triển chuyên môn kỹ Mọi người cần nâng cao lực để gia tăng hiệu Phối hợp với tổ chức bên - Khả phối hợp với KN cấp huyện khó đối tượng tác động sách hỗ trợ cho ND hai bên khác - Chưa phối hợp nhiều với KN xã để thực hoạt động - Có phối hợp với đồn thể địa phương mức độ chưa thường xuyên để thực hoạt động hỗ trợ NN - Chưa có qui chế phối hợp với tổ chức khác công ty cung cấp vật tư NN để phong phú hoạt động tăng nguồn kinh phí hoạt động 18 Đội ngũ CTV: - CTV quan tâm nhiều đến quản lý vốn vay - Đội ngũ CTV nhiệt tình tham gia hoạt động NN thụ động dự án chưa phân công giao việc cụ thể - Các CTV người thôn, sát với ND, họ tham gia hoạt động IEC hiệu Đội ngũ có lợi sử dụng vào việc cung cấp thông tin để lập kế hoạch, giám sát, đánh giá; tham gia vận động, thông tin, tuyên truyền Cách tiếp cận TTTC việc PTCĐ - Dự án ĐL hỗ trợ dân nhiều lĩnh vực, chưa thấy rõ tăng cường vai trò cộng đồng phát triển Các hoạt động chưa cho thấy tiến trình giải vấn đề cộng đồng tự lực Vấn đề giải quyết, vấn đề khác phát sinh, dự án thay đổi mục tiêu hoạt động theo thời kỳ, không kết thúc Dân tự lực mặt này, cần hỗ trợ mặt khác - Chưa thấy rõ mục tiêu quan trọng hoạt động PTCĐ phát triển người - Chưa quan tâm đến tổ chức liên kết người dân cộng đồng để giải vấn đề chung họ 6.2 Đề xuất - Dự án cần xây dựng kế hoạch định kỳ cho hoạt động Kế hoạch phải có tiêu số, kết mong đợi đạt để giúp dễ dàng thực quản lý - Các vấn đề đề xuất cải thiện: Đề xuất Vấn đề Nâng cao lực đội ngũ nhân viên - - - Tăng cường chun mơn kỹ thuật: Thí dụ tổ chức buổi báo cáo chuyên đề kỹ thuật (seminar) nhân viên Hoạt động cần đưa vào tiêu chí để xét thi đua nhân viên định kỳ Thỉnh thoảng mời cán KN , cán Thú y tỉnh huyện báo cáo chuyên đề liên quan đến chủ trương phát triển NN tỉnh, huyện vấn đề kỹ thuật phát đồ điều trị loại bệnh gia súc … Tập huấn kỹ phương pháp KN cho nhân viên NN Nếu có kỹ tốt, biết phương pháp, hoạt động tăng hiệu kỹ tổ chức thực lớp tập huấn, xây dựng MH, tổ chức tham quan, viết báo cáo, làm tài liệu, xây dựng kế hoạch hoạt động… Góp ý lẫn nhân viên kỹ thuật NN kỹ thực địa bàn Mỗi lớp tập huấn người thực 19 - Tổ chức tham quan chéo hoạt động nhân viên khác phụ trách để chia sẻ rút kinh nghiệm Tổ chức tham quan cho nhân viên mơ hình, phương pháp tiếp cận hộ nghèo để mở rộng tầm nhìn Thí dụ chương trình tăng cường khả tiếp cận thị trường cho người nghèo Trà Vinh Thông tin quảng bá, Tăng cường thông tin, quảng bá kỹ thuật phù hợp cho ND hoạt động IEC vùng qua hoạt động: - Phát hành tờ bướm, sổ tay kỹ thuật phổ biến cho nhiều người vùng Cần ý đến hình thức nội dung phù hợp cho đứng đối tượng sử dụng - Tìm kiếm thơng tin thị trường, sách liên quan đến sản xuất vùng để cung cấp cho ND - Lồng ghép vào nội dung cần thông tin cho cộng đồng buổi họp tổ dân phố, đồn thể … - Tăng cường vai trị CTV cho hoạt động IEC phát tài liệu, vận động, thông tin, tuyền truyền - Tận dụng điểm MHTĐ cho kết tốt để tập huấn, hội thảo để giúp dân vùng học kỹ thuật thông qua mắt thấy tai nghe Cách dễ thuyết phục họ áp dụng theo nghe tập huấn suôn - Tổ chức hoạt động nâng cao nhận thức cho cộng đồng để giúp giải vấn đề chung Sự tham gia cộng đồng - - Thực mơ hình - Tăng cường tham gia cộng đồng việc lập kế hoạch, theo dõi đánh giá hoạt động NN Nâng cao trách nhiệm đội ngũ CTV cho hoạt động việc thu thập thơng tin thuận lợi khó khăn người dân địa bàn để làm sở xây dựng kế hoạch phù hợp Tổ chức liên kết ND để giải vấn đề chung họ Cần nghiên cứu để hỗ trợ hộ nghèo cách gián tiếp thông qua giúp hộ giàu Thí dụ MH cần đầu tư nhiều, thời gian sinh trường dài, hộ nghèo khó làm thành cơng, giúp hộ giàu để họ tạo việc làm cho hộ nghèo, cung cấp giống, giống với giá tốt, địa phương cho hộ nghèo Cần xác định rõ loại mơ hình thử nghiệm hay trình diễn Xây dựng tiêu chí chọn hộ làm trình diễn, thí dụ số 20 Thực tập huấn Tham quan cho ND - Nên sử dụng nhiều phương pháp tập huấn, gia tăng phương pháp dạy học thực hành có thể, phương pháp giúp ND trình độ thấp dễ nhớ tự tin áp dụng - Tận dụng tối đa tổ chức tập huấn MH cho kết tốt để tăng hiểu dễ thuyết phục ND - Tăng cường sử dụng bảng biếu giảm thời gian sử dụng máy chiếu lớp học - Gia tăng tham quan xã cho ND Hướng dẫn tham quan, nói rõ vấn đề gi cần tham quan Họp ND sau tham quan để rút học kinh nghiệm, điều họ áp dụng Khuyến khích ND tự tổ chức tham quan MH sản xuất liên quan thông qua việc cung cấp thông tin cho họ Kế hoạch định kỳ - tiêu chỉ: địa điểm thuận lợi cho người đối tượng lui tới, uy tín chia sẻ với người dân vùng, chịu ghi chép qui trình thực hiện, trung thực áp dụng đứng qui trình kỹ thuật thống với nhân viên kỹ thuật … Xác định rõ vai trò quyền lợi nhiệm vụ người làm MH Người thực MH phải ghi chép, tiêu chí chọn người làm MH Cần soạn biểu mẫu đơn giản, giúp dân dễ dàng ghi chép Khuyến khích người làm MH quảng bá, hướng dẫn cho người dân vùng kỹ thuật tốt, phù hợp - Dự án cần thiết phải xây dựng kế hoạch định kỳ với tiêu, số để giúp BGĐ dễ dàng đánh gía hoạt động năm - Xây dựng kế hoạch giám sát đánh giá với biểu mẫu đơn giản để tiện lợi thực hoạt động giám sát Mạng lưới cộng tác viên Vấn đề Cải tổ nhiệm vụ đội ngũ CTV Đề xuất - Các CTV quản lý hộ nghèo, cần bổ sung nhiệm vụ thông tin thuận lợi khó khăn người dân làm sở cho lập kế hoạch hỗ trợ; chức vận động, tuyên truyền, thông tin quảng bá 21 Năng lực cho đội ngũ CTV - - CTV tham gia thực hoạt động IEC dự án - Cần lập bảng mô tả công việc CTV cụ thể thống với họ nhiệm vụ - Nâng cao lực để CTV làm tốt công việc theo bảng mô tả công việc - Xây dựng chương trình nâng cao lực cho CTV, Hoạt động thông tin – Giáo dục – Truyền thông (IEC) o Cần bổ sung nhiều hoạt động nhằm giúp nâng cao nhận thức, bước để cộng đồng chuyển đổi theo hướng tích cực o Sản xuất tài liệu bướm, sổ tay để phổ biến kỹ thuật cho nhiều người xã, huyện cho vùng khác TTTC phù hợp o Dự án ĐL nên có nhân viên phụ trách IEC o Sử dụng đội ngũ CTV để tăng cường hoạt động IEC Phụ lục Tài liệu tham khảo NTK Nguyệt, (2000), giáo trình giảng dạy phương pháp lập kế hoạch khuyến nông Viện Công nghệ Châu Á Việt Nam (AITCV) OXFAM GB (2013), Thay đổi cách tiếp cận hộ nghèo với dân tộc thiểu số http://www.oxfamblogs.org/vietnam/2013/12/19/5683/, OXFAM GB (2013), Bất bình đẵng gia tăng, người dân nghĩ gì? http://www.oxfamblogs.org/vietnam/2013/12/19/5683/, Tiêu chí xây dựng nơng thôn (2010) http://www.bacgiang.gov.vn/vesportal/17547/19, Quyet-dinh-491/QD-TTg,-ngay-14/6/2010-cua-Thu-tuong-Chinh-phu) Dự án ĐL (2014), Báo cáo hoạt động năm 2013 TTTC,http://www.thienchi.org/vi/%C4%91%E1%BB%A9c-linh-district/1682huy%E1%BB%87n-%C4%91%E1%BB%A9c-linh.html Giới thiệu huyện Đức Linh, http://vi.wikipedia.org/wiki/%C4%90%E1%BB%A9c_Linh Danh sách người vấn ST Ngày Họ tên Đơn vị 22 Chức vụ T 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Họp Ban Giám đốc dự án Đức Linh 9/6/2014 Lê Thị Yến Hằng Dự án Đức Linh Buổi Lê Phạm Mạnh Hưng Dự án Đức Linh sáng Nguyễn Thị Ngọc Dự án Đức Linh Quyên 9/6/2014 Họp nhóm NN Buổi Nhóm Thú y chiều Cao văn Huynh Dự án Đức Linh Trần Tích Phước Dự án Đức Linh Trương Ngọc Quang Dự án Đức Linh Nhóm Trồng trọt Nguyễn Thị Thái Dự án Đức Linh Ngân Nguyễn Tấn Châu Dự án Đức Linh Lê Thị Hường Dự án Đức Linh 10/6/201 Họp nhóm ND xã Đa Kai, 25 người Phỏng vấn CTV Lưu Thị Thanh Xã Đa Kai Trần Thị Tâm Xã Đa Kai Thăm nông hộ Nguyễn Quang Hưng Xã Đa Kai Tổ 5, thôn Nguyễn Văn Hải Xã Đa Kai Tổ thôn Đinh Thị Thúy Xã Đa Kai 11/6/201 BĐH xã Đa Kai Lê Doãn Phước UB Xã Đa Kai Lê thị Việt Chủ tịch Hội ND, Phó BĐH Thăm hộ ND Hoàng Minh Đức Xã Đa Kai Thu thập thơng tin xã Vũ Hịa BĐH xã Vũ Hịa Nguyễn Cơng Hoan PCT UB xã Trần Ngọc Hà CT Hội ND Đào Thị Nam PCT hội PN Phạm Thị Hiểu CT hội PN Thăm nông hộ Trần Thị Phương Xã Vũ Hịa Thơn 1, 23 Giám đốc Phó Giám đốc, phụ trách NN Phó Giám đốc Vay vốn Nhân viên kỹ thuật Thú y Nhân viên kỹ thuật Thú y Nhân viên kỹ thuật Thú y Nhân viên kỹ thuật Trồng trọt Nhân viên kỹ thuật Trồng trọt Nhân viên kỹ thuật Trồng trọt Cộng tác viên Cộng tác viên ND làm MH tiêu nấm Trichoderma ND làm MH cải tạo vườn điều ND mượn vốn nuôi gà thịt Chủ tịch Hội ND, Phó BĐH Chủ tịch Hội PN, Phó BĐH ND chọn làm MH cà phê Trưởng BĐH Phó ban ĐH Mượn vốn ni heo Xã Vũ Hịa MH ni heo với thức ăn ủ men Thơn 27 Phan Thị Lan Xã Vũ Hịa, MH ni gà có đệm lót Thơn Dự lớp tập huấn ủ men thức ăn nuôi heo khoảng 35 người dự thơn xã Vũ Hịa 28 Trần Thị Thanh Trúc Xã Vũ Hòa ND làm MH ủ men thức ăn heo 29 Lai Thị The Xã Vũ Hịa ND mượn vốn ni heo Thơng tin từ CTV 30 Lê Thị Ánh Xã Vũ Hòa CTV 12/6/201 Xã Đức Hạnh 31 Dự tập huấn chủ đề “ Phối trộn phân đơn sử dụng thuốc bảo vệ thực vật” Khoảng 20 ND tham dự Họp với BĐH xã Đức Hạnh 32 Bùi Thị Vinh Xã Đức Hạnh Phó BĐH, Chủ tịch Hội Phụ Nữ xã 33 Đàm Văn Lượm Xã Đức Hạnh UV BD8H, Chủ tịch hội ND Phỏng vấn ND 34 Đàm Văn Cường Xã Đức Hạnh 35 Lê Duy Đức Xã Đức Hạnh Thôn 4, ND 36 Võ Thị Cúc Xã Đức Hạnh Thôn 4, ND 37 Nguyễn Thị Kha Xã Đức Hạnh CTV 38 Nguyễn Thị Nga Xã Đức Hạnh Thôn 3, tổ 6, ND 39 Nguyễn Thị Minh Xã Đức Hạnh Thôn 3, tổ 6, ND 13/6/201 Phỏng vấn ban ngành cấp huyện 40 Nguyễn Tấn Trượng Huyện Đức Linh Phó phịng NN PTNT huyện 41 Trương Văn Hịa Huyện Đức Linh Phó Chủ tịch Hội ND huyện 42 Nguyễn Thị Tố Nga Huyện Đức Linh Phó trưởng trạm Thú y huyện 43 Họp BGĐ TTTC nhóm nhân viên NN dự án Đức Linh (khoảng 12 người ) 26 Lê Thị Vui 24 Hình ảnh Hình 3: Họp với nhóm ND xã Đa Kai Hình 4: Hộ mượn vốn ni gà thả vườn Hình 5: Hộ làm MH ủ men thức ăn cho heo Hình 6: Hộ làm đệm lót cho gà Hình 7: Làm việc với BĐH xã Đa Kai Hình 8: Lớp tập huấn xã Vũ Hòa 25

Ngày đăng: 08/04/2022, 23:08

Xem thêm:

Mục lục

    Bảng các chữ viết tắt

    BÁO CÁO LƯỢNG GIÁ HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ NÔNG NGHIỆP

    1. Giới thiệu tổng quát Trung Tâm Thiện Chí và dự án Đức Linh

    2. Mục tiêu lượng giá và kết quả mong đợi

    2.1 Mục tiêu lượng giá

    2.2 Kết quả mong đợi từ lượng giá:

    3. Phương pháp lượng giá

    3.1 Nguồn thông tin để lượng giá:

    3.2 Phương pháp thu thập thông tin:

    4. Thuận lợi, hạn chế trong quá trình lượng giá

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w