Đang tải... (xem toàn văn)
Nhằm phục vụ quá trình học tập cũng như chuẩn bị cho kì thi học kì 2 sắp đến. TaiLieu.VN gửi đến các bạn tài liệu “Đề thi học kì 2 môn Vật lí lớp 6 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Phấn Mễ 1”. Đây sẽ là tài liệu ôn tập hữu ích, giúp các bạn hệ thống lại kiến thức đã học đồng thời rèn luyện kỹ năng giải đề. Mời các bạn cùng tham khảo.
PH NG GD T PH L ƯỜ Ấ NG Ễ ĐỀ Ể Ấ ƯỢ Ọ Ỳ Ă Ọ Ô Ậ Ý Ớ Thời gian làm bài : 45 phút ( không kể thời gian giao đề) ọ ê Ầ â Ắ Ệ M t v t h nh tr ọ â ả đú ấ â c l m b ng nh m L m l nh v t b ng c ch nh ng v t v o ch u n đ ể ) c th A Kh i l ng c a v t gi m B Kh i l ng ri ng c a v t t ng C Tr ng l ng ri ng c a v t gi m D Chi u cao h nh tr t ng â Trong c c c ch s p x p c c ch t n v nhi t t t t i nhi u sau y, c ch n o ng? A R n, l ng, kh B R n, kh , l ng â C c b nh h nh v u ch a c ng m t l n o sau A N B N C N D N â C Kh , l ng, r n D Kh , r n l ng ng n c v c t c ng m t ph ng C u yl ng? (h nh nh) c b nh A c n ch m nh t c b nh B c n ch m nh t c b nh C c n ch m nh t c ba b nh c n nh Xung quanh ly tr sau y t o ra? A N ng ch y v ng c â C u n o n i v nhi t c ng nh ng gi t n c Nh ng gi t n B Bay h i C Ng ng t c a b ng phi n sau y l ng? c n y hi n t ng n o D Bay h i v ng ng t A Trong th i gian n ng ch y, nhi t t ng B Trong th i gian ng c, nhi t gi m C Ch th i gian ng c nhi t m i kh ng thay i D C th i gian n ng ch y v v ng c, nhi t u kh ng thay i â Nhi t n c ang tan v nhi t h i n c ang s i l n l t l ? A 00C v 1000C B 00C v 370C â Khi l m mu i b ng n c bi n, ng C -1000C v 1000C D 370C v 1000C i ta d a v o hi n t ng n o sau y? A Ng ng t B Bay h i â Khi ch t kh b nh n ng l n th A Kh i l ng B Tr ng l ng Ầ Ự Ậ â Ch n t th ch h p i n v o ch ch m C ng c i l ng n o sau C Kh i l D Bay h i v y c a n thay i? ng ri ng ng c D A, B, C a S chuy n t th ……… sang th ……… g i l s bay h i S bay h i x y ……………… c a ch t l ng b ……… bay h i c a m t ch t l ng ph thu c v o …………., ………… v …… ………… …… c a ch t l ng c. Sự chuyển từ thể ……………. sang thể …………… gọi là sự ngưng tụ. Đây là q trình ngược của q trình……………. Sự ngưng tụ xảy ra ……………. khi nhiệt độ ………… d. Sau khi mưa, mặt đường sẽ khơ nhanh nếu trời ……………… và có ……………… Câu 10: Giải thích a. Tại sao khi rót nước nóng ra khỏi phích nước rồi đậy nút lại ngay thì nút hay bị bật ra? Làm thế nào để tránh hiện tượng này? b. Tại sao khi trồng chuối hay trồng mía người ta phải phạt bớt lá? Câu 11: Nêu sự giống và khác nhau về sự nở vì nhiệt của chất rắn, lỏng, khí? BÀI LÀM ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Ma trận đề Cấp độ kiến thức Tên chủ đề Sự nở vì nhiệt của các chất và ứng dụng Nhận biết TNKQ TL Thông hiểu TNK Q TL (TN) Nhận biết (TN) Hiểu nở vì được khi tăng nhiệt của các chất hay giảm nhiệt (C2) độ thì yếu tố nào của vật thay đổi (C1, C8) (TN) Nhận biết nhiệt độ nóng chay và đơng đặc băng phiến (C5) (TN) Nhận biết được nhiệt độ của nước đá tan nước đang sôi (C6) Sự bay (TN) Nhận biết và được sự bay hơi và ngưng tụ trong sự ngưng thực tế (C4, C7, C3) tụ Sự nóng chảy và sự đơng đặc Cấp độ thấp C ấ p độ cao TL TL Giải thích tượng thực tế (C10a) (TL) So sánh được giống khác nhau nở vì nhiệt các chất (C11) Giải thích tượng thực tế (C10b) Vận dụng điền từ cịn thiếu để hồn thành nội dung bài học (C9) Số câu hỏi 2 Số điểm Tỉ lệ% 30% 10% 20% 40% TS câu hỏi Cộng Vận dụng TNK Q TL 0,5 3,5 3 1,5 4,5 11 40% 60 % 10 100 % 11 TS điểm 3 10 (100%) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2020 2021 Môn: Vật Lý Lớp 6 I/ Phần trắc nghiệm:(4,0đ) Trả lời đúng mỗi câu được 0,5 điểm Câu Đáp án B A A C D A B C II/ Phần tự luận: (6,0đ) Câu 9: (2đ) a. lỏng, hơi, mặt thống b. tốc độ, nhiệt độ, gió, diên tích mặt thống c. Hơi, lỏng, bay hơi, nhanh , giảm, d. Nắng, có gió Câu 10: (2đ) a. Khi rót nước nóng ra có một lượng khơng khí ở ngồi tràn vào phích. Nếu đậy nút ngay thì lượng khí này sẽ bị nước nóng trong phích làm cho nongd lên, nở ra và có thể làm bật nút phích Để tránh hiện tượng này khơng nên đậy nút ngay mà chờ cho lượng khí tràn vào phích nóng lên, nở ra và thốt ra ngồi một phần mới đóng nút lại b Khi trồng chuối hay trồng mía, người ta phải phạt bớt lá vì lá chuối hay lá mía đều các lá to và dài, có diện tích mặt thống lớn, bay trên các lá là nhiều, do đó phải phạt bớt lá để giảm diện tích mặt thống, từ đó giảm sự bay hơi, làm cây ít bị mất nước hơn Câu 11: (2đ) * Giống nhau: Các chất đều nở ra khi nóng lên, co lại khi lạnh đi * Khác nhau: Chất rắn, lỏng khác nhau nở vì nhiệt khác nhau Chất khí khác nhau nở vì nhiệt giống nhau Chất khí nở vì nhiệt nhiều nhất, đến chất lỏng, đến chất rắn Học sinh giải theo cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa ... nội dung bài học? ?(C9) Số câu hỏi 2 Số điểm Tỉ lệ% 30% 10 % 20 % 40% TS câu hỏi Cộng Vận dụng TNK Q TL 0,5 3,5 3 1, 5 4,5 11 40% 60 % 10 10 0 % 11 TS điểm 3 10 (10 0%) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC:? ?20 20? ?20 21. .. HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC:? ?20 20? ?20 21 ? ?Môn: ? ?Vật? ?Lý ? ?Lớp? ?6 I/ Phần trắc nghiệm:(4,0đ) Trả lời đúng mỗi câu được 0,5 điểm Câu Đáp? ?án B A A C D A B C II/ Phần tự luận: (6, 0đ) Câu 9: (2? ?) a. lỏng, hơi, mặt thống... thực tế (C10a) (TL) So sánh được giống khác nhau nở vì nhiệt các chất (C 11) Giải thích tượng thực tế (C10b) Vận dụng điền từ cịn thi? ??u để