PHÒNG GD &ĐT GIỒNG TRÔM TRƯỜNG THCS PHƯỚC LONG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - Năm học: 2010 - 2011 Môn: Công nghệ – Khối Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Ngày thi: …………………………………… Họ tên : Lớp: Điểm TN ĐiểmTL SBD: ……………………… Phòng thi: Tổng điểm Chữ ký giám thị Chữ ký giám khảo 1 2 I-Trắc nghiệm khách quan: (3điểm)-Học sinh làm 15 phút A/ Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời : Câu : Mục đích việc chế biến thức ăn vật nuôi : A Tăng giá trị nông sản B Tăng giá trị nông sản kéo dài thời gian bảo quản C Hạn chế hao hụt nông sản D Hạn chế hao hụt số lượng chất lượng nông sản Câu : Mục đích việc dự trữ thức ăn vật nuôi : A Tận dụng nhiều loại thức ăn C Đủ nguồn thức ăn B Có nhiều nguồn thức ăn D Đủ nguồn thức ăn giữ cho thức ăn lâu hỏng Câu : Thức ăn có nguồn gốc từ thực vật : A cám, hạt ngô, bột cá C cám, rau, bột cá B cám, hạt ngô, bột sắn D cám, gạo, giun Câu : Khi xây dựng chuồng nuôi cần ý chọn hai hướng sau : A Hướng Nam, Tây-Nam C Hướng Bắc, Tây-Bắc B Hướng Nam, Đông-Nam D Hướng Bắc, Đông Bắc Câu : Chuồng nuôi có độ ẩm thích hợp : A 40-55% C 60-75% B 50-65% D 70-85% Caâu : Khi xây dựng chuồng ý chọn địa điểm : A Xa nhà, xa khu dân cư, đầu hướng gió B Xa nhà, xa khu dân cư trường học, cuối hướng gió C Gần nhà, gần khu dân cư, đầu hướng gió D Xa nhà, xa khu dân cư, cuối hướng gió Câu 7: Bệnh ghẻ gia súc yếu tố gây ra? A Yếu tố học C Yếu tố sinh học B Yếu tố hóa học D Yếu tố lí học B/ Điền từ, cụm từ: tiêu diệt mầm bệnh; kháng thể; miễn dịch; vắcxin; khỏe mạnh vào chỗ trống( ) cho phù hợp với tác dụng phòng bệnh vắcxin: THCS PHƯỚC LONG GV: CHÂU MỸ XN DeThiMau.vn Khi đưa vào thể vật nuôi (bằng phương pháp tiêm, nhỏ, chủng ), thể vật nuôi phản ứng lại cách sản sinh chống lại xâm nhiễm mầm bệnh tương ứng Khi bị mầm bệnh xâm nhập lại, thể vật nuôi có khả , vật nuôi không bị mắc bệnh gọi vật nuôi có khả II-Tự luận (7điểm) Câu Trình bày vai trò thức ăn vật nuôi Câu Để chuồng nuôi hợp vệ sinh cần đảm bảo tiêu chuẩn ? Câu Nêu vai trò nhiệm vụ nuôi thủy sản nước ta ? BAØI LAØM THCS PHƯỚC LONG GV: CHÂU MỸ XUÂN DeThiMau.vn PHÒNG GD &ĐT GIỒNG TRÔM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - Năm học: 2010 - 2011 TRƯỜNG THCS PHƯỚC LONG Môn: Công nghệ – Khối Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Ngày thi: …………………………………… Họ tên : Lớp: SBD: ……………………… Điểm TN ĐiểmT L Tổng điểm Phòng thi: Chữ ký giám thị Chữ ký giám khảo 1 2 I-Trắc nghiệm khách quan: (3điểm)-Học sinh làm 15 phút A/ Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời : Câu 1: Có bữa ăn ngày ? A bữa ăn B bữa ăn C bữa ăn D bữa ăn Câu 2: Việc phân chia số bữa ăn ngày quan trọng, : A ảnh hưởng đến ngân quỹ gia đình B ảnh hưởng đến việc tiêu hóa thức ăn C ảnh hưởng đến hoạt động thể D ảnh hưởng thành viên gia đình Câu 3: Thực đơn cho bữa ăn thường ngày có số lượng ăn : A đến ăn C đến ăn B đến ăn D đến ăn trở lên Câu 4: Thực đơn cho bữa cỗ liên hoan, chiêu đãi có số lượng ăn : A đến ăn C đến ăn B đến ăn D đến ăn trở lên Câu : Khi chọn mua thực phẩm nên chọn đủ : A nhóm thức ăn C nhóm thức ăn B nhóm thức ăn D nhóm thức ăn Câu 6: Gia đình thương binh, gia đình liệt só nhà nước ta trợ cấp tiền : A Tiền lương D Tiền trợ cấp xã hội B Tiền thưởng E Tiền lãi tiết kiệm C Tiền lương hưu B/ Điền dấu (x) vào cột tương ứng bảng sau : THCS PHƯỚC LONG GV: CHÂU MỸ XN DeThiMau.vn Thức ăn Chất đạm Chất đường bột Chất béo Vitamin chất khoáng 1/ Gạo 2/ Đậu nành 3/ Thịt gà 4/ Khoai 5/ Bơ 6/ Trái II-Tự luận (7điểm) Câu Mục đích việc phân nhóm thức ăn? Kể tên nhóm thức ăn? Câu Nêu nguyên tắc xây dựng thực đơn Câu Thu nhập gia đình ? Nêu nguồn thu nhập gia đình? BÀI LÀM THCS PHƯỚC LONG GV: CHÂU MỸ XUÂN DeThiMau.vn THCS PHƯỚC LONG GV: CHÂU MỸ XUÂN DeThiMau.vn ... PHÒNG GD &ĐT GIỒNG TRÔM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - Năm học: 2010 - 2011 TRƯỜNG THCS PHƯỚC LONG Môn: Công nghệ – Khối Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Ngày thi: ……………………………………... nuôi có khả , vật nuôi không bị mắc bệnh gọi vật nuôi có khả II- Tự luận (7? ?iểm) Câu Trình bày vai trò thức ăn vật nuôi Câu Để chuồng nuôi hợp vệ sinh cần đảm bảo tiêu... đường bột Chất béo Vitamin chất khoáng 1/ Gạo 2/ Đậu nành 3/ Thịt gà 4/ Khoai 5/ Bơ 6/ Trái II- Tự luận (7? ?iểm) Câu Mục đích việc phân nhóm thức ăn? Kể tên nhóm thức ăn? Câu Nêu nguyên tắc xây dựng