Đề thi học kì 2 môn Toán lớp 6 năm 2020-2021 có đáp án - Sở GD&ĐT Nam Định

Luyện tập với Đề thi học kì 2 môn Toán lớp 6 năm 2020-2021 có đáp án - Sở GD&ĐT Nam Định giúp bạn hệ thống được các kiến thức cần thiết, nâng cao khả năng tư duy và kỹ năng giải đề thi nhanh và chính xác để chuẩn bị bước vào kì thi sắp tới đạt kết quả tốt nhất! Mời các bạn cùng tham khảo đề thi!

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2020 – 2021 Mơn: Tốn – lớp THCS (Thời gian làm bài: 90 phút.) MÃ ĐỀ: 101 Đề khảo sát gồm 02 trang Họ tên học sinh:……………………………………… Số báo danh:………….…………………… …………… Phần I: Trắc nghiệm (4,0 điểm) Hãy chọn phương án trả lời viết chữ đứng trước phương án vào làm Câu 1: Biết số học sinh lớp 6B 21 bạn Tổng số học sinh lớp 6B A 63 B 35 C 30 D 25 14 Câu 2: Kết phép tính  18 21 8 1 8 A B C D 21 3 39  hai góc bù A  B   600 Số đo B  Câu 3: Cho  A, B A 300 B 600 C 1200 D 900 Câu 4: Trong 100kg nước biển có 5kg muối Tỉ số phần trăm muối biển A 25% B 24% C 20% D 5% Câu 5: Trên đồ, khoảng cách điểm A, B 19cm Trên thực tế, khoảng cách điểm 190km Tỉ lệ xích đồ 1 1 A B C D 100 1000 100000 1000000  hai góc phụ   Câu 6: Cho  AOB BOC AOB  600 Số đo góc BOC 0 A 30 B 60 C 90 D 1200 Câu 7: Đường trịn tâm O bán kính 2cm hình gồm điểm cách O khoảng A 2cm B nhỏ 2cm C nhỏ 2cm D lớn 2cm Câu 8: Trong số x sau đây, số thích hợp với 2021.x  ? A 2 B C D 1 x 2 Câu 9: Số nguyên x thích hợp đẳng thức  A 2 B C D 4 Câu 10: Khi nhân hai phân số ta thực A nhân tử với tử, giữ nguyên mẫu B nhân tử với tử, nhân mẫu với mẫu C cộng tử với tử, giữ nguyên mẫu D nhân mẫu với mẫu, giữ nguyên tử Câu 11: Viết số thập phân 3, 25 dạng phân số ta kết 13 11 3 13 A B C D 4 25 4 Câu 12: Trong giá trị nguyên n sau đây, giá trị làm cho biểu thức có giá trị nguyên ? n2 A B 5 C 1 D Câu 13: Trong phép so sánh hai phân số sau đây, phép so sánh sai ? 2 4 1 A 2   B C  D   3 15 Câu 14: Phân số tối giản phân số 85 Trang 1/2 - Mã đề 101 3 B C 17 17 Câu 15: Trong phân số sau đây, phân số phân số tối giản ? 5 17 4 A B C 15 51   600 Góc xOy  Câu 16: Cho xOy A góc nhọn B góc vng C góc tù Câu 17: Đổi hỗn số 5 phân số ta kết 4 -14 5 A B C 3 A D D 1 6 201 D góc bẹt D 16 8 10 ? ; ; 21 A 21 B 147 C 63 D 42 Câu 19: Lớp 6A có 39 học sinh Khi tổng kết học kỳ II học sinh lớp xếp loại học lực Khá Giỏi số học sinh Giỏi chiếm số học sinh lớp Số học sinh có học lực Khá lớp A 12 B C 26 D 13 Câu 20: Số nghịch đảo phân số  4 A  B C D  4 Câu 18: Trong số sau đây, số mẫu số chung phân số Phần II Tự luận (6,0 điểm) Bài (2,0 điểm) Thực phép tính A   :7 9 10 1  Bài (1,0 điểm) Hai người làm công việc Nếu làm riêng, người thứ phải giờ, người thứ hai phải xong Hỏi làm chung hai người có làm xong cơng việc khơng ?   500 , Bài (2,0 điểm) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Oy, Oz cho xOy Tìm x biết x    1200 xOz a) Tính  yOz  khơng ? Vì ? b) Tia Oy có tia phân giác xOz  c) Vẽ tia Om , On cho tia Om tia đối tia Ox, tia On tia phân giác mOz  Tính nOy Bài (1,0 điểm) 1  1      Rút gọn biểu thức M cách hợp lý biết M    1   1   1   1 16 900       Tìm tất số tự nhiên a thoả mãn 5a  12a  13a - HẾT - Trang 2/2 - Mã đề 101 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2020 – 2021 HƯỚNG DẪN CHẤM MƠN TỐN - LỚP I Trắc nghiệm: (4điểm) Mỗi câu 0,2 điểm Câu Mã đề 101 Mã đề 103 Mã đề 105 Mã đề 107 B D A D C A B C B D D D D B A A D A C B A C B B A B C C B C C B D A A A 10 B C A B 11 A C D B 12 C B B C 13 B B C D 14 A C C D 15 C D D A 16 A D A C 17 D A D A 18 C D B D 19 C B D C 20 D A B A II Tự luận Câu Nội dung Câu 1 (1,0) (2 điểm) A   9 10 A   9 10 A  1 10 A 10 (1,0) 1 x  1 x  Vậy x  4 Câu Nếu làm riêng, người thứ làm 1:  ( công việc); (1 điểm) 1 người thứ hai làm 1:  ( công việc) 1 Trong giờ, hai người làm chung   ( công việc) 12 Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 0,25 0,25 Trong giờ, hai người làm chung 5  ( công việc) 12  nên hai người làm chung khơng xong cơng việc Vẽ hình (0,25) Vì Câu (2 điểm) z y 0,25 0,25 0,25 n m O x   500 ; xOz   1200 a) (0,5) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox có xOy   xOz  nên tia Oy nằm tia Ox Oz  xOy    500    xOy yOz  xOz yOz  1200   yOz  700   500 ;   b) (0,5) Vì xOy yOz  700  xOy yOz  Nên tia Oy tia phân giác xOz  xOz  kề bù c) (0,75) Vì tia Om tia đối tia Ox nên mOz   600 Từ tính mOz   nên nOz   mOz  60  300 Vì tia On tia phân giác mOz 2   1000 Chỉ tia Oz nằm tia On Oy Từ tính nOy Câu (1 điểm) 3 8 15 899 1.3 2.4 3.5 29.31  16 900 2.2 3.3 4.4 30.30     29         3.4.5 31  1 31  31 M 2.3.4 30 2.3.4 30 30 60 b) (0,5) Do a số tự nhiên nên thay a  0; a  1; a  ta thấy a  thoả mãn a) (0,5) M  a a 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 a    12  Với a  , ta có       (*)  13   13  12 Vì a    1;0   nên 13 13 a 0,25 0,25 25 144    12     12   1            13   13   13   13  169 169 nên (*) không xảy Vậy a  Chú ý: + Học sinh làm cách khác vào hướng dẫn chấm để chia điểm cho điểm tối đa; + Cách làm trịn điểm tồn bài: làm trịn đến chữ số thập phân thứ HẾT - ... Câu 19: Lớp 6A có 39 học sinh Khi tổng kết học kỳ II học sinh lớp xếp loại học lực Khá Giỏi số học sinh Giỏi chiếm số học sinh lớp Số học sinh có học lực Khá lớp A 12 B C 26 D 13 Câu 20 : Số nghịch...  a a 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 a    12  Với a  , ta có       (*)  13   13  12 Vì a    1;0   nên 13 13 a 0 ,25 0 ,25 25 144    12     12   1  ... KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 20 20 – 20 21 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN - LỚP I Trắc nghiệm: (4điểm) Mỗi câu 0 ,2 điểm Câu Mã đề 101 Mã đề 103 Mã đề 105 Mã đề 107 B D A D C A B C B D D D D B A