THÔNG TIN TÀI LIỆU
Một số biện pháp giao dục ý thức cho trẻ mẫu giao nhỡ 4-5 tuổi bảo vê môi trường MỤC LỤC I ĐẶT VẤN ĐỀ II.GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Cơ sở lý luận Thực trạng vấn đề - Thuận lợi - Khó khăn Các biện pháp tiến hành Hiệu SKKN BI KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ IV TÀI LIỆU THAM KHẢO 1/28 download by : skknchat@gmail.com Một số biện pháp giao dục ý thức cho trẻ mẫu giao nhỡ 4-5 tuổi bảo vê môi trường I: ĐẶT VẤN ĐỀ Trong thập kỷ qua, nhân loại đã và chịu ảnh hưởng nặng nề tác động của tình trạng ô nhiễm môi trường người gây Trong đó có một phần biến đổi khí hậu dẫn đến tình trạng của người phải chịu hậu quả về sức khỏe, những bệnh tật khôn lường Cũng hiện nay, mà nhiều bệnh lạ, đó có bệnh ung thư hoành hành ở nhiều nơi, ngành y tế cảnh báo đó có nguyên nhân là ô nhiễm môi trường nghiêm trọng Lời cảnh báo đó chúng ta không thể xem thường Môi trường của chúng ta bị xuống cấp, ô nhiễm đến mức báo động Những vụ phá rừng, chặt trộm cây, đốt rừng vẫn diễn thường xuyên Nạn ô nhiễm chất thải công nghiệp, nạn ô nhiễm không khí vì khí thải, nạn phun thuốc trừ sâu bừa bãi…đang ngày giờ diễn Đặc biệt trẻ ở độ tuổi mầm non rất nhạy cảm với những ảnh hưởng của biến đổi khí hậu, môi trường xung quanh, dễ bị hấp thụ không khí ô nhiễm Vì vậy việc giáo dục cho trẻ có ý thức, có kỹ sống việc bảo vệ môi trường có ý nghĩa vô cùng quan trọng công tác chăm sóc giáo dục trẻ nói chung và giáo dục bảo vệ môi trường nói riêng Vấn đề môi trường và bảo vệ môi trường ở thời đại nào,thời điểm nào cũng hết sức quan trọng.Sinh thời Bác Hồ dù bận trăm công nghìn việc, Người vẫn quan tâm, dặn dò nhân dân, cán bộ, chiến sỹ về bảo vệ môi trường, giữ gìn vệ sinh, bảo vệ sức khỏe, vì sức khỏe là vốn quý nhất của người.Con người có sức khỏe thì làm việc mới hiệu quả, chất lượng Người đã dặn rằng: “ Cần giáo dục rộng khắp tới mọi người biết giữ gìn vệ sinh sạch sẽ Phải tuyên truyền một cách rộng rãi thiết thực và rộng khắp cho mọi người hiểu rõ: Phải giữ gìn vệ sinh, ăn sạch, uống sạch, mặc sạch, ở sạch.” Thấm nhuần những lời dạy của Bác, là một giáo viên màm non suy nghĩ và trăn trở mình sẽ phải làm gì để các cháu hiểu biết về môi trường sống của bản thân và có thói quen giữ vệ sinh môi trường làm cho môi trường lành, sạch đẹp? Giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mầm non là cung cấp cho trẻ những kiến thức sơ đẳng về môi trường phù hợp với khả nhận thức của trẻ nhằm hình thành cho trẻ thái độ hành vi đúng của trẻ với môi trường xung quanh Môi trường sống bao gồm các yếu tố tự nhiên, xã hội và vật chất nhân tạo bao quanh người Môi trường có tầm quan trọng đặc biệt đối với đời sống người và sự phát triển kinh tế văn hóa của đất nước và của mỗi cá nhân chúng ta Chính vì vậy mà môi trường sống cần được bảo vệ gìn giữ, đó cũng chính là cách tự bảo vệ cuộc sống của chúng ta Hiện trước sự tiến bộ của khoa học công nghệ đã cải thiện bản cuộc sống của người xã hội và nền công nghiệp ngày càng phát triển thì 2/28 download by : skknchat@gmail.com Một số biện pháp giao dục ý thức cho trẻ mẫu giao nhỡ 4-5 tuổi bảo vê môi trường môi trường càng bị khai phá triệt để dẫn dến ô nhiễm và phá hoại nghiêm trọng hệ sinh thái: không khí ô nhiễm nặng, nguồn nước cạn kiệt,rừng bị tàn phá, ruộng đất bị thu hẹp, nhiều loài động vật bị tiệt chủng, môi trường thiên nhiên – điều kiện sinh tồn của loài người bị đe dọa.Ngày ô nhiễm không khí, ô nhiễm chất thải công nghiệp gây những biến đổi về khí hậu toàn cầu và có thể dẫn đến những hậu quả khó lường Trước sự thay đổi khí hậu toàn cầu làm cho môi trường thế giới và Việt Nam bị ô nhiễm nặng nề gây hại đến sức khỏe của người, sự phát triển của sinh vật và làm giảm chất lượng của môi trường Mặt khác sự gia tăng dân số quá nhanh, nghèo nàn và lạc hậu ở các nước phát triển, đô thị hóa ở nhiều nơi khí thải của công trường nhà máy và lượng rác thải sinh hoạt hàng ngày quá nhiều không được xử lý tối đa làm mất vệ sinh gây ô nhiễm môi trường Ngày giáo dục bảo vệ môi trường trở thành một vấn đề cấp bách có tính chiến lược toàn cầu và là vấn đề có tính xã hội sâu sắc cần được giáo dục cho người từ bậc học mầm non Giáo dục bảo vệ môi trường đã trở thành nhiệm vụ quan trọng việc đào tạo thế hệ trẻ ở các trường học và được quan tâm từ bậc học đầu tiên đó là bậc học mầm non Để đảm bảo cho người được sống một môi trường lành mạnh thì việc giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cần được hình thành và rèn luyện từ rất sớm, từ lứa tuổi mầm non chúng ta cần phải cung cấp cho trẻ có những khái niệm ban đầu về môi trường sống của bản thân mình nói riêng và người nói chung.Từ những hiểu biết ban đầu đó trẻ biết cách sống tích cực với môi trường nhằm đảm bảo sự phát triển toàn diện cho trẻ về thể lực và trí tuệ Trường mầm non là nơi khởi đầu cho sự nghiệp trồng người, giáo dục mầm non là vô cùng quan trọng vì bậc học này là nền tảng vững chắc cho sự hình thành và phát triển nhân cách của trẻ và là tiền đề cần thiết cho trẻ bước vào trường Tiểu học với hoạt động chủ đạo là học tập sau này Ở lứa tuổi mầm non thể trẻ còn non nớt đến hoàn thiện, sự tăng trưởng và phát triển chịu sự tác động mạnh mẽ có tính quyết định của môi trường xung quanh Để có một thể khỏe mạnh và thông minh nhanh nhẹn, hình thành nhân cách tốt làm nền tảng cho các giai đoạn phát triển sau này Vì thế tạo môi trường xanh – sạch – đẹp – an toàn cho các bé vui chơi, hoc tập là điều thiết yếu nhất, trẻ cần điều kiện tốt để phát triển toàn diện về: đức, trí, thể, mĩ…Nhận thức được tầm quan trọng đó đã chọn đề tài: “Một số biện pháp giao dục ý thức cho trẻ mẫu giao nhỡ 4-5 tuổi bảo vê môi trường ’’ 3/28 download by : skknchat@gmail.com Một số biện pháp giao dục ý thức cho trẻ mẫu giao nhỡ 4-5 tuổi bảo vê môi trường II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Cơ sở lýý́ luận: Giáá́o dụụ̣c bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng cho trẻả̉ mầờ̀m non làờ̀ cung cấá́p cho trẻả̉ nhữữ̃ng kiếá́n thứá́c sơ đẳả̉ng vềờ̀ môi trườờ̀ng phùờ̀ hợụ̣p vớá́i khảả̉ nhân thứá́c củả̉a trẻả̉ nhằờ̀m tạụ̣o tháá́i độụ̣, hàờ̀nh vi đúá́ng củả̉a chúá́ng đốá́i vớá́i môi trườờ̀ng xung quanh Vì vậy nếu trẻ được trang bị những kiến thức, kỹ đầy đủ thì không những chất lượng cuộc sống được tăng lên mà còn góp phần phát triển xã hội lành mạnh, bền vững Việụ̣c giáá́o dụụ̣c bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng cho trẻả̉ mầờ̀m non là một hoạt động mang tính giáo dục cao, nó đòi hỏi chúng ta phải nhạy bén, linh hoạt, lồng ghép nội dung giáo dục bảo vệ môi trường vào các môn học một cách chọn lọc Hoạt động này đượụ̣c bắá́t đầờ̀u bằờ̀ng việụ̣c cho trẻả̉ làờ̀m quen vớá́i cuộụ̣c sốá́ng củả̉a cáá́c độụ̣ng vậụ̣t, thựụ̣c vậụ̣t gầờ̀n gũữ̃i, quen thuộụ̣c xung quanh trẻả̉, mốá́i quan hệụ̣ củả̉a nóá́ vớá́i môi trườờ̀ng sốá́ng cụụ̣ thểả̉ vàờ̀ sựụ̣ phụụ̣ thuộụ̣c củả̉a nóá́ vàờ̀o môi trườờ̀ng Khi chăm sóá́c cáá́c vậụ̣t, cỏả̉ cây, trẻả̉ biếá́t sựụ̣ kháá́c củả̉a chúá́ng từờ̀ng giai đoạụ̣n pháá́t triểả̉n, hiểả̉u rằờ̀ng lao độụ̣ng củả̉a ngườờ̀i sẽữ̃ góá́p phầờ̀n tạụ̣o nên môi trườờ̀ng sốá́ng bềờ̀n vữữ̃ng xung quanh Để đạt được hiệu quả giúp trẻ có ý thức bảo vệ môi trường từ những buổi ban đầu chúng ta cho trẻ tìm hiểu thế nào là mơi trường? Ơ nhiễm môi trường là gì? Vì phải bảo vệ môi trường? Thông qua các môn học làm quen với thế giới xung quanh trẻ… Vì cần phải giáo dục trẻ ý thức bảo vệ môi trường? Giáo dục bảo vệ môi trường là một quá trình thông qua các hoạt động giáo dục chính quy và không chính quy nhằm giúp cho người có thái độ, kỹ và hành vi tốt việc bảo vệ môi trường, tạo điều kiện cho họ tham gia vào sự phát triển một xã hội bền vững về sinh thái Đã có nhiều hồi chuông cảnh báo về vấn đề ô nhiễm môi trường, là một giáo viên mầm non hàng ngày trực tiếp giáo dục những thế hệ tương lai của đất nước, nhận một điều quan trọng công việc của mình là cần phải giáo dục cho trẻ từ bậc học mầm non ý thức bảo vệ môi trường để góp phần nhỏ bé của mình vào công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc ngày càng xanh – sạch – đẹp Như vậụ̣y đưa nộụ̣i dung giáá́o dụụ̣c bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng vàờ̀o chương trìờ̀nh giáá́o dụụ̣c mầờ̀m non làờ̀ hợụ̣p líá́ vớá́i cáá́c hìờ̀nh thứá́c kháá́c thông qua khai tháá́c nộụ̣i dung cáá́c chủả̉ đểả̉ giáá́o dụụ̣c Chương trìờ̀nh Giáá́o dụụ̣c mầờ̀m non đượụ̣c thiếá́t kếá́ theo hướá́ng tíá́ch hợụ̣p thông qua cáá́c chủả̉ đềờ̀ giáá́o dụụ̣c đãữ̃ tạụ̣o đượụ̣c ưu thếá́ cho việụ̣c đưa lồờ̀ng ghéá́p nộụ̣i dung giáá́o dụụ̣c bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng vàờ̀o chương trìờ̀nh 4/28 download by : skknchat@gmail.com Một số biện pháp giao dục ý thức cho trẻ mẫu giao nhỡ 4-5 tuổi bảo vê môi trường Thực trạng vấn đề: - Trong quáá́ trìờ̀nh thựụ̣c hiệụ̣n cóá́ mộụ̣t sốá́ thuậụ̣n lợụ̣i vàờ̀ khóá́ khăn sau: *Thuận lợi - Trườờ̀ng đượụ̣c xây dựụ̣ng khang trang, thoáá́ng máá́t vớá́i khuôn viên rộụ̣ng Trong sân trườờ̀ng cóá́ nhiềờ̀u xanh tạụ̣o bóá́ng máá́t, nhiềờ̀u bồờ̀n hoa vớá́i nhữữ̃ng màờ̀u sắá́c kháá́c làờ̀m cho khuôn viên trườờ̀ng trởả̉ nên rấá́t đẹụ̣p.Ởả̉ mỗữ̃i lớá́p cóá́ góá́c thiên nhiên vớá́i nhiềờ̀u loạụ̣i cảả̉nh,cáá́c xanh ởả̉ cửả̉a sổả̉ phòờ̀ng họụ̣c tạụ̣o không khíá́ thoáá́ng máá́t Chíá́nh vìờ̀ vậụ̣y màờ̀ trườờ̀ng họụ̣c làờ̀ mộụ̣t trườờ̀ng thân thiệụ̣n đểả̉ trẻả̉ thấá́y mỗữ̃i ngàờ̀y đếá́n trườờ̀ng làờ̀ mộụ̣t ngàờ̀y vui, tạụ̣o tâm thếá́ tốá́t cho trẻả̉ hoạụ̣t độụ̣ng - Ban giáá́m hiệụ̣u quan tâm, đầờ̀u tư, bồờ̀i dưỡng, vềờ̀ chuyên môn, tạụ̣o điềờ̀u kiệụ̣n cho giáá́o viên tham quan họụ̣c hỏả̉i vàờ̀ ngoàờ̀i trườờ̀ng - Giáá́o viên có kinh nghiệm, trìờ̀nh độụ̣ chuyên môn đạụ̣t chuẩn, nhiệụ̣t tìờ̀nh, tậụ̣n tụụ̣y, tâm huyếá́t vớá́i nghềờ̀, yêu thương trẻả̉, sáá́ng tạụ̣o công việụ̣c, cóá́ tinh thầờ̀n tráá́ch nhiệụ̣m, hoàờ̀n thàờ̀nh tốá́t mọụ̣i nhiệụ̣m vụụ̣ đượụ̣c giao, tíá́ch cựụ̣c phấá́n đấá́u họụ̣c hỏả̉i đểả̉ không ngừờ̀ng vươn lên, nâng cao trìờ̀nh độụ̣ chuyên môn nghiệụ̣p vụụ̣ vàờ̀ lựụ̣c sư phạụ̣m - Nhàờ̀ trườờ̀ng đầờ̀u tư đầờ̀y đủả̉ đồờ̀ dùờ̀ng, đồờ̀ chơi, cáá́c phương tiệụ̣n họụ̣c liệụ̣u Bên cạụ̣nh đóá́ làờ̀ phong tràờ̀o làờ̀m đồờ̀ dùờ̀ng,đồờ̀ chơi tựụ̣ tạụ̣o phụụ̣c vụụ̣ cho việụ̣c dạụ̣y vàờ̀ họụ̣c củả̉a giáá́o viên sôi nổả̉i.Giáá́o viên chủả̉ độụ̣ng làờ̀m vàờ̀ sửả̉ dụụ̣ng đồờ̀ dùờ̀ng, đồờ̀ chơi hiệụ̣u quảả̉ tấá́t cảả̉ cáá́c hoạụ̣t đợụ̣ng *Khó khăn: - Ý thứá́c bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng củả̉a mộụ̣t sốá́ ngườờ̀i còờ̀n chưa cao nên việụ̣c thu gom xửả̉ lýá́ ráá́c thảả̉i rắá́n làờ̀ khóá́ khăn, vìờ̀ thếá́ vẫữ̃n còờ̀n hiệụ̣n tượụ̣ng vứá́t ráá́c bừờ̀a bãữ̃i, vứá́t trộụ̣m môi trườờ̀ng gây ảả̉nh hưởả̉ng đếá́n vệụ̣ sinh môi trườờ̀ng, - Giáá́o viên đãữ̃ chúá́ ýá́ lồờ̀ng ghéá́p bảo vệ môi trường vàờ̀o cáá́c hoạụ̣t độụ̣ng song kĩữ̃ lồờ̀ng ghéá́p nội dung bảo vệ môi trường còờ̀n chưa sáá́ng tạụ̣o linh hoạụ̣t, thườờ̀ng xuyên nên trẻả̉ chưa thựụ̣c sựụ̣ khắá́c sâu màờ̀ còờ̀n lơ làờ̀ chưa có ýá́ thứá́c thườờ̀ng xuyên BVMT - Trẻả̉ độụ̣ tuổả̉i nhỏả̉ nên ýá́ thứá́c BVMT còờ̀n chưa thườờ̀ng xuyên, ổả̉n địụ̣nh Xuấá́t pháá́t từờ̀ nhữữ̃ng đặụ̣c điểả̉m tìờ̀nh hìờ̀nh củả̉a lớá́p vàờ̀ củả̉a trườờ̀ng cùờ̀ng vớá́i nhữữ̃ng thuậụ̣n lợụ̣i vàờ̀ khóá́ khăn đãữ̃ nêu suy nghĩữ̃ vàờ̀ trăn trởả̉ cầờ̀n cóá́ nhữữ̃ng biệụ̣n pháá́p thíá́ch hợụ̣p đểả̉ nâng cao ýá́ thứá́c BVMT cho trẻả̉ từờ̀ bây giờờ̀ vàờ̀ đồờ̀ng thờờ̀i nhắá́c nhởả̉ phụụ̣ huynh việụ̣c BVMT làờ̀ rấá́t quan trọụ̣ng mọụ̣i thờờ̀i điểả̉m vàờ̀ ởả̉ tấá́t cảả̉ mọụ̣i nơi Các biện pháp tiến hành Biện pháp 1: Điều tra khảo sát thực trạng hành vi, ý thức bao vê môi trường trẻ 5/28 download by : skknchat@gmail.com Một số biện pháp giao dục ý thức cho trẻ mẫu giao nhỡ 4-5 tuổi bảo vê môi trường Thông qua quan sáá́t hàờ̀nh vi, ýá́ thứá́c củả̉a trẻả̉ tạụ̣i lớá́p cáá́c hoạụ̣t độụ̣ng, phốá́i hợụ̣p kiểả̉m tra thựụ̣c tếá́ đểả̉ đáá́nh giáá́ thựụ̣c trạụ̣ng ýá́ thứá́c bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng củả̉a trẻả̉, đãữ̃ phân tíá́ch vàờ̀ làờ̀m rõ nguyên nhân đểả̉ xây dựụ̣ng cáá́c biệụ̣n pháá́p tốá́t nhấá́t nhằờ̀m nâng cao ýá́ thứá́c trẻả̉ 4-5 tuổả̉i bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng mầờ̀m non Hoa Thủả̉y Tiên Kếá́t quảả̉ cho thấá́y trẻả̉ đãữ̃ biếá́t BVMT không thườờ̀ng xuyên bớá́i mộụ̣t sốá́ nguyên nhân kháá́ch quan: - Phụụ̣ huynh chưa thựụ̣c sựụ̣ quan tâm đếá́n việụ̣c hìờ̀nh thàờ̀nh ýá́ thứá́c cho trẻả̉ bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng cho trẻả̉ nên trẻả̉ lơ làờ̀ chưa thựụ̣c sựụ̣ nghĩữ̃ bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng làờ̀ việụ̣c cầờ̀n thiếá́t - - Thêm đóá́ làờ̀ khảả̉ nhậụ̣n thứá́c củả̉a trẻả̉ còờ̀n chênh lệụ̣ch, việụ̣c lồờ̀ng ghéá́p giáá́o dụụ̣c trẻả̉ bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng còờ̀n chưa sáá́ng tạụ̣o nên trẻả̉ chưa đượụ̣c khắá́c sâu, hay quên Chíá́nh từờ̀ thựụ̣c trạụ̣ng đóá́ đòờ̀i hỏả̉i cô giáá́o cầờ̀n cóá́ nhiềờ̀u tìờ̀m tòờ̀i nữữ̃a đểả̉ cóá́ nhữữ̃ng biệụ̣n pháá́p tốá́t nhấá́t đểả̉ trẻả̉ đượụ̣c họụ̣c hỏả̉i mộụ̣t cáá́ch nhẹụ̣ nhàờ̀ng, không gượụ̣ng éá́p đểả̉ từờ̀ đóá́ nâng cao hàờ̀nh vi ýá́ thứá́c bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng mỗữ̃i trẻả̉ nhỏả̉ Ngay từ đầu năm điều trước tiên khảo sát trẻ thông qua các hoạt động để có hướng giáo dục ý thức bảo vệ môi trường Kết quả khảo sát trẻ STT 3.2 Biện pháp 2: Tư bồi dưỡng nâng cao chuyên môn giang day Giáá́o viên làờ̀ ngườờ̀i trựụ̣c tiếá́p đứá́ng lớá́p, ảả̉nh hưởả̉ng đếá́n chấá́t lượụ̣ng giáá́o dụụ̣c trẻả̉ tạụ̣i lớá́p Vìờ̀ thếá́ bảả̉n thân tíá́ch cựụ̣c họụ̣c tậụ̣p, tham khảả̉o tàờ̀i liệụ̣u sáá́ch vởả̉, họụ̣c 6/28 download by : skknchat@gmail.com Một số biện pháp giao dục ý thức cho trẻ mẫu giao nhỡ 4-5 tuổi bảo vê môi trường hỏả̉i từờ̀ đồờ̀ng nghiệụ̣p, tíá́ch cựụ̣c tham gia sinh hoạụ̣t tổả̉ nhóá́m chuyên môn , mạụ̣nh dạụ̣n xây dựụ̣ng hoạụ̣t độụ̣ng lên tiếá́t chuyên đềờ̀ cấá́p trườờ̀ng Trong nhữữ̃ng buổả̉i họụ̣p khốá́i chuyên môn, đãữ̃ mạụ̣nh dạụ̣n đưa nhữữ̃ng ýá́ kiếá́n cáá́ nhân vềờ̀ lồờ̀ng ghéá́p bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng vàờ̀o cáá́c chủả̉ đềờ̀, cáá́c hoạụ̣t độụ̣ng đểả̉ dạụ̣y trẻả̉ vàờ̀ cùờ̀ng cáá́c bạụ̣n khốá́i thảả̉o luậụ̣n đưa cáá́c ýá́ kiếá́n thốá́ng nhấá́t vềờ̀ nộụ̣i dung lồờ̀ng ghéá́p, cùờ̀ng tìờ̀m cáá́c biệụ̣n pháá́p, phương pháá́p đưa vàờ̀o dạụ̣y trẻả̉ đểả̉ pháá́t huy đượụ̣c hiệụ̣u quảả̉ cao đốá́i vớá́i trẻả̉ Qua đóá́ đượụ̣c họụ̣c hỏả̉i mởả̉ rộụ̣ng vềờ̀ kinh nghiệụ̣m giảả̉ng dạụ̣y chăm sóá́c trẻả̉ vàờ̀ đặụ̣c biệụ̣t làờ̀ kinh nghiệụ̣m lồờ̀ng ghéá́p vấá́n đềờ̀ bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng vàờ̀o dạụ̣y trẻả̉ cho phùờ̀ hợụ̣p đểả̉ trẻả̉ thấá́y hứá́ng thúá́ vàờ̀ tíá́ch cựụ̣c tham gia cóá́ ýá́ thứá́c, hàờ̀nh vi bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng phùờ̀ hợụ̣p lứá́a tuổả̉i trẻả̉ Bên cạụ̣nh đóá́, còờ̀n tíá́ch cựụ̣c tham khảả̉o thêm sáá́ch vởả̉, cáá́c tàờ̀i liệụ̣u liên quan đếá́n vấá́n đềờ̀ môi trườờ̀ng hiệụ̣n đểả̉ đưa cáá́c nộụ̣i dung, biệụ̣n pháá́p phùờ̀ hợụ̣p nhấá́t đểả̉ cóá́ thểả̉ dạụ̣y trẻả̉ ởả̉ lớá́p ghi nhớá́ đượụ̣c tốá́t nhấá́t nhữữ̃ng gìờ̀ cô dạụ̣y “Họụ̣c, họụ̣c nữữ̃a, họụ̣c mãữ̃i”, câu nóá́i nàờ̀y nhắá́c rằờ̀ng nhữữ̃ng việụ̣c họụ̣c mãữ̃i mãữ̃i, không bao giờờ̀ dừờ̀ng Chíá́nh vìờ̀ thếá́, không riêng màờ̀ tấá́t cảả̉ cáá́c giáá́o viên trườờ̀ng cầờ̀n hoàờ̀n thiệụ̣n chíá́nh mìờ̀nh đểả̉ mang lạụ̣i kếá́t quảả̉ cao nhấá́t việụ̣c giáá́o dụụ̣c vàờ̀ dạụ̣y trẻả̉ 3 Biện pháp 3: Xây dựng kế hoạch định hướng lồồ̀ng ghép bảo vệ môi trườồ̀ng vào hoạt động dạy chủ đề Dựụ̣a kếá́t quảả̉ khảả̉o sáá́t ýá́ thứá́c bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng củả̉a trẻả̉ tạụ̣i lớá́p, đãữ̃ tiếá́n hàờ̀nh xây dựụ̣ng kếá́ hoạụ̣ch lồờ̀ng ghéá́p giáá́o dụụ̣c trẻả̉ bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng cụụ̣ thểả̉ hóá́a vàờ̀o cáá́c chủả̉ đềờ̀ địụ̣nh hướá́ng cáá́c chủả̉ đềờ̀ giáá́o dụụ̣c lớá́p đểả̉ tổả̉ chứá́c hoạụ̣t độụ̣ng mộụ̣t cáá́ch cóá́ hiệụ̣u quảả̉ sau: download by : skknchat@gmail.com Một số biện pháp giao dục ý thức cho trẻ mẫu giao nhỡ 4-5 tuổi bảo vê môi trường Lao độụ̣ng hàờ̀ng ngàờ̀y: trựụ̣c nhậụ̣t phòờ̀ng nhóá́m Tháng 10/2016 - Giáá́o dụụ̣c trẻả̉ đểả̉ hìờ̀nh thàờ̀nh cáá́c thóá́i quen tốá́t sinh hoạụ̣t: rửả̉a tay, lau mặụ̣t trướá́c ăn, vệụ̣ sinh đúá́ng nơi quy địụ̣nh, không vứá́t ráá́c bừờ̀a bãữ̃i cầờ̀n vứá́t ráá́c vàờ̀o thùờ̀ng, biếá́t nhặụ̣t cơm rơi vãữ̃i vàờ̀o khay - Quýá́ trọụ̣ng vàờ̀ giữữ̃ gìờ̀n đồờ̀ dùờ̀ng, đồờ̀ chơi, quầờ̀n áá́o sạụ̣ch vàờ̀ dùờ̀ng lâu bềờ̀n - Kháá́m pháá́ cáá́c bộụ̣ phậụ̣n thểả̉ mìờ̀nh: đôi tay béá́ cóá́ thểả̉ làờ̀m đượụ̣c nhữữ̃ng gìờ̀? Đểả̉ lồờ̀ng ghéá́p giáá́o dụụ̣c trẻả̉ BVMT như: Tay béá́ vứá́t ráá́c vàờ̀o thùờ̀ng, tay béá́ trồờ̀ng cây, gieo hạụ̣t, tướá́i Mắá́t béá́ nhìờ̀n thấá́y ráá́c rơi đểả̉ nhặụ̣t vàờ̀o thùờ̀ng - Nhậụ̣n biếá́t nhàờ̀ sạụ̣ch, nhàờ̀ bẩn - Biếá́t giúá́p bốá́ mẹụ̣ công việụ̣c vừờ̀a sứá́c, lau dọụ̣n bàờ̀n ghếá́, quét nhàờ̀ tướá́i cây, sắá́p xếá́p đồờ̀ dùờ̀ng đồờ̀ chơi gọụ̣n gàờ̀ng - Bướá́c đầờ̀u biếá́t phân loạụ̣i, vứá́t ráá́c vàờ̀o đúá́ng thùờ̀ng ráá́c củả̉a gia đìờ̀nh đểả̉ nhân viên gom ráá́c thuậụ̣n tiệụ̣n cho công việụ̣c - Nhậụ̣n biếá́t sốá́ đồờ̀ dùờ̀ng sửả̉ dụụ̣ng điệụ̣n ởả̉ trườờ̀ng vàờ̀ ởả̉ nhàờ̀, biếá́t lợụ̣i íá́ch củả̉a việụ̣c tiếá́t kiệụ̣m điệụ̣n vàờ̀ cóá́ sốá́ hiểả̉u biếá́t vềờ̀ việụ̣c sửả̉ dụụ̣ng tiếá́t kiệụ̣m điệụ̣n + Tháng 11/2016 8/28 download by : skknchat@gmail.com Một số biện pháp giao dục ý thức cho trẻ mẫu giao nhỡ 4-5 tuổi bảo vê môi trường Tháng 12/2016 - Chăm sóá́c cáá́c vậụ̣t, yêu quýá́ vàờ̀ bảả̉o vệụ̣ cáá́c vậụ̣t - Nhậụ̣n biếá́t nhữữ̃ng vậụ̣t cóá́ íá́ch vàờ̀ cóá́ hạụ̣i thếá́ giớá́i độụ̣ng vậụ̣t - Trẻả̉ nhậụ̣n biếá́t môi trườờ̀ng sốá́ng củả̉a chúá́ng, biếá́t bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng sốá́ng cho cáá́c loàờ̀i độụ̣ng vậụ̣t - Quan tâm đếá́n độụ̣ng vậụ̣t, cho ăn uốá́ng Tháng 1/20 Tháng 2/20 Tháng 3,4/2 3.4 Biện pháp 4: Giáo dục bảo vệ môi trườồ̀ng cho trẻ thông qua hoạt động * Giáo dụụ̣c bảả̉o vệ môi trườờ̀ng cho trẻả̉ thông qua hoạt độụ̣ng học tập Hoạụ̣t độụ̣ng họụ̣c tạụ̣i trườờ̀ng mầờ̀m non làờ̀ hoạụ̣t độụ̣ng cung cấá́p nhiềờ̀u kiếá́n thứá́c cho trẻả̉ vềờ̀ cuộụ̣c sốá́ng cũữ̃ng xãữ̃ hộụ̣i Thông qua tiếá́t họụ̣c trẻả̉ đượụ̣c tham gia nhiềờ̀u hoạụ̣t độụ̣ng củả̉a cáá́c lĩữ̃nh vựụ̣c kháá́c nhau: âm nhạụ̣c, tạụ̣o hìờ̀nh, kháá́m pháá́, toáá́n, văn họụ̣c- chữữ̃ viếá́t , thểả̉ dụụ̣c mỗữ̃i hoạụ̣t độụ̣ng đềờ̀u mang đếá́n cho trẻả̉ nhữữ̃ng kiếá́n 9/28 download by : skknchat@gmail.com Một số biện pháp giao dục ý thức cho trẻ mẫu giao nhỡ 4-5 tuổi bảo vê môi trường thứá́c vớá́i nhữữ̃ng đặụ̣c trưng riêng - Sự kiện: Trườờ̀ng mầm non bé Lớá́p họụ̣c làờ̀ nơi sinh hoạụ̣t vàờ̀ gầờ̀n gũữ̃i vớá́i trẻả̉ sau nhàờ̀ thân yêu củả̉a béá́ Cóá́ thểả̉ nóá́i lớá́p họụ̣c làờ̀ nhàờ̀ thứá́ củả̉a béá́ nhữữ̃ng năm tháá́ng đầờ̀u đờờ̀i Ngoàờ̀i việụ̣c cung cấá́p nhữữ̃ng kiếá́n thứá́c bàờ̀i họụ̣c nhậụ̣n biếá́t vềờ̀ môi trườờ̀ng trườờ̀ng lớá́p gồờ̀m; cáá́c phòờ̀ng nhóá́m, sân vườờ̀n, cáá́c đồờ̀ dùờ̀ng củả̉a lớá́p, cáá́ nhân củả̉a cô vàờ̀ trẻả̉, đồờ̀ chơi, ngườờ̀i giáá́o viên, trẻả̉, nhân viên thìờ̀ đãữ̃ lồờ̀ng ghéá́p dạụ̣y trẻả̉ phân biệụ̣t môi trườờ̀ng sạụ̣ch, môi trườờ̀ng bẩn ởả̉ trườờ̀ng sau: + Môi trườờ̀ng sạạ̣ch: lớá́p họụ̣c ngăn nắá́p, áá́nh sáá́ng đầờ̀y đủả̉, không cóá́ bụụ̣i, khóá́i, mồờ̀ hôi, nấá́m mốá́c, tiếá́ng ồờ̀n; trườờ̀ng lớá́p cóá́ nhiềờ̀u xanh + Môi trườờ̀ng bị ô nhiễm: cáá́c đồờ̀ dùờ̀ng sắá́p xếá́p không ngăn nắá́p bụụ̣i bẩn, ô nhiễữ̃m bởả̉i ráá́c, nướá́c thảả̉i, tiếá́ng ồờ̀n + Vứá́t ráá́c đúá́ng nơi qui địụ̣nh; không khạụ̣c nhổả̉ bừờ̀a bãữ̃i; không bẻả̉ càờ̀nh háá́i hoa; vẽữ̃ bậụ̣y lên tườờ̀ng + Lau bụụ̣i đồờ̀ dùờ̀ng đồờ̀ chơi vàờ̀o cáá́c buổả̉i chiềờ̀u thứá́ hàờ̀ng tuầờ̀n cùờ̀ng cô + Sắá́p xếá́p đồờ̀ dùờ̀ng đồờ̀ chơi ngăn nắá́p gọụ̣n gàờ̀ng đúá́ng nơi qui địụ̣nh sau mỗữ̃i hoạụ̣t đông + Yêu quíá́ giữữ̃ gìờ̀n đồờ̀ dùờ̀ng cáá́ nhân, đồờ̀ dùờ̀ng lớá́p, trườờ̀ng + Chăm sóá́c trồờ̀ng góá́c thiên nhiên; lau láá́, tướá́i + Lao độụ̣ng trựụ̣c nhậụ̣t phòờ̀ng ăn, góá́c thiên nhiên, chuẩn bịụ̣ giờờ̀ ăn, giờờ̀ họụ̣c: lớá́p cóá́ bảả̉ng trựụ̣c nhậụ̣t phân công rõ ràờ̀ng +VD: Vớá́i HĐ kháá́m pháá́ “Lớá́p họụ̣c củả̉a béá́” : Tôi đưa cáá́c hàờ̀nh vi béá́ biếá́t BVMT trườờ̀ng mầờ̀m non sau đểả̉ trẻả̉ nhậụ̣n biếá́t vàờ̀ củả̉ng cốá́ luyệụ̣n tậụ̣p: 10/28 download by : skknchat@gmail.com Một số biện pháp giao dục ý thức cho trẻ mẫu giao nhỡ 4-5 tuổi bảo vê môi trường chăm sóá́c chúá́ng Vàờ̀ trẻả̉ lớá́p tốá́i rấá́t thíá́ch thúá́ vàờ̀ say mê thựụ̣c hiệụ̣n cùờ̀ng cô, đượụ̣c tựụ̣ tay lấá́y đấá́t, tựụ̣ tay gieo hạụ̣t vàờ̀o chậụ̣u, ươm hạụ̣t chăm sóc từờ̀ đóá́ thấá́y trẻả̉ thêm yêu xanh quanh mìờ̀nh hơn, thậụ̣m chíá́ còờ̀n nhắá́c nhởả̉ nhữữ̃ng bạụ̣n bèờ̀ củả̉a mìờ̀nh cùờ̀ng trồờ̀ng vàờ̀ bảả̉o vệụ̣ xanh Vàờ̀ cũữ̃ng đãữ̃ xây dựụ̣ng mộụ̣t góá́c thiên nhiên tạụ̣i hàờ̀nh lang củả̉a lớá́p đểả̉ trẻả̉ tựụ̣ tay chăm sóá́c chúá́ng Tấá́t cảả̉ nhữữ̃ng cốá́i tạụ̣i góc thiên nhiên củả̉a lớá́p đãữ̃ vậụ̣n độụ̣ng phụụ̣ huynh cho trẻả̉ tựụ̣ mang chậụ̣u đếá́n đểả̉ trẻả̉ đượụ̣c trồờ̀ng vàờ̀ sắá́p xếá́p hợụ̣p lýá́ Hinh anh cac be gieo hạt góc thiên nhiên Ngoàờ̀i biệụ̣n pháá́p cũữ̃ng dạụ̣y trẻả̉ thêm nhữữ̃ng hàờ̀nh vi không nên làờ̀m đốá́i vớá́i xanh tạụ̣i vườờ̀n trườờ̀ng cũữ̃ng nhữữ̃ng nơi công cộụ̣ng màờ̀ béá́ đượụ̣c chơi cùờ̀ng ba mẹụ̣: Cáá́c không đượụ̣c háá́i hoa công viên, không đượụ̣c dẫữ̃m chân lên cỏả̉, không bẻả̉ càờ̀nh, không khạụ̣c nhổả̉ bừờ̀a bãữ̃i Bởả̉i vìờ̀ cáá́c xanh trồờ̀ng tạụ̣i phụụ̣c vụụ̣ rấá́t nhiềờ̀u cho cuộụ̣c sốá́ng củả̉a chúá́ng ta: giúá́p công viên đep vàờ̀ rựụ̣c rỡ hơn, giúá́p không khíá́ làờ̀nh tốá́t cho sứá́c khỏả̉e ngườờ̀i, giúá́p cân bằờ̀ng sinh tháá́i Trên lớá́p còờ̀n dạụ̣y trẻả̉ nhiềờ̀u bàờ̀i thơ, câu đốá́i, hòờ̀ vèờ̀ đốá́i đáá́p vềờ̀ xanh vàờ̀ cáá́c loạụ̣i rau củả̉ thân thuộụ̣c quanh béá́: Đồờ̀ng dao vềờ̀ củả̉, bắá́p cảả̉i, vềờ̀ rau xanh cùờ̀ng cáá́c tròờ̀ chơi mang đậụ̣m tíá́nh dân gian như: Trồờ̀ng đậụ̣u trồờ̀ng càờ̀, gieo hạụ̣t Từờ̀ đóá́ trẻả̉ hiểả̉u lợụ̣i íá́ch củả̉a vàờ̀ biếá́t chăm sóá́c yêu quýá́ bảả̉o vệụ̣ xanh - Chủ đề: Thế giới động vật Độụ̣ng vậụ̣t quanh trẻả̉ thậụ̣t đa dạụ̣ng vàờ̀ phong phúá́ Ởả̉ chủả̉ đềờ̀ nàờ̀y ngoàờ̀i việụ̣c cung 15/28 download by : skknchat@gmail.com Một số biện pháp giao dục ý thức cho trẻ mẫu giao nhỡ 4-5 tuổi bảo vê môi trường cấá́p cho trẻả̉ nhữữ̃ng kiếá́n thứá́c vềờ̀ đặụ̣c điểm củả̉a cáá́c vậụ̣t vớá́i đờờ̀i sốá́ng ngườờ̀i giáá́o dụụ̣c trẻả̉ biếá́t tham gia chăm sóá́c bảả̉o vệụ̣ độụ̣ng vậụ̣t: cho ăn, uốá́ng, chăm sóá́c âu yếá́m vớá́i nhữữ̃ng vậụ̣t gầờ̀n gũữ̃i vớá́i ngườờ̀i, dạụ̣y trẻả̉ bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng sốá́ng củả̉a độụ̣ng vậụ̣t… Ví dụ: Tôi đưa hìờ̀nh ảả̉nh: Ai làờ̀m ô nhiễữ̃m nguồờ̀n nướá́c? vàờ̀o dạụ̣y trẻả̉ đểả̉ giúá́p cho trẻả̉ nhậụ̣n biếá́t nguyên nhân gây ô nhiễữ̃m nguồờ̀n nướá́c làờ̀m ảả̉nh hưởả̉ng đếá́n môi trườờ̀ng sốá́ng củả̉a cáá́c loàờ̀i độụ̣ng vậụ̣t dướá́i nướá́c (cáá́, tôm, cua, ốá́c…) từờ̀ đóá́ giáá́o dụụ̣c trẻả̉ cóá́ ýá́ thứá́c bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng: bỏả̉ ráá́c đúá́ng nơi qui địụ̣nh., không sảả̉ hóá́a chấá́t , nướá́c thảả̉i xuốá́ng ao, hồờ̀, sông , suốá́i -Chủ đề: Nước số tượng tự nhiên Ngoàờ̀i cáá́c tiếá́t họụ̣c chíá́nh cung cấá́p cho trẻả̉ nhữữ̃ng kiếá́n thứá́c bảả̉n củả̉a chủả̉ đềờ̀ màờ̀ tổả̉ nhóá́m xây dựụ̣ng từờ̀ đầờ̀u năm như: Vai tròờ̀ củả̉a nướá́c, hiệụ̣n tượụ̣ng củả̉a tựụ̣ nhiên , thờờ̀i tiếá́t mùờ̀a tíá́ch howpf cáá́c nộụ̣i dung đểả̉ trẻả̉ cóá́ ýá́ thứá́c bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng + Vai tròờ̀ củả̉a nướá́c: khẳả̉ng địụ̣nh cho trẻả̉ thấá́y nướá́c làờ̀ mộụ̣t tàờ̀i nguyên qúá́y giáá́ không thểả̉ thiếá́u đốá́i vớá́i ngườờ̀i vàờ̀ độụ̣ng thựụ̣c vậụ̣t: nướá́c đểả̉ uốá́ng ăn, tắá́m, bơi… không cóá́ nướá́c ngườờ̀i, độụ̣ng thựụ̣c vậụ̣t không thểả̉ tồờ̀n tạụ̣i - Cóá́ nhiềờ̀u loạụ̣i nướá́c kháá́c nhau: nướá́c mưa, nướá́c máá́y, nướá́c sông, suốá́i… - Tuy nhiên tàờ̀i nguyên nướá́c bịụ̣ ô nhiễữ̃m vàờ̀ cạụ̣n kiệụ̣t dầờ̀n ngườờ̀i sửả̉ dụụ̣ng nướá́c lãữ̃ng phíá́, cáá́c công trìờ̀nh,nhàờ̀ máá́y sửả̉ dụụ̣ng nhiềờ̀u nướá́c, ngườờ̀i vứá́t ráá́c thảả̉i sinh hoạụ̣t bừờ̀a bãữ̃i; chấá́t thảả̉i công nghiệụ̣, thuốá́c bảả̉o vệụ̣ thựụ̣c vậụ̣t, hóá́a chấá́t… đổả̉ thẳả̉ng vàờ̀o ao, hồờ̀, sông suốá́i màờ̀ chưa qua xửả̉ lýá́… - Giáá́o dụụ̣c trẻả̉ cầờ̀n phảả̉i biếá́t tiếá́t kiệụ̣m nướá́c, sửả̉ dụụ̣ng nướá́c đúá́ng mụụ̣c đíá́ch, không lãữ̃ng phíá́ (rửả̉a tay bậụ̣t nướá́c nhỏả̉ vừờ̀a hảả̉i không bắá́n tung tóá́e, tắá́t vòờ̀i nướá́c không dùờ̀ng, lấá́y nướá́c uốá́ng vừờ̀a đủả̉ không đổả̉ lãữ̃ng phíá́…) + Đềờ̀ tàờ̀i “ Mộụ̣t sốá́ hiệụ̣n tượụ̣ng tựụ̣ nhiên ”: Kếá́t hợụ̣p lồờ̀ng ghéá́ giáá́o dụụ̣c BVMT như: nhậụ̣n biếá́t táá́c hạụ̣i củả̉a gióá́ mạụ̣nh làờ̀m cho đườờ̀ng phốá́ bụụ̣i, cóá́ hạụ̣i cho sứá́c khỏả̉e ngườờ̀i, làờ̀m bẩn nhàờ̀ củả̉a, đồờ̀ dùờ̀ng Gióá́ mạụ̣nh – bãữ̃o cóá́ thểả̉ làờ̀m đổả̉ cốá́i, nhàờ̀ cửả̉a, cáá́c công trìờ̀nh xây dựụ̣ng, cáá́c phương tiệụ̣n giao thông lạụ̣i khóá́ khăn * Giáo dục bảo vệ môi trườồ̀ng cho trẻ thơng qua hoạt động góc Qua cáá́c giờờ̀ hoạụ̣t độụ̣ng góá́c trẻả̉ đượụ̣c vui chơi thông qua cáá́c tròờ̀ chơi họụ̣c tậụ̣p, phân vai…Đây làờ̀ điềờ̀u kiệụ̣n lýá́ tưởả̉ng giúá́p lồờ̀ng ghéá́p bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng vàờ̀o dạụ̣y trẻả̉ Giờờ̀ nàờ̀y trẻả̉ đượụ̣c chơi nhiềờ̀u hơn, trẻả̉ đượụ̣c hóá́a thân vàờ̀o cáá́c nhân vậụ̣t đểả̉ cùờ̀ng chơi vớá́i bạụ̣n: Báá́c công nhân, chúá́ kỹữ̃ sư, cô đầờ̀u bếá́p, báá́n hàờ̀ng, báá́c sỹữ̃… Vớá́i mỗữ̃i vai chơi củả̉a trẻả̉ giáá́o dụụ̣c trẻả̉ bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng: - Vớá́i góá́c xây dựụ̣ng trẻả̉ đượụ̣c trồờ̀ng cây, chăm sóá́c cây, xây dựụ̣ng theo ýá́ thíá́ch… vàờ̀ nhắá́c trẻả̉ cầờ̀n sắá́p xếá́p gọụ̣n gàờ̀ng, không bừờ̀a bãữ̃i… 16/28 download by : skknchat@gmail.com Một số biện pháp giao dục ý thức cho trẻ mẫu giao nhỡ 4-5 tuổi bảo vê môi trường - Hinh anh be chơi goc xây dưng Góá́c tạụ̣o hìờ̀nh: Trẻả̉ đượụ̣c tựụ̣ tay làờ̀m đồờ̀ dùờ̀ng đồờ̀ chơi củả̉a chủả̉ đềờ̀ từờ̀ cáá́c nguyên vậụ̣t liệụ̣u phếá́ thảả̉i tậụ̣n dụụ̣ng làờ̀m thàờ̀nh nhữữ̃ng đồờ̀ chơi phụụ̣c vụụ̣ họụ̣c tậụ̣p cho trẻả̉ 17/28 download by : skknchat@gmail.com Một số biện pháp giao dục ý thức cho trẻ mẫu giao nhỡ 4-5 tuổi bảo vê môi trường Cô va be cung lam đồ chơi từ nguyên vật liệu phế liệu - Góá́c nấá́u ăn cầờ̀n chúá́ ýá́ vệụ̣ sinh an toàờ̀n thựụ̣c phẩm… - Góá́c gia đìờ̀nh nhớá́ nhàờ̀ cửả̉a cầờ̀n sạụ̣ch sẽữ̃ gọụ̣n gàờ̀ng, rửả̉a tay trướá́c ăn vàờ̀ sau vệụ̣ sinh - Góá́c thiên nhiên: Trẻả̉ đượụ̣c tựụ̣ tay chăm sóá́c cây, trồờ̀ng cây, chơi vớá́i cáá́t nướá́c 18/28 download by : skknchat@gmail.com Một số biện pháp giao dục ý thức cho trẻ mẫu giao nhỡ 4-5 tuổi bảo vê mơi trường Trẻ chăm sóc cảnh Kếá́t qủả̉a mang lạụ̣i lồờ̀ng ghéá́p trẻả̉ bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng giờờ̀ hoạụ̣t độụ̣ng góá́c đạụ̣t hiệụ̣u quảả̉ rấá́t cao, trẻả̉ cóá́ ýá́ thưc vàờ̀ biếá́t cấá́t đồờ̀ dùờ̀ng đồờ̀ chơi gọụ̣n gàờ̀ng Đặụ̣c biệụ̣t tạụ̣i mỗữ̃i góá́c chơi thiếá́t kếá́ nhữữ̃ng chiếá́c thùờ̀ng ráá́c rấá́t xinh xắá́n từờ̀ nhữữ̃ng đồờ̀ phếá́ thảả̉i không dùờ̀ng nữữ̃a nên trẻả̉ lớá́p càờ̀ng cóá́ ýá́ thứá́c thấá́y ráá́c lớá́p họụ̣c * Giáo dục bảo vệ môi trườồ̀ng cho trẻ thông qua hoạt động lao động tập thể Lao độụ̣ng sẽữ̃ giúá́p trẻả̉ hìờ̀nh thàờ̀nh tíá́nh cầờ̀n cùờ̀, chịụ̣u khóá́, biếá́t yêu thiên nhiên, yêu cảả̉nh vậụ̣t xung quanh mìờ̀nh Chíá́nh vìờ̀ vậụ̣y màờ̀ muốá́n giáá́o dụụ̣c cho trẻả̉ lòờ̀ng “ yêu lao độụ̣ng ” thông qua điềờ̀u Báá́c Hồờ̀ dạụ̣y: “ Họụ̣c tậụ̣p tốá́t, lao độụ̣ng tốá́t ….” Ngay ởả̉ lứá́a tuổả̉i mẫữ̃u giáá́o thông qua cáá́c hoạụ̣t độụ̣ng như: nhặụ̣t láá́ rụụ̣ng xung quanh sân trườờ̀ng, nhổả̉ cỏả̉, tướá́i ởả̉ góá́c thiên nhiên,khi nhìờ̀n thấá́y ráá́c biếá́t nhặụ̣t ráá́c vàờ̀o thùờ̀ng… Sau mỗữ̃i hoạụ̣t độụ̣ng họụ̣c, trẻả̉ đượụ̣c giao lưu vớá́i thiên nhiên thông qua hoạụ̣t độụ̣ng ngoàờ̀i trờờ̀i Hoạụ̣t độụ̣ng nàờ̀y giúá́p trẻả̉ đượụ̣c quan sáá́t trựụ̣c tiếá́p từờ̀ môi trườờ̀ng điềờ̀u kiệụ̣n tựụ̣ nhiên Từờ̀ nhữữ̃ng hoạụ̣t độụ̣ng ngoàờ̀i trờờ̀i tạụ̣o hộụ̣i cho trẻả̉ đượụ̣c trựụ̣c tiếá́p tiếá́p xúá́c vớá́i tựụ̣ nhiên xãữ̃ hộụ̣i, cuộụ̣c sốá́ng xung quanh vàờ̀ đãữ̃ lựụ̣a chọụ̣n nộụ̣i dung giáá́o dụụ̣c bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng phùờ̀ hợụ̣p đểả̉ đưa vàờ̀o sau: + Cho trẻả̉ sưu tầờ̀m, nhặụ̣t láá́, quảả̉, hạụ̣t…làờ̀m thàờ̀nh bộụ̣ sưu tậụ̣p góá́c thiên nhiên + Thựụ̣c hiệụ̣n mộụ̣t sốá́ công việụ̣c lao độụ̣ng đơn giảả̉n: nhặụ̣t láá́ rụụ̣ng, giấá́y, ráá́c cóá́ sân trườờ̀ng, vườờ̀n trườờ̀ng, giúá́p nhổả̉ cỏả̉, tướá́i nướá́c… 19/28 download by : skknchat@gmail.com Một số biện pháp giao dục ý thức cho trẻ mẫu giao nhỡ 4-5 tuổi bảo vê môi trường Trẻ thu gom rác sân trườồ̀ng + Kháá́m pháá́, pháá́t hiệụ̣n sựụ̣ thay đổả̉i củả̉a cốá́i, tíá́nh chấá́t củả̉a thiên nhiên , hiệụ̣n tượụ̣ng thờờ̀i tiếá́t, mộụ̣t sốá́ sựụ̣ vậụ̣t, hiệụ̣n tượụ̣ng xãữ̃ hộụ̣i (ngườờ̀i lớá́n trườờ̀ng vàờ̀ xung quanh…); cáá́c phương tiệụ̣n giao thông lạụ̣i ngoàờ̀i cổả̉ng trườờ̀ng… vàờ̀ tấá́t cảả̉ nhữữ̃ng hoạụ̣t độụ̣ng đềờ̀u cóá́ thểả̉ thíá́ch hợụ̣p nộụ̣i dung giáá́o dụụ̣c bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng phùờ̀ hợụ̣p + Tổả̉ chứá́c cho trẻả̉ làờ̀m thíá́ nghiệụ̣m: vớá́i thựụ̣c vậụ̣t (sựụ̣ pháá́t triểả̉n củả̉a cây, cầờ̀n cóá́ áá́nh sáá́ng, không khíá́; hạụ̣t nảả̉y mầờ̀m, không nảả̉y mầờ̀m?) Độụ̣ng vậụ̣t cầờ̀n cóá́ không khíá́ đểả̉ thởả̉… + Trảả̉i nghiệụ̣m cảả̉m giáá́c kháá́c nhau: cảả̉m giáá́c nóá́ng đứá́ng dướá́i áá́nh nắá́ng mặụ̣t trờờ̀i, cảả̉m giáá́c lạụ̣nh đứá́ng trướá́c gióá́, cảả̉m giáá́c nặụ̣ng giúá́p đỡ báá́c làờ̀m vườờ̀n… Thông qua rấá́t nhiềờ̀u cáá́c hoạụ̣t độụ̣ng ngoàờ̀i trờờ̀i đượụ̣c tổả̉ chứá́c tạụ̣o hộụ̣i cho trẻả̉ cóá́ đượụ̣c cáá́c kinh nghiệụ̣m thựụ̣c tiễữ̃n vàờ̀ biếá́t vậụ̣n dụụ̣ng vàờ̀o cáá́c tìờ̀nh huốá́ng cụụ̣ thểả̉ cuộụ̣c sốá́ng vềờ̀ bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng… + Chủả̉ điểả̉m giao thông: Tôi cùờ̀ng quan sáá́t trẻả̉ đườờ̀ng làờ̀ng tạụ̣i địụ̣a hương Vớá́i nhữữ̃ng gìờ̀ quan sáá́t đượụ̣c trẻả̉ hiểả̉u cáá́c phương tiệụ̣n giao thông góá́p mộụ̣t phầờ̀n gây ô nhiễữ̃m môi trườờ̀ng bởả̉i khóá́ vàờ̀ bụụ̣i Tôi không quên nhắá́c trẻả̉ nhữữ̃ng điềờ̀u cầờ̀n thiếá́t tham gia giao thông + Chủả̉ điểả̉m thựụ̣c vậụ̣t: Tôi cùờ̀ng trẻả̉ kháá́m pháá́ cáá́c trườờ̀ng Từờ̀ đóá́ phân tíá́ch cho trẻả̉ hiểả̉u sốá́ng đượụ̣c cầờ̀n nhữữ̃ng yếá́u tốá́ gìờ̀? Táá́c dụụ̣ng củả̉a xanh đốá́i vớá́i môi trườờ̀ng? Táá́c dụụ̣ng củả̉a rau xanh đốá́i vớá́i thểả̉? Bảả̉o vệụ̣ xanh cũữ̃ng chíá́nh làờ̀ bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng Qua hoạụ̣t độụ̣ng dạụ̣o thăm quan, trẻả̉ nhậụ̣n đượụ̣c nhiềờ̀u điềờ̀u đúá́ng đắá́n vềờ̀ 20/28 download by : skknchat@gmail.com Một số biện pháp giao dục ý thức cho trẻ mẫu giao nhỡ 4-5 tuổi bảo vê môi trường môi trườờ̀ng: Vườờ̀n trườờ̀ng, sân trườờ̀ng, lớá́p họụ̣c, đườờ̀ng đi, công viên sẽữ̃ sạụ̣ch đẹụ̣p không còờ̀n vứá́t ráá́c giữữ̃a đườờ̀ng, vỏả̉ hộụ̣p sữữ̃a, bim bim vứá́t bừờ̀a bãữ̃i hoa sẽữ̃ nởả̉ đẹụ̣p nếá́u đượụ̣c chăm sóá́c tốá́t vàờ̀ bảả̉o vệụ̣….Sân trườờ̀ng đãữ̃ cóá́ nhữữ̃ng thùờ̀ng ráá́c tạụ̣i nhữữ̃ng bồờ̀n cây, nhấá́n mạụ̣nh vớá́i trẻả̉ thấá́y ráá́c hay đổả̉ ráá́c thìờ̀ nhớá́ vứá́t đúá́ng nơi quy địụ̣nh Điềờ̀u nàờ̀y đãữ̃ giúá́p gặụ̣t háá́i rấá́t nhiềờ̀u kếá́t qủả̉a tốá́t - Giáo dục bảo vệ môi trườồ̀ng cho trẻ thông qua giờồ̀ ăn, giờồ̀ ngủ Qua cáá́c hoạụ̣t độụ̣ng tổả̉ chứá́c giờờ̀ ăn, ngủả̉ cho trẻả̉ đểả̉ trẻả̉ hìờ̀nh thàờ̀nh cáá́c nềờ̀ nếá́p thóá́i quen sinh hoạụ̣t đáá́p ứá́ng mọụ̣i nếá́p sốá́ng văn minh xãữ̃ hộụ̣i hiệụ̣n đạụ̣i ngàờ̀y Biếá́t tiếá́t kiệụ̣m ăn uốá́ng: không làờ̀m rơi vãữ̃i, không bỏả̉ thứá́c ăn, biếá́t nhặụ̣t cơm vàờ̀o khay, không nóá́i chuyệụ̣n ăn… Đặụ̣c biệụ̣t cho trẻả̉ rửả̉a tay chúá́ trọụ̣ng dạụ̣y trẻả̉ rửả̉a tay đúá́ng cáá́ch, rửả̉a tay bằờ̀ng xàờ̀ phòờ̀ng, vàờ̀ nhắá́c trẻả̉ vặụ̣n vòờ̀i nướá́c vừờ̀a phảả̉i, tắá́t sau sửả̉ dụụ̣ng xong, đểả̉ tiếá́t kiệụ̣m nướá́c tráá́nh lãữ̃ng phíá́ Trong bồờ̀n rửả̉a tay củả̉a trẻả̉ gắá́n nhữữ̃ng hìờ̀nh ảả̉nh nhắá́c nhởả̉ đểả̉ trẻả̉ không quen màờ̀ vẫữ̃n thíá́ch thúá́ công việụ̣c rửả̉a tay trướá́c vàờ̀ sau vệụ̣ sinh Trẻ sử dụng tiết kiệm nước rửa tay trước ăn Cùờ̀ng vớá́i đóá́ cũữ̃ng nhắá́c trẻả̉ lấá́y nướá́c đủả̉ uốá́ng không lấá́y quáá́ nhiềờ̀u tráá́nh đổả̉ đi, gây lãữ̃ng phíá́ nướá́c Tấá́t cảả̉ nhữữ̃ng thóá́i quen đóá́ giúá́p trẻả̉ cóá́ ýá́ thứá́c gọụ̣n gàờ̀ng, ngăn nắá́p, ýá́ thứá́c xây dựụ̣ng bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng chung - Giáo dục bảo vệ môi trườồ̀ng cho trẻ thông qua hoạt động chiều 21/28 download by : skknchat@gmail.com Một số biện pháp giao dục ý thức cho trẻ mẫu giao nhỡ 4-5 tuổi bảo vê môi trường Tôi nhậụ̣n thấá́y hoạụ̣t độụ̣ng chiềờ̀u làờ̀ hoạụ̣t độụ̣ng giáá́o dụụ̣c trẻả̉ mang tíá́nh chiềờ̀u sâu vàờ̀ khíá́ch lệụ̣ trẻả̉ mang tíá́nh hiệụ̣u quảả̉ cao Vàờ̀o nhữữ̃ng buổả̉i chiềờ̀u trướá́c trẻả̉ vềờ̀ cho trẻả̉ đọụ̣c cáá́c bàờ̀i thơ,nghe nhữữ̃ng câu chuyệụ̣n, chơi nhữữ̃ng tròờ̀ chơi cóá́ nộụ̣i dung vềờ̀ giáá́o dụụ̣c bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng Bên cạụ̣nh đóá́ cho trẻả̉ cùờ̀ng lau dọụ̣n,sắá́p xếá́p đồờ̀ chơi cho gọụ̣n gàờ̀ng Cuốá́i buổả̉i nêu gương nhữữ̃ng trẻả̉ ngoan, cóá́ ýá́ thứá́c, điềờ̀u nàờ̀y làờ̀m trẻả̉ trởả̉ nên vui, phấá́n chấá́n sau nhữữ̃ng lầờ̀n độụ̣ng viên củả̉a cô Chỉ cầờ̀n nhữữ̃ng câu nóá́i ngắá́n gọụ̣n tìờ̀nh cảả̉m thấá́y trẻả̉ củả̉a tiếá́n bộụ̣ rấá́t nhiềờ̀u sau mỗữ̃i ngàờ̀y họụ̣c Cô khen: Bạụ̣n Minh hôm biếá́t lau bàờ̀n giúá́p cô, bạụ̣n Thảả̉o biếá́t vứá́t ráá́c vàờ̀o thùờ̀ng, bạụ̣n Linh biếá́t xin lỗữ̃i đãữ̃ đáá́nh bạụ̣n… Cáá́c câu nóá́i nàờ̀y đãữ̃ khiếá́n trẻả̉ mỗữ̃i ngàờ̀y mộụ̣t cốá́ gắá́ng đểả̉ hôm sau đượụ̣c cô nêu gương trướá́c lớá́p Công việụ̣c tưởả̉ng chừờ̀ng đơn giảả̉n đãữ̃ giúá́p rấá́t nhiềờ̀u việụ̣c giáá́o dụụ̣c trẻả̉ bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng - Giáo dục bảo vệ môi trườồ̀ng cho trẻ thông qua hoạt động lễễ̃ hội, lúc nơi Cuốá́i năm 2016 vừờ̀a qua tạụ̣i trườờ̀ng cóá́ tổả̉ chứá́c “ Hộụ̣i chợụ̣ quê - Tròờ̀ chơi dân gian, háá́t dân ca vàờ̀ đấá́u giáá́ tranh giúá́p họụ̣c sinh nghèờ̀o vượụ̣t khóá́ ” cho cáá́c béá́¸ muốá́n thông qua lễữ̃ hộụ̣i nàờ̀y trẻả̉ thựụ̣c hàờ̀nh tấá́t cảả̉ nhữữ̃ng kỹữ̃ vềờ̀ giáá́o dụụ̣c trẻả̉ BVMT bằờ̀ng cáá́ch nhắá́c nhởả̉ cáá́c tham gia ngàờ̀y hộụ̣i cáá́c nhớá́ đừờ̀ng vứá́t ráá́c bừờ̀a bãữ̃i, ăn uốá́ng vỏả̉ báá́nh, vỏả̉ kẹụ̣o nhớá́ vứá́t đúá́ng nơi quy địụ̣nh vàờ̀ nhắá́c nhởả̉ mọụ̣i ngườờ̀i xung quanh cùờ̀ng thựụ̣c hiệụ̣n tốá́t hàờ̀nh độụ̣ng văn minh nàờ̀y Điềờ̀u đóá́ đượụ̣c minh chứá́ng bằờ̀ng hàờ̀nh độụ̣ng củả̉a mộụ̣t béá́ họụ̣c sinh lớá́p đãữ̃ nhặụ̣t ráá́c trướá́c mặụ̣t đểả̉ bỏả̉ vàờ̀o thùờ̀ng, thấá́y vậụ̣y mọụ̣i ngườờ̀i xung quanh béá́ cùờ̀ng vứá́t ráá́c vàờ̀o thùờ̀ng Tôi thấá́y mìờ̀nh đãữ̃ làờ̀m đượụ̣c mộụ̣t việụ̣c thậụ̣t ýá́ nghĩữ̃a vớá́i môi trườờ̀ng sốá́ng củả̉a vàờ̀ nhữữ̃ng ngườờ̀i xung quanh 3.5 Biện pháp Xây dựng hoạt động giao duc bao vê môi trường co ưng dung công nghê thông tin vao giang day Làờ̀ mộụ̣t giáá́o viên có nhiềờ̀u năm kinh nghiệụ̣m nghề, đãữ̃ chịu khó học hỏi thiết kế bài giảng điện tử,ứng dụng công nghệ thông tin vàờ̀o giảả̉ng dạụ̣y Tiếá́t họụ̣c “Bé tìm hểu nước ” trẻả̉ rấá́t hứá́ng thúá́ Nhờờ̀ vậụ̣y màờ̀ tiếá́t họụ̣c kháá́m pháá́ củả̉a không bịụ̣ nhàờ̀m cháá́n vàờ̀ khô khan, trẻả̉ hứá́ng thúá́ vàờ̀ kiếá́n thứá́c cung cấá́p cho trẻả̉ đượụ̣c sâu hơn, dễữ̃ nhớá́ Qua đóá́ trẻả̉ biếá́t bảả̉o vệụ̣ nguồờ̀n nướá́c, biếá́t sửả̉ dụụ̣ng tiếá́t kiệụ̣m nướá́c Bên cạụ̣nh đóá́ cũữ̃ng sửả̉ dụụ̣ng công nghệụ̣ thông tin đểả̉ đưa hàờ̀ng loạụ̣t cáá́c hìờ̀nh ảả̉nh ô nhiễữ̃m môi trườờ̀ng cho trẻả̉ xem đểả̉ phân tíá́ch vàờ̀ giáá́o dụụ̣c trẻả̉ nhậụ̣n biếá́t hàờ̀nh độụ̣ng đúá́ng vàờ̀ sai Khi đưa hìờ̀nh ảả̉nh đểả̉ trẻả̉ nhậụ̣n biếá́t đưa hìờ̀nh thứá́c tròờ̀ chơi vàờ̀o dạụ̣y trẻả̉ Sau mỗữ̃i hìờ̀nh ảả̉nh chốá́t kếá́t qủả̉a bằờ̀ng hìờ̀nh mặụ̣t mếá́u vàờ̀ cườờ̀i sinh độụ̣ng kèờ̀m theo đấá́y làờ̀ âm “Bé chọạ̣n rồi” vàờ̀ “Bé chọạ̣n sai rồi” đểả̉ bàờ̀i 22/28 download by : skknchat@gmail.com Một số biện pháp giao dục ý thức cho trẻ mẫu giao nhỡ 4-5 tuổi bảo vê môi trường giảả̉ng đạụ̣t hiệụ̣u qủả̉a cao Cáá́c nạụ̣n lũữ̃ lụụ̣t, cháá́y rừờ̀ng, ô nhiễữ̃m khóá́i bụụ̣i, nướá́c bẩn cũữ̃ng đượụ̣c thểả̉ hiệụ̣n rấá́t thậụ̣t màờ̀n hìờ̀nh máá́y tíá́nh Phương pháá́p nàờ̀y phầờ̀n nàờ̀o hỗữ̃ trợụ̣ cho rấá́t nhiềờ̀u việụ̣c giáá́o dụụ̣c trẻả̉ bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng Vớá́i mỗữ̃i bàờ̀i họụ̣c mỗữ̃i chủả̉ đềờ̀ tìờ̀m vàờ̀ đưa ứá́ng dụụ̣ng công nghệụ̣ thông tin thông qua nhữữ̃ng tròờ̀ chơi máá́y phùờ̀ hợụ̣p vớá́i lứá́a tuổả̉i củả̉a trẻả̉ vàờ̀ hấá́p dẫữ̃n trẻả̉ chơi + Tròờ̀ chơi Ai giỏả̉i nhấá́t đãữ̃ đưa màờ̀n hìờ̀nh cáá́c hàờ̀nh vi cóá́ liên quan đếá́n công việụ̣c củả̉a cáá́c béá́ lớá́p Trong đóá́ cóá́ cảả̉ hàờ̀nh vi đúá́ng vàờ̀ hàờ̀nh vi sai Đầờ̀u tiên cho trẻả̉ phân tíá́ch cáá́c hìờ̀nh ảả̉nh máá́y sau đóá́ tựụ̣ suy nghĩữ̃ vàờ̀ đưa kếá́t quảả̉ củả̉a mìờ̀nh Bằờ̀ng cáá́ch kiểả̉m tra kếá́t quảả̉ máá́y sửả̉ dụụ̣ng hiệụ̣u ứá́ng nốá́i hàờ̀nh độụ̣ng đúá́ng vớá́i mặụ̣t cườờ̀i vàờ̀ hàờ̀nh độụ̣ng sai vàờ̀o mặụ̣t mếá́u + Tròờ̀ chơi Cùờ̀ng béá́ trổả̉ tàờ̀i cũữ̃ng vậụ̣y: Cáá́c hìờ̀nh ảả̉nh ráá́c thảả̉i đưa sẽữ̃ tựụ̣ độụ̣ng chạụ̣y vềờ̀ thùờ̀ng ráá́c đãữ̃ qui địụ̣nh Từờ̀ đây, trẻả̉ sẽữ̃ nắá́m rõ vềờ̀ cáá́ch phân loạụ̣i ráá́c Vàờ̀ điềờ̀u nhậụ̣n rõ làờ̀ trẻả̉ rấá́t hứá́ng thúá́ vớá́i tròờ̀ chơi nàờ̀y 3.6 Biện pháp Phối kết hợp với phụ huynh giáo dục trẻ BVMT Góá́c tuyên truyềờ̀n đượụ̣c tậụ̣n dụụ̣ng triệụ̣t đểả̉ đểả̉ đưa tớá́i cho cáá́c bậụ̣c phụụ̣ huynh vềờ̀ thựụ̣c trạụ̣ng cũữ̃ng cáá́c biệụ̣n pháá́p đểả̉ bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng Bên cạụ̣nh đóá́ nhờờ̀ cóá́ góá́c tuyên truyềờ̀n màờ̀ phụụ̣ huynh ởả̉ lớá́p biếá́t em họụ̣ tạụ̣i lớá́p đượụ̣c họụ̣c nhữữ̃ng gìờ̀ Treo tranh ảả̉nh vềờ̀ thựụ̣c trạụ̣ng ô nhiễữ̃m môi trườờ̀ng hiệụ̣n nay, cáá́c bệụ̣nh truyềờ̀n nhiễữ̃m môi trườờ̀ng mang lạụ̣i: Ảnh ô nhiễữ̃m nguồờ̀n nướá́c, ảả̉nh cáá́c nhàờ̀ máá́y xảả̉ khóá́i không khíá́, vàờ̀ gầờ̀n gũữ̃i nữữ̃a đưa nhữữ̃ng hìờ̀nh ảả̉nh ô nhiễữ̃m tạụ̣i xãữ̃ địụ̣a bàờ̀n mìờ̀nh vàờ̀ trẻả̉ sốá́ng, đểả̉ từờ̀ họụ̣ nhậụ̣n rằờ̀ng ô nhiễữ̃m môi trườờ̀ng rấá́t cầờ̀n đượụ̣c ngườờ̀i quan tâm vàờ̀ đưa nhữữ̃ng biệụ̣n pháá́p tíá́ch cựụ̣c giúá́p bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng Bên cạụ̣nh góá́c tuyên truyềờ̀n treo tranh ảả̉nh lồờ̀ng ghéá́p bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng đãữ̃ trao đổả̉i vớá́i phụụ̣ huynh qua nhữữ̃ng giờờ̀ đóá́n trảả̉ trẻả̉ cùờ̀ng phốá́i hợụ̣p vớá́i cô giáá́o dụụ̣c trẻả̉ cóá́ ýá́ thứá́c bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng Trong nhữữ̃ng buổả̉i họụ̣p phụụ̣ huynh đầờ̀u năm vàờ̀ giữữ̃a kỳ cũữ̃ng đưa vấá́n đềờ̀ ô nhiễữ̃m môi trườờ̀ng vàờ̀ nhữữ̃ng ảả̉nh hưởả̉ng củả̉a ô nhiễữ̃m môi trườờ̀ng đếá́n cuộụ̣c sốá́ng ngườờ̀i Tôi nhậụ̣n thấá́y công việụ̣c tuyên truyềờ̀n việụ̣c giáá́o dụụ̣c bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng tớá́i trẻả̉ lớá́p thựụ̣c sựụ̣ đạụ̣t hiệụ̣u qủả̉a cao nhậụ̣n đượụ̣c sựụ̣ ủả̉ng hộụ̣ củả̉a cáá́ phụụ̣ huynh qua cáá́c chủả̉ điểả̉m đóá́ làờ̀: Ủng hộụ̣ lớá́p nhữữ̃ng chai lọụ̣, giấá́y báá́o, tranh, ảả̉nh…Đểả̉ chúá́ng vừờ̀a làờ̀m đồờ̀ chơi giúá́p trẻả̉ họụ̣c vàờ̀ tiếá́t kiệụ̣m đượụ̣c rấá́t nhiềờ̀u kinh phíá́ Điềờ̀u đóá́ khẳả̉ng địụ̣nh rằờ̀ng công táá́c phốá́i kếá́t hợụ̣p vớá́i phụụ̣ huynh giữữ̃a lớá́p, nhàờ̀ trườờ̀ng vớá́i phụụ̣ huynh nhậụ̣n đượụ̣c sựụ̣ đồờ̀ng thuậụ̣n vàờ̀ đạụ̣t kếá́t quảả̉ cao 23/28 download by : skknchat@gmail.com Một số biện pháp giao dục ý thức cho trẻ mẫu giao nhỡ 4-5 tuổi bảo vê môi trường Hiệu SKKN: Vớá́i nhữữ̃ng biệụ̣n pháá́p đãữ̃ làờ̀m đượụ̣c đểả̉ lồờ̀ng ghéá́p việụ̣c giáá́o dụụ̣c trẻả̉ bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng, đãữ̃ thu đượụ̣c nhữữ̃ng kếá́t quảả̉ sau: Đối với giáo viên: - Đãữ̃ biếá́t xây dựụ̣ng kếá́ hoạụ̣ch giáá́o dụụ̣c bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng công táá́c chăm sóá́c giáá́o dụụ̣c trẻả̉ - Lựụ̣a chọụ̣n nộụ̣i dung phùờ̀ hợụ̣p vớá́i từờ̀ng chủả̉ điểả̉m đểả̉ đưa vàờ̀o cáá́c tiếá́t dạụ̣y - Giáá́o viên đãữ̃ cóá́ kỹữ̃ việụ̣c lồờ̀ng ghéá́p cáá́c nộụ̣i dung bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng vàờ̀o cáá́c hoạụ̣t độụ̣ng mộụ̣t cáá́ch linh hoạụ̣t, sáá́ng tạụ̣o - Vớá́i việụ̣c giáá́o dụụ̣c bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng cho trẻả̉ thườờ̀ng xuyên lồờ̀ng ghéá́p cáá́c hoạụ̣t độụ̣ng,kếá́t hợụ̣p vớá́i nhữữ̃ng buổả̉i sinh hoạụ̣t ngoạụ̣i khóá́a,tôi đãữ̃ tổả̉ chứá́c cho trẻả̉ nhữữ̃ng giờờ̀ hoạụ̣t độụ̣ng hấá́p dẫữ̃n,lýá́ thúá́,bổả̉ íá́ch,thu húá́t sựụ̣ tậụ̣p trung chúá́ ýá́ củả̉a trẻả̉ mang thông điệụ̣p:Vìờ̀ mộụ̣t môi trườờ̀ng xanh – sạụ̣ch – đẹụ̣p – an toàờ̀n Đối với trẻ - Đa sốá́ trẻả̉ lớá́p cóá́ ýá́ thứá́c việụ̣c vệụ̣ sinh cáá́ nhân vàờ̀ cóá́ ýá́ thứá́c tậụ̣p thểả̉ bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng, hiểả̉u ýá́ nghĩữ̃a củả̉a việụ̣c bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng đếá́n cuộụ̣c sốá́ng ngườờ̀i vàờ̀ táá́c dụụ̣ng củả̉a việụ̣c bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng - Trẻả̉ cóá́ tháá́i độụ̣ đúá́ng đắá́n vớá́i môi trườờ̀ng tựụ̣ nhiên vàờ̀ môi trườờ̀ng xãữ̃ hộụ̣i màờ̀ trẻả̉ sốá́ng Biếá́t yêu quíá́ xanh, chăm sóá́c vàờ̀ bảả̉o vệụ̣ xanh quanh lớá́p vàờ̀ trườờ̀ng Biếá́t yêu quíá́ cáá́c loạụ̣i độụ̣ng vậụ̣t tư đóá́ biếá́t bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng sốá́ng củả̉a chúá́ng Trẻả̉ cóá́ ýá́ thứá́c cấá́t dọụ̣n đồờ̀ dùờ̀ng đồờ̀ chơi ởả̉ lớá́p vàờ̀ ởả̉ nhàờ̀, từờ̀ đóá́ biếá́t vệụ̣ sinh đồờ̀ dùờ̀ng, đồờ̀ chơi, yêu thíá́ch công việụ̣c chăm sóá́ cốá́i bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng xanh không bẻả̉ càờ̀nh chặụ̣t pháá́ - Trẻả̉ cóá́ kỹữ̃ sốá́ng giao tiếá́p, ứá́ng xửả̉ vớá́i mọụ̣i ngườờ̀i xung quanh, cóá́ ýá́ thứá́c mọụ̣i hàờ̀nh vi bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng Trẻả̉ thíá́ch tham gia vàờ̀o cáá́c hoạụ̣t độụ̣ng tậụ̣p thểả̉: Trồờ̀ng xanh, quéá́t lớá́p…, cóá́ ýá́ thứá́c bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng chung: Vứá́t ráá́c vàờ̀o thùờ̀ng, không khạụ̣c nhổả̉ bừờ̀a bãữ̃i, không háá́i hoa bẻả̉ càờ̀nh, vệụ̣ sinh đúá́ng nơi qui địụ̣nh, biếá́t tiếá́t kiệụ̣m điệụ̣n, nướá́c… - Trẻả̉ cóá́ nhữữ̃ng thóá́i quen hàờ̀nh vi văn minh giao tiếá́p: Mờờ̀i cô vàờ̀ bạụ̣n trướá́c ăn, chàờ̀o hỏả̉i ngườờ̀i lớá́n vàờ̀o lớá́p, biếá́t xin lỗữ̃i, nhặụ̣t cơm vãữ̃i vàờ̀o khay… Từờ̀ nhữữ̃ng hàờ̀nh độụ̣ng tưởả̉ng chừờ̀ng rấá́t nhỏả̉ béá́ củả̉a trẻả̉ giao tiếá́p ứá́ng xửả̉, ýá́ thứá́c nhậụ̣n biếá́t vềờ̀ môi trườờ̀ng vàờ̀ bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng vàờ̀ bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng đãữ̃ táá́c độụ̣ng tíá́ch cựụ̣c đếá́n nhữữ̃ng ngườờ̀i xung quanh trẻả̉: Nhắá́c bốá́ mẹụ̣ không xe máá́y vàờ̀o sân, không vứá́t ráá́c bừờ̀a bãữ̃i, nhắá́c nhởả̉ nhữữ̃ng hàờ̀nh vi sai không nên làờ̀m Qua năm họụ̣c 2016-2017 vớá́i việụ̣c lồờ̀ng ghéá́p giáá́o dụụ̣c trẻả̉ bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng đãữ̃ đưa đượụ̣c kếá́t quảả̉ khảả̉o sáá́t sau: 24/28 download by : skknchat@gmail.com Một số biện pháp giao dục ý thức cho trẻ mẫu giao nhỡ 4-5 tuổi bảo vê môi trường Kết qủa khảo sát tr STT NỘI DUNG Biết chăm sóc và bảo vệ Có ý thức giữ gìn vệ sinh công cộng, vệ sinh trường lớp Có ý thức lấy, cất dọn đồ dùng, đồ chơi đúng nơi quy định Có ý thức không vứt rác đường, biết nhặt rác vào thùng Phân biệt được những hành động đúng, hành động sai để bảo vệ môi trường Có ý thức tiết kiệm điện, nước sử dụng Nhắc nhở người lớn không vứt rác bừa bãi Đối với phụ huynh - Phụụ̣ huynh tạụ̣i lớá́p yên tâm giao cho cô, phấá́n khởả̉i thấá́y em mìờ̀nh cóá́ nhậụ̣n thứá́c đúá́ng đắá́n vềờ̀ môi trườờ̀ng, vàờ̀ cóá́ ýá́ thứá́c bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng - Thườờ̀ng xuyên quyên góá́p ủả̉ng hộụ̣ lớá́p nhữữ̃ng nguyên vậụ̣t liệụ̣u đểả̉ làờ̀m đồờ̀ dùờ̀ng đồờ̀ chơi ủả̉ng hộụ̣ xanh, cảả̉nh cho lớá́p, trườờ̀ng Bên cạụ̣nh đấá́y phụụ̣ huynh cũữ̃ng ýá́ thứá́c vềờ̀ vấá́n đềờ̀ môi trườờ̀ng địụ̣a bàờ̀n xãữ̃ bằờ̀ng nhữữ̃ng hoạụ̣t độụ̣ng: Con đườờ̀ng tựụ̣ quảả̉n củả̉a hộụ̣i phụụ̣ nữữ̃ vàờ̀ Đoàờ̀n niên…đãữ̃ góá́p phầờ̀n rấá́t nhiềờ̀u việụ̣c bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng tạụ̣i địụ̣a phương 25/28 download by : skknchat@gmail.com Một số biện pháp giao dục ý thức cho trẻ mẫu giao nhỡ 4-5 tuổi bảo vê môi trường KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ Kết luận Trẻả̉ em búp cành Biết ăn ngủ biết học hành ngoan Trẻả̉ em làờ̀ nhữữ̃ng “búp măng non” béá́ nhỏả̉ cầờ̀n sựụ̣ chăm sóá́c vàờ̀ giúá́p đỡ củả̉a gia đìờ̀nh, nhàờ̀ trườờ̀ng vàờ̀ cảả̉ xãữ̃ hộụ̣i Trướá́c nhữữ̃ng thựụ̣c trạụ̣ng ô nhiễữ̃m môi trườờ̀ng nặụ̣ng nềờ̀ hiệụ̣n nay, từờ̀ lứá́a tuổả̉i nàờ̀y chúá́ng ta hãữ̃y cùờ̀ng chung tay giáá́o dụụ̣c trẻả̉ nhậụ̣n thứá́c đúá́ng đắá́n vềờ̀ môi trườờ̀ng mìờ̀nh sốá́ng vàờ̀ bảả̉o vệụ̣ chúá́ng Ngay từờ̀ lứá́a tuổả̉i nhỏả̉, chúá́ng ta cầờ̀n giáá́o dụụ̣c trẻả̉ biếá́t yêu thiên nhiên, yêu cáá́i đẹụ̣p củả̉a cuộụ̣c sốá́ng nhậụ̣n thứá́c rõ cáá́c hàờ̀nh vi đúá́ng, sai vớá́i môi trườờ̀ng đểả̉ cuộụ̣c sốá́ng ngàờ̀y càờ̀ng xanh-sạụ̣ch- đẹụ̣p Đểả̉ giúá́p trẻả̉ cóá́ nhữữ̃ng kiếá́n thứá́c vàờ̀ kĩữ̃ thựụ̣c hàờ̀nh bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng phùờ̀ hợụ̣p vớá́i khảả̉ củả̉a trẻả̉, điềờ̀u quan trọụ̣ng đốá́i vớá́i giáá́o viên làờ̀ gương mẫữ̃u, tậụ̣n tìờ̀nh bảả̉o hướá́ng dẫữ̃n cho trẻả̉ Trên sởả̉ giáá́o dụụ̣c trẻả̉ yêu thiên nhiên yêu môi trườờ̀ng sống từờ̀ đóá́ giáá́o dụụ̣c trẻả̉ cóá́ lốá́i sốá́ng lành mạnh, tíá́ch cựụ̣c nhằờ̀m bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng Giáá́o dụụ̣c trẻả̉ cũữ̃ng chíá́nh làờ̀ lờờ̀i nhắá́c nhởả̉ vớá́i mỗữ̃i ngườờ̀i lớá́n chúá́ng ta cầờ̀n phảả̉i quan tâm nữữ̃a đếá́n môi trườờ̀ng vàờ̀ bảo vệ môi trường Hiện ngành giáo dục mạnh phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện – Học sinh tích cực ” thì việc giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho trẻ có một ý nghĩa hết sức quan trọng Nó giúp trẻ hoàn thiện về nhân cách, về lối sống, trẻ sẽ tích cực hơn, mạnh dạn hơn, tự tin hơn,đoàn kết Trẻ được học cách yêu thương,trách nhiệm, hợp tác, hòa đồng, đồng cảm chia sẻ với mọi người xung quanh và cả là biết sống tốt, sống có ý nghĩa và có một niềm tin với những ước mơ, hoài bão về cuộc sống hiện tại và tương lai phía trước thông điệp của một bài hát: Tổ quốc Viêt Nam xanh ngat Có sach đẹp mãi được không? Điêu đó tùy thuộc hanh động cua ban Chỉ thuộc vao ban ma thôi… Bài học kinh nghiệm Qua quáá́ trìờ̀nh áá́p dụụ̣ng thựụ̣c hiệụ̣n cáá́c biệụ̣n pháá́p đãữ̃ rúá́t đượụ̣c mộụ̣t sốá́ kinh nghiệụ̣m sau: - Giáá́o viên cóá́ nhậụ̣n thứá́c đúá́ng vàờ̀ nắá́m đượụ̣c tâm sinh lýá́ trẻả̉ lớá́p mìờ̀nh phụụ̣ tráá́ch đểả̉ đưa nhữữ̃ng phong phúá́ phùờ̀ hợụ̣p vớá́i trẻả̉ Tíá́ch cựụ̣c tìờ̀m tòờ̀i, nghiên cứá́u áá́p dụụ̣ng việụ̣c lồờ̀ng ghéá́p vớá́i cáá́c nộụ̣i dung bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng công táá́c chăm sóá́c giáá́o dụụ̣c trẻả̉, không ngạụ̣i khóá́, ngạụ̣i vấá́t vảả̉ - Linh hoạụ̣t sáá́ng tạụ̣o đưa cáá́c hìờ̀nh thứá́c phong phúá́ hấá́p dẫữ̃n, thu húá́t trẻả̉ BI 26/28 download by : skknchat@gmail.com Một số biện pháp giao dục ý thức cho trẻ mẫu giao nhỡ 4-5 tuổi bảo vê môi trường cáá́c hoạụ̣t độụ̣ng chăm sóá́c- giáá́o dụụ̣c trẻả̉ - Tăng cườờ̀ng công táá́c phốá́i kếá́t hợụ̣p vớá́i phụụ̣ huynh cùờ̀ng chăm sóá́c giáá́o dụụ̣c trẻả̉ mộụ̣t cáá́ch tốá́t nhấá́t - Tíá́ch cựụ̣c ứá́ng dụụ̣ng công nghệụ̣ thông tin phùờ̀ hợụ̣p đểả̉ đưa vàờ̀o dạụ̣y trẻả̉ giảả̉m bớá́t vấá́t vảả̉ cho giáá́o viên, phùờ̀ hợụ̣p vớá́i sựụ̣ pháá́t triểả̉n củả̉a xãữ̃ hợụ̣i Khuyến nghị: * Đối với phịng giáo duc: - Tạụ̣o điềờ̀u kiệụ̣n tổả̉ chứá́c cáá́c lớá́p tậụ̣p huấá́n, chuyên đềờ̀ rèờ̀n luyệụ̣n cáá́c kĩữ̃ vềờ̀ giáá́o dụụ̣c bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng cho nhiềờ̀u giáá́o viên tham gia họụ̣c hỏả̉i nâng cao kiếá́n thứá́c vềờ̀ bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng giảả̉ng dạụ̣y - Xây dựụ̣ng cáá́c tiếá́t kiếá́n tậụ̣p giáá́o dụụ̣c bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng nhiềờ̀u nữữ̃a đểả̉ cho chịụ̣ em giáá́o viên đượụ̣c tham gia họụ̣c hỏả̉i lẫữ̃n - Đầờ̀u tư trang thiếá́t bịụ̣ cóá́ nộụ̣i dung giáá́o dụụ̣c bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng Pháá́t độụ̣ng nhiềờ̀u cuộụ̣c thi tìờ̀m hiểả̉u môi trườờ̀ng đểả̉ từờ̀ đóá́ cóá́ sứá́c tuyên truyềờ̀n sâu rộụ̣ng cho họụ̣c sinh vàờ̀ phụụ̣ huynh *Đối với Ban giám hiệu: - Tạụ̣o điềờ̀u kiệụ̣n cho giáá́o viên tham gia họụ̣c cóá́ lớá́p bồờ̀i dưỡng vềờ̀ chuyên đềờ̀ giáá́o dụụ̣c bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng - Nhàờ̀ trườờ̀ng cầờ̀n cóá́ nhiềờ̀u hìờ̀nh thứá́c tuyên truyềờ̀n tớá́i phụụ̣ huynh cóá́ hiệụ̣u quảả̉ nữữ̃a về tìờ̀m hiểả̉u kiếá́n thứá́c vềờ̀ môi trườờ̀ng, tổả̉ chứá́c nhiềờ̀u hoạụ̣t độụ̣ng ngoạụ̣i khóá́a đểả̉ phụụ̣ huynh vàờ̀ trẻả̉ biếá́t rõ tầờ̀m quan trọụ̣ng củả̉a môi trườờ̀ng đốá́i vớá́i đờờ̀i sốá́ng ngườờ̀i - Bên cạụ̣nh đóá́ cầờ̀n xửả̉ líá́ tốá́t còờ̀n nguồờ̀n nướá́c thảả̉i vàờ̀ ráá́c thảả̉i tạụ̣i trườờ̀ng Pháá́t huy mô hìờ̀nh vườờ̀n rau sạụ̣ch cung cấá́p thựụ̣c phẩm sạụ̣ch cho trẻả̉ đảả̉m bảả̉o vệụ̣ sinh an toàờ̀n thựụ̣c phẩm * Đối với giáo viên: - Tíá́ch cựụ̣c tìờ̀m tòờ̀i,sáá́ng tạụ̣o việụ̣c giáá́o dụụ̣c bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng cho trẻả̉ ngàờ̀y càờ̀ng linh hoạụ̣t, cóá́ hiệụ̣u quảả̉ - Giáá́o viên cầờ̀n cóá́ tráá́ch nhiệụ̣m tuyên truyềờ̀n sâu rộụ̣ng nữữ̃a không trườờ̀ng, lớá́p mìờ̀nh phụ tráá́ch màờ̀ còờ̀n vớá́i cảả̉ xãữ̃ hộụ̣i ở địa phương mìờ̀nh sốá́ng vàờ̀ sinh hoạụ̣t Tíá́ch cựụ̣c hưởả̉ng ứá́ng tham gia, pháá́t độụ̣ng nhiềờ̀u phong tràờ̀o liên quan đếá́n môi trườờ̀ng nhiềờ̀u nữữ̃a: Tếá́t trồờ̀ng cây, Thi tìờ̀m hiểả̉u vềờ̀ môi trườờ̀ng, tham gia cáá́c hoạụ̣t độụ̣ng vệụ̣ sinh đườờ̀ng làờ̀ng ngõ xóá́m…Sưu tầờ̀m nhiềờ̀u tranh ảả̉nh cóá́ táá́c dụụ̣ng tuyên truyềờ̀n bảả̉o vệụ̣ môi trườờ̀ng đếá́n mọụ̣i ngườờ̀i Trên mộụ̣t sốý́ biện pháp đãã̃ thực việc giáo dụụ̣c trẻả̉ từ 4-5 tuổả̉i bảả̉o vệ môi trườờ̀ng trườờ̀ng mầm non nơi tơi cơng tác Trong q trình 27/28 download by : skknchat@gmail.com Một số biện pháp giao dục ý thức cho trẻ mẫu giao nhỡ 4-5 tuổi bảo vê môi trường thực tránh khỏi thiếu xóý́t, mong đóý́ng góý́p ýý́ kiến cấp lãã̃nh đạo, đồng nghiệp để đề tài tơi hồn thiện đạt kết quảả̉ cao Tôi xin chân thành cảả̉m ơn! 28/28 download by : skknchat@gmail.com ... uốá́ng Tháng 1/20 Tháng 2/20 Tháng 3 ,4/ 2 3 .4 Biện pháp 4: Giáo dục bảo vệ môi trườồ̀ng cho trẻ thông qua hoạt động * Giáo dụụ̣c bảả̉o vệ môi trườờ̀ng cho trẻả̉ thông qua hoạt độụ̣ng học... vệụ̣ môi trườờ̀ng chung - Giáo dục bảo vệ môi trườồ̀ng cho trẻ thông qua hoạt động chiều 21/28 download by : skknchat@gmail.com Một số biện pháp giao dục ý thức cho trẻ mẫu giao nhỡ 4- 5. .. số biện pháp giao dục ý thức cho trẻ mẫu giao nhỡ 4- 5 tuổi bảo vê môi trường ’’ 3/28 download by : skknchat@gmail.com Một số biện pháp giao dục ý thức cho trẻ mẫu giao nhỡ 4- 5 tuổi
Ngày đăng: 01/04/2022, 08:40
Xem thêm:
