KIỂM TRA SỐ HỌC 6.3 I TRẮC NGHIỆM Câu Khẳng định sau (Đ) hay sai (S) a) 72 + 12 chia hết cho c) 99912011 + Chia hết cho b) 60 – 14 chia hết cho d) 79 + 78 Chia hết cho * Hãy chọn đáp án đúng: Câu 2: Số 2340 A Chỉ chia hết cho B Chỉ chia hết cho C Chỉ chia hết cho 2, D Chia hết cho 2, 3, Câu Điền chữ số vào dấu * để số 43 * chia hết cho là: A B C D Câu Phân tích số 63 thừa số nguyên tố ta có kết là: A 21.3 C 32.7 B 7.9 D 3.7 Câu Tập hợp ước là: A {0; 2; 4; 8} B {1; 2; 4; 8} C {0; 4; 8} D {0; 1; 3; …; 8} Câu Tập hợp bội nhỏ 20 là: A {0; 6; 12; 18} B {6; 12; 18} C {1; 6; 12; 18} D Một kết khác Câu 7: Tập hợp gồm số nguyên tố A 3; 5; 7; 11 B 3; 10; 7; 13 C 13; 15; 17; 19 D 1; 2; 5; 7 Câu 8: Cho hai tập hợp: Ư(10) Ư(15) giao hai tập hợp là: A = { 0; 1; 2; 3; } II TỰ LUẬN B = { 1; } C = { 0; 1; } D={5} Bài 1: Viết tập hợp sau cách liệt kê phần tử : A = { a N ; 90 a ; 126 a a > } Bài 2: Cho hai số 18 30 a) Tìm ƯCLN(18, 30) BCNN(18, 30) b) BCNN(18, 30) gấp lần ƯCLN(18, 30) Bài 3: Số học sinh khối trường khoảng từ 200 đến 400 học sinh Khi xếp hàng 12, hàng 15, hàng 18, vừa đủ Tính số học sinh khối trường Bài 4*: Khi chia số cho 48 số dư 41 Nếu chia số cho 16 thương thay đổi nào? số dư bao nhiêu? ThuVienDeThi.com Bài làm ThuVienDeThi.com Đáp án Biểu điểm môn toán tiết 39 I Trắc nghiệm khách quan (2 điểm) Câu Đ, S D D Đáp án 0,5 0,25 0,25 Biểu điểm II Tự luận (8 điểm): Bài 1: (2 điểm) = 23 20 = 22.5 a) ƯCLN(8, 20) = 22 = ¦C(8, 20) = {1; 2; 4} b)BCNN(8, 20) = 23.5 BC(8, 20) = 23.5 = 40 C 0,25 B 0,25 A 0,25 A 0,25 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ 0,5đ Bài 2: (2 ®iĨm) a) 18 = 2.32 0,25® 0,25® 30 = 2.3.5 0,5đ ƯCLN(18, 30) = 2.3 = 0,5® BCNN(18, 30) = 2.3 = 90 0,25® b) cã 90 : = 15 0,25® VËy BCNN(18, 30) gấp 15 lần ƯCLN(18, 30) Bài 3: (3 điểm) Gọi sè häc sinh khèi cđa trêng lµ a (häc sinh) 0,5đ Theo ta có a BC(12, 15, 18) 200 a 400 0, 5đ 12 = 22.3 15 = 3.5 18 = 2.32 0,75® BCNN(12, 15, 18) = 22.32.5 = 180 BC(12, 15, 18) = {0; 180; 360; 480; } 0,75đ Vì 200 a 400 nên a = 360 0,5đ Vậy số häc sinh khèi cđa trêng lµ 360 (häc sinh) Bài 4* (1điểm) Gọi số bị chia a, thương q Khi chia a cho 48 thương q số dư 41 nên ta có a = 48.q + 41 a = 16.3.q + 16.2 + = 16(3q + 2) + VËy chia số cho 48 số dư 41 Nếu chia số cho 16 thương tăng lần cộng hai đơn vị (Nếu viết kết mà không giải thích không cho điểm) ThuVienDeThi.com Thiết kế ma trận đề kiểm tra toán tiết 39 ChuÈn Møc ®é BiÕt TN TÝnh chÊt chia hÕt cđa mét tỉng KN: XÐt mét tỉng, HiĨu TL TN TL VËn dông VËn dông thÊp cao TN TL TN Tỉng TL hiƯu cã chia hÕt cho số hay 0,5 1,5 không Các dấu hiệu KN: XÐt mét sè 1 chia hÕt cho 2, chia hÕt cho 2, 3, 3, 5, íc bội 5, hay không KN: Tìm ước 0,25 0,25 0, 2 béi cña mét sè 0,5 0,5 Số nguyên tố KN- Nhận biết số hợp số, nguyên tố, hợp số phân tích -Phân tÝch mét sè è thõa sè thõa sè nguyên nguyên tố tố ƯC, BC, KN: - Biết tìm ¦CLN, ¦C, BC, ¦CLN, BCNN BCNN 1 0,25 0,25 0,5 - VËn dơng lµm toán giải Tổng 0,75 0,75 ThuVienDeThi.com 0,5 11 10 ... nên a = 360 0,5đ Vậy số học sinh khối trường 360 (học sinh) Bài 4* (1điểm) Gọi số bị chia a, thương q Khi chia a cho 48 thương q số dư 41 nên ta cã a = 48.q + 41 a = 16. 3.q + 16. 2 + = 16( 3q + 2)... Vậy chia số cho 48 số dư 41 Nếu chia số cho 16 thương tăng lần cộng hai đơn vị (Nếu viết kết mà không giải thích không cho ®iĨm) ThuVienDeThi.com ThiÕt kÕ ma trËn ®Ị kiĨm tra to¸n – tiÕt 39 ChuÈn... 0,25 0, 2 bội cđa mét sè 0,5 0,5 Sè nguyªn tè KN- NhËn biết số hợp số, nguyên tố, hợp số phân tÝch mét -Ph©n tÝch mét sè è thõa sè thừa số nguyên nguyên tố tố ƯC, BC, KN: - Biết tìm ƯCLN, ƯC, BC,