Thông tin tài liệu
KT TIẾT Tuần : 13-14 Tiết : 13-14 Bài : 13-14 NS : 12-11-2015 VẼ TRANH ĐỀ TÀI BỘ ĐỘI ND : 16-11-2015 I/ Mục tiêu học: KT: HS hiểu nội dung đề tài Bộ Đội KN: HS vẽ tranh đề tài Bộ Đội TĐ: HS thể tình cảm yêu quý anh Bộ Đội qua tranh vẽ II/ Chuẩn bị: 1/ Đồ dùng dạy- học: GV: - Bộ tranh đề tài Bộ Đội - Tranh, ảnh đề tài Bộ Đội họa sĩ HS với nhiều hình ảnh hoạt động khác HS: - Dụng cụ vẽ 2/ Phương pháp dạy- học: - Vấn đáp, trực quan, luyện tập, nhóm III/ Tiến trình dạy – học: 1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số 2/ Bài cũ: - Nhận xét số cũ HS 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: b/ Tiến trình dạy – học: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm chọn nội dung đề tài - GV cho HS xem tranh vẽ Bộ Đội theo nhóm để I/ Tìm chọn nội dung đề tài gây hứng thú, yêu cầu nhóm chọn tranh nhóm thích Nhóm 1: Phân tích nội dung tranh? Nhóm 2: Phân tích bố cục tranh? Nhóm 3: Phân tích hình ảnh tranh? Nhóm 4: Phân tích màu sắc tranh? - Các nhóm thảo luận phút, sau cử đại diện trình bày - Gợi ý HS tìm cách thể nội dung 1) Chúng ta vẽ anh Bộ Đội với nội - Có thể vẽ anh Bộ Đội với dung nào? 2) Khi vẽ anh Bộ Đội, ta cần phải ý đến những hình ảnh: Bộ Đội dạy học, BĐ lao động giúp dân, BĐ đặc điểm nữa? đứng gác, BĐ sinh hoạt ca hát, 3) Các loại vũ khí phương tiện gắn liền với Bộ BĐ chiến đấu, cảnh hân hoan Đội? mừng chiến thắng, BĐ thăm - HS trả lời, GV chốt lại mở rộng: nhà, BĐ bắn máy bay, chân + Có thể vẽ anh BĐ thời chiến GV: Trần Bích Thuỷ Giáo án ThuVienDeThi.com ĐDTBDH - Treo tranh họa sĩ HS thời bình, cần ý đến quân phục anh BĐ dung anh cô BĐ … Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ - GV cho HS nhắc lại bước tiến hành vẽ tranh II/ Cách vẽ - Chọn nội dung 6) Khi vẽ hình, phải vẽ ntn? Cần ý đặc - Tìm bố cục: điểm gì? + Mảng (hình ảnh anh - GV gợi ý HS tìm bố cục khác để vẽ phong BĐ) phú thể rõ hình ảnh anh BĐ + Mảng phụ ( phải phù hợp - GV minh họa nhanh cách xếp bố cục với nội dung) tranh để HS quan sát - Vẽ hình - Vẽ màu Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm - Trước HS làm bài, GV cho HS xem số tranh III/ Thực hành mẫu để gợi ý cho HS số nội dung phong phú - Vẽ tranh đề tài Bộ - GV theo dõi, gợi ý để em làm bài, bám sát chủ Đội đề chọn, tìm bố cục, cách vẽ hình, trang phục, tư thế, động tác… - GV minh họa bảng - Cho HS xem số tranh mẫu 4/ Củng cố: - Chọn tương đối hoàn thành, đạt chưa đạt, yêu cầu HS nhận xét nội dung, hình vẽ, bố cục màu sắc HS xếp loại theo cảm nhận riêng - GV bổ sung, nhận xét lại lưu ý cho HS phải vẽ nét hình dáng, trang phục, vũ khí anh Bộ Đội 5/ Nhận xét, dặn dị: - Nhận xét tiết học - Hồn thành vẽ hình, tiết sau vẽ màu 6/ Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………………………… Bảng Thống Kê Lớp Đ SL CĐ % SL 6a1 6a2 6a3 GV: Trần Bích Thuỷ Giáo án ThuVienDeThi.com % 6a4 6a5 6a6 GV: Trần Bích Thuỷ Giáo án ThuVienDeThi.com ... Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm - Trước HS làm bài, GV cho HS xem số tranh III/ Thực hành mẫu để gợi ý cho HS số nội dung phong phú - Vẽ tranh đề tài Bộ - GV theo dõi, gợi ý để em làm bài, bám sát... phải vẽ nét hình dáng, trang phục, vũ khí anh Bộ Đội 5/ Nhận xét, dặn d? ?: - Nhận xét tiết học - Hoàn thành vẽ hình, tiết sau vẽ màu 6/ Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………………... gợi ý để em làm bài, bám sát chủ Đội đề chọn, tìm bố cục, cách vẽ hình, trang phục, tư thế, động tác… - GV minh họa bảng - Cho HS xem số tranh mẫu 4/ Củng c? ?: - Chọn tương đối hoàn thành, đạt chưa
Ngày đăng: 30/03/2022, 13:03
Xem thêm:
