IELTS INSPIRE: ĐIỀU BẠN PHẢI NHỚ TRƯỚC KHI ĐẶT BÚT VIẾT MỘT BÀI WRITING Thầy tặng bạn viết Rất phù hợp cho bạn muốn lấy điểm viết từ 6.0 – 7.0 ^^ Đây chuỗi IELTS INSPIRE thầy sửa public thời gian tới Các bạn nhớ đón đọc nha I.Đọc kỹ đề khơng thừa Chắc chắn! Nghe lời khun quen thuộc, khơng Thực tế có nhiều bạn đề yêu cầu đường, viết lại nẻo khơngđọc kỹ u cầu câu hỏi Kết bạn out of topic hoàn tồn có câu chẳng liên quan đến nội dung mà giáo viên thường phê “irrelevant” Để chắn viết hướng, quy trình đọc kỹ đề bao gồm HAI BƯỚC phải làm sau: -Nhân diện câu hỏi đề : Nếu Writing Task I, xem đề yêu cầu bạn report loại chart , diagram Mặc dù có nhiềuđiểm chung format miêu tả đồ thị Writing Task I, chart lại có mộtsố report khác nhau, nên việc hiểu thấu đề quan trọng Nếu Writing Task II, bạn cần hiểu đề chuẩn bị viết Opinion, Discussion (+ 0pinion) hay Causes and Effects Tuyệt đối tránhtrường hợp viết nữa, nhận sai hướng,thì “ơi thơi q muộn” -Highlight từ khóa quan trọng: Đơi đọc lướt bắt tay viết vội mà bạn “quên” yếutố “cụ thể hóa” keywords quan trọng Ví dụ “people” khác với “the old people” “ female students” khác với “male students”, “children” khác với“teenage” Có nhiều trường hợp đề ghi rõ rành rành “the old peple”,nhưng người viết đề cập “ people” mà thơi female student viếtnhầm sang “male student” Đi lệch trọng tâm đề, bạn bị trừ điểm nặng,thâm chí khơng điểm ln :( II Key words tell you ideas – Đằng sau từ khố “rừng” ý tưởng Một ca khó nhiều bạn đọc đề xong, nghĩ hoài mà khơng tìm ý để viết Thực ra, tất đề thi viết IELTS từ trước đến nay, khơng khó đến mức “đánh đố” Chỉ background bạn thực yếu, bạn lười đọc hay bạn chưa viết writing IELTS Task II trước Vậy làm để viết ý tưởng chưa kịp hình thành đầu bạn Câu trả lời ad đơn giản nhé: Đó Là Key words Trong hầu hết đề thi Writing Task II, key word có chức mách bảo với bạn rằng: idea viết nằm đây, chẳng đâu xa xôi hết Điều quan bạn có “cảm nhận” đằng sau keywords hàng ngàn ý tưởng mà bạn dựa vào để khai thác? Khi day học trị mình, ln nói với bạn rằng: “Keywords tell ideas Tức đầu tạm thời chưa nghĩ gì,các em hướng đơi mắt keywords” Về vấn đề này, bạn tham khảo đường link Mình viết kỹ lưỡng chi tiết cách phân tích key wordsnhư để bạn thoải mái viết mà không lo “tắc ý”: https://www.facebook.com/notes/ielts-kh%C3%B4ng-kh%C3%B3-nh%C6%B0-b %E1%BA%A1n-ngh%C4%A9/ch%C6%B0a-c%C3%B3-%C3%BD-g%C3%AC-trong%C4%91%E1%BA%A7u-l%C3%A0m-th%E1%BA%BF-n%C3%A0o%C4%91%E1%BB%83-vi%E1%BA%BFt-%C4%91%C3%BAng-h %C6%B0%E1%BB%9Bng-/277830602400121 III Đừng viết dài Hãy VIẾT ĐÚNG VIẾT ĐỦ Có nguyên tắc vấn: Trừ phi bạnbiết điều đó, trình bày với nhà tuyển dụng Cịn khơng biết, hãynói “em khơng biết” Vì khơng biết, khơng mà cố trình bày cho được,chỉ để thuyết phục người đối diện, bạn dễ nói sai Viết Đọc mẫu band > 7.0, bạn thấy nhiều model essays viết dài, lên đến 380 từ người ta viết ổn, lỗi sai mức chấp nhận (minor mistakes) nên dài chút không Ngược lại, viết chưa tay lại hay viết dài, thể lỗi sai đầy Nước cờ cho giải pháp “Hãy viết viết đủ”, gói gọn 150 – 180 từ Task I, 250 -280 Task II IV Bạn không viết cho bạn đọc Bạn không viết cho người khác đọc Bạn viết cho examiner đọc Chúng ta học viên người Việt, nên dù viết hay nói, chúngta bắt đầu suy nghĩ người Việt để giải câu hỏi đề OK,đồng ý! Thế có sai khác lớn yêu cầu từ phía examiner luồng suy nghĩ bạn Cụ thể, viết, bạn dịch bạn nghĩ đầu, ý mà bạn cho hợp lý từ Tiếng Việt sang Tiếng Anh "thảm hoạ” bạn dịch word by word, chữ Phần cấu trúc câu trongTiếng Anh khác câu trúc câu Tiếng Việt Phần câu Tiếng Việt mà bạn nghĩ chưa “nuột” Chúng ta nói hay viết Tiếng Việt, nhiều cịn cảm thấy “cà cuống” Do đó, dịch word by word, bạn “giết chết” luận với hang loạt mistakes như: diễn đạt lủng củng, ngữ pháp sai trầm trọng, word choice có vấn đề Với luận vậy, examiner dễ có cảm giác bạn viết cho “ai đó” đọc, ko phải thân họ Bởi biện giải cho vấn đề “ bạn không viết cho bạn đọc, bạn viết cho examiner đọc”, tức giá, bạn phải bỏ dần thói quen dịch chữ Thay thế, bạn đưa câu Tiếng Việt cấu trúc học Làm điều này, diễn đạt, ngữ pháp củabạn improve đáng kể Và điều examiner mong đợi V Không phải “hợp hợp”, làm bạn Cũng vậy, khơng phải từ “hợp hợp”,đều ghép Collocation (Ghép từ) khái niệm bạn làm quen q trình luyện viết Tiếng Anh “trái khốy” chỗ có nhiều từ đồng nghĩa với chúng thay cho Trong nhiều trường hợp bạn ghép chúng với từ khác để tạo thành cụm danh từ câu dài Ví dụ Quick Fast có nghĩa “Nhanh” Fast với Food, Quick không với Food Nếu bạn ghép Quick với Food, tức bạn sai collocation Lỗi sai xuất nhiều band từ 4.0 -5.5 Điều làm cho câu văn bạn thiếu tự nhiên bi đánh giá thấp lexical resources Bộ ba English collocation in use cấpđộ từ begin đến ddvanced giúp bạn lấp đầy lỗ hổng Viết kỹ khó khó mà chinh phục thành công, cảm giác tuyệt Ad hy vọng chút chia sẻ giúp bạn đạt số điểm writing ấn tượng :) Tài liệu viết bởi: Xuân Hưng - GV kiêm BTV TiếngAnh Quản trị viên fanpage cộng đồng: https://www.facebook.com/IELTS8.0trongtamtay Nếu copy, xin ghi rõ tác giả viết nguồn từ https://www.facebook.com/IELTS8.0trongtamtay Xin cám ơn! ... hay viết dài, thể lỗi sai đầy Nước cờ cho giải pháp “Hãy viết viết đủ”, gói gọn 150 – 180 từ Task I, 250 -280 Task II IV Bạn không viết cho bạn đọc Bạn không viết cho người khác đọc Bạn viết. .. đề “ bạn không viết cho bạn đọc, bạn viết cho examiner đọc”, tức giá, bạn phải bỏ dần thói quen dịch chữ Thay thế, bạn đưa câu Tiếng Việt cấu trúc học Làm điều này, diễn đạt, ngữ pháp củabạn improve.. .Một ca khó nhiều bạn đọc đề xong, nghĩ hồi mà khơng tìm ý để viết Thực ra, tất đề thi viết IELTS từ trước đến nay, khơng khó đến mức “đánh đố” Chỉ background bạn thực yếu, bạn lười đọc hay bạn