PHÒNG GD-ĐT TP PLEIKU TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU HỌ VÀ TÊN: SỐ PHÁCH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II-NĂM HỌC 2012-2013 MƠN: VẬT LÍ – LỚP Thời gian: 45 phút (Trắc nghiệm 10 phút) SBD: CHỮ KÍ GIÁM THỊ PHỊNG CHỮ KÍ GIÁM THỊ LỚP ĐIỂM ĐỀ BÀI Phần I.Trắc nghiệm Khoanh tròn vào chữ trước đáp án em cho nhất? Câu Máy đơn giản sau làm thay đổi đồng thời độ lớn hướng lực? A Ròng rọc cố định B Ròng rọc động C Mặt phẳng nghiêng D Đòn bẩy Câu 2: Hiện tượng xảy đun nóng lượng chất lỏng? A Khối lượng chất lỏng tăng B Khối lượng chất lỏng giảm C Thể tích chất lỏng tăng D Thể tích chất lỏng giảm Câu 3:Trong cách xếp chất nở nhiệt từ nhiều tới sau đây, cách đúng? A Rắn, lỏng, khí B Rắn, khí, lỏng C Khí, lỏng, rắn D Khí, rắn, lỏng Câu Nhiệt kế sau sử dụng để đo nhiệt độ nước đun? A Nhiệt kế y tế B Nhiệt kế rượu C Nhiệt kế thủy ngân D Cả ba nhiệt kế không dùng Câu Trong câu so sánh nhiệt độ nóng chảy đông đặc nước sau đây, câu ? A Nhiệt độ nóng chảy cao nhiệt độ đơng đặc B Nhiệt độ nóng chảy thấp nhiệt độ đơng đặc C Nhiệt độ nóng chảy thấp hơn, cao nhiệt độ đơng đặc D Nhiệt độ nóng chảy nhiệt độ đơng đặc Câu Nước cốc bay nhanh ? A Nước cốc nhiểu B Nước cốc C Nước cốc nóng D Nước cốc lạnh Câu Tại chỗ tiếp nối hai ray đường sắt lại có khe hở ? A Vì khơng thể hàn hai ray B Vì để lắp ray dễ dàng C Vì để tránh tai nạn nhiệt độ tăng ray dài D Vì chiều dài ray khơng đủ Câu Trong đặc điểm bay sau đây, đặc điểm sôi? A Xảy nhiệt độ B Chỉ xảy mặt thoáng chất lỏng C Chỉ xảy lòng chất lỏng D Chỉ xảy nhiệt độ xác định HẾT TRẮC NGHIỆM DeThiMau.vn PHÒNG GD-ĐT TP PLEIKU TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU HỌ VÀ TÊN: SỐ PHÁCH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II-NĂM HỌC 2012-2013 MƠN: VẬT LÍ – LỚP Thời gian: 45 phút (Trắc nghiệm 10 phút) SBD: CHỮ KÍ GIÁM THỊ PHỊNG CHỮ KÍ GIÁM THỊ LỚP ĐIỂM Phần II.Tự luận Câu : (2,75đ) Thế bay ? Tốc độ bay chất lỏng phụ thuộc vào yếu tố ? Câu 10: (1,25đ) Có loại máy đơn giản ? Kể tên ? Câu 11: (3,0đ) Hình 1, vẽ đường biểu diễn thay đổi nhiệt độ nước theo thời gian a) Đoạn BC, DE ứng với trình ? b) Trong đoạn AB, CD nước tồn thể ? Nhiệt độ C D E 100 C B C 0 C 20 C Thời gian A Hình Câu 12 : (1,0đ) Em giải thích trồng chuối hay mía người ta phải phạt bớt ? -HẾT DeThiMau.vn TIẾT 35 : KIỂM TRA HỌC KÌ II MƠN: VẬT LÍ Năm học: 2010 - 2011 Thời gian : 45 phút (không kể thời gian giao đề) I Mục đích đề kiểm tra a Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ 19 đến tiết thứ 34 theo PPCT Nội dung kiến thức: Chương I: Cơ học chương II: Nhiệt học b Mục đích: -Đối với học sinh: Là để kiểm tra kiến thức thân, khả tiếp thu nội dung chương trình Vật lí học -Đối với giáo viên: +Đánh giá phân xếp loại học lực học sinh học kì II năm học +Kiểm tra khả nắm bắt kiến thức chương trình mơn học sinh để tìm phương pháp giáp dục thích hợp II.Hình thức đề kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm tự luận (20% TNKQ, 80% TL) III.Ma trận đề kiểm tra: Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình: Trọng số Trọng số Tỷ lệ chương Nội dung Tổng Lí kiểm tra số tiết thuyết LT VD LT VD LT VD Máy đơn giản 2 1,4 0,6 70 30 10,5 4,5 Nhiệt học 14 13 9,1 4,9 65 35 55,2 29,8 16 15 10,5 5,5 135 65 65,7 34,3 Tổng Các loại máy đơn giản: 15 % Nhiệt học: 85% Từ bảng trọng số nội dung kiểm tra ta có bảng số lượng câu hỏi điểm số cho chủ đề cấp độ sau: Trọ Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) Điểm Nội dung (chủ Cấp độ ng đề) số T.số TN TL số Cấp độ 1,2 Máy đơn 10,5 1,05 = 1(0,25đ) 1(1,25đ) 1,5đ (Lí thuyết) giản DeThiMau.vn Nhiệt học Máy đơn Cấp độ 3,4 giản (Vận dụng) Nhiệt học 55,2 5,52 = 6(1,5đ) 1(2,75đ) 4,25đ 4,5 0,45 = 0 0đ 29,8 2,98 1(0,25đ) 2(4,0đ) 4,25đ Tổng 100 12 2,0 8,0 *Thiết lập ma trận đề kiểm tra: Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tên chủ đề TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Kể tên đượcc Nêu tác dụng Máy đơn giản loại máy đơn giản máy đơn giản làm giảm lực kéo (2 tiết) Số câu Số điểm 2.Nhiệt học (14 tiết) Số câu Số điểm TS câu TS điểm C1 10 1,25 Nhận biết chất khác nở nhiệt khác 4.Nêu đặc điểm nhiệt độ q trình nóng chảy, đơng đặc, Nêu ứng dụng nhiệt kế dùng phòng thí nghiệm, nhiệt kế rượu nhiệt kế y tế C3.3; C5.4; C4.2,5,8 1,25 đẩy vật đổi hướng lực C2 0,25 Nêu ví dụ vật nở nhiệt bị ngăn cản gây lực lớn 7.Nêu phương pháp tìm hiểu phụ thuộc tượng đồng thời vào nhiều yếu tố, chẳng hạn qua việc tìm hiểu tốc độ bay 10,0 Tổng 1,5 Vận dụng kiến thức nở nhiệt để giải thích số tượng ứng dụng thưc tế Vận dụng kiến thức trình chuyển thể để giải thích số tượng thực tế có liên quan 10 Nêu dự đoán yếu tố ảnh hưởng đến bay xây dựng phương án thí nghiệm đơn giản để kiểm chứng tác dụng yếu tố C7 6,9 C9.7 C9 11 C10.12 3,0 0,25 4,0 8,5 3 12C 2,5 3,25 10,0đ DeThiMau.vn ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Phần Trắc nghiệm A Ròng rọc cố định Biểu điểm 0,25 C Thể tích chất lỏng tăng 0,25 C Khí, lỏng, rắn 0,25 A Nhiệt kế y tế 0,25 D Nhiệt độ nóng chảy nhiệt độ đơng đặc 0,25 C Nước cốc nóng 0,25 C Vì để tránh tai nạn nhiệt độ tăng ray dài 0,25 A Xảy nhiệt độ 0,25 Đáp án Câu 10 11 Tự luận 12 13 - Sự chuyển từ thể lỏng sang thể gọi bay - Tốc độ bay chất lỏng phụ thuộc vào nhiệt độ, gió diện tích mặt thống - Có loại máy đơn giản - Đó địn bẩy, ròng rọc mặt phẳng nghiêng - Đọa BC ứng với q trình nóng chảy - Đoạn DE ứng với q trình sơi - Trong đoạn AB ứng với ứng với nước tồn thể rắn - Trong đoạn CD ứng với nước tồn thể lỏng thể 1,25 1,5 0,5 0,75 0,75 0,75 0,75 0,75 Vì để giảm nước qua 1,0 Giáo viên đề Trần Văn Toàn DeThiMau.vn DeThiMau.vn ... PLEIKU TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU HỌ VÀ TÊN: SỐ PHÁCH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II- NĂM HỌC 2012- 2013 MƠN: VẬT LÍ – LỚP Thời gian: 45 phút (Trắc nghiệm 10 phút) SBD: CHỮ KÍ GIÁM THỊ PHỊNG CHỮ KÍ GIÁM THỊ LỚP... sinh học kì II năm học +Kiểm tra khả nắm bắt kiến thức chương trình mơn học sinh để tìm phương pháp giáp dục thích hợp II. Hình thức đề kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm tự luận (20% TNKQ, 80% TL) III.Ma... DeThiMau.vn TIẾT 35 : KIỂM TRA HỌC KÌ II MƠN: VẬT LÍ Năm học: 2010 - 2011 Thời gian : 45 phút (khơng kể thời gian giao đề) I Mục đích đề kiểm tra a Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ