* Ma trận: Chủ đề Biết Ngành ĐVCXS Sự tiến hóa động vật Động vật đời sống người Cộng Đề kiểm tra học kỳ II, năm học 2011-2012 Sinh Hiểu câu 1đ 10% câu 2đ 20% câu 1đ 10% câu 1đ 10% Vận dụng Vận dụng mức thấp mức cao câu 2đ 20% câu điểm 20% câu 1đ 10% câu 2đ 20% câu 3đ 30% câu 4đ 40% câu 1đ 10% Cộng câu 10đ 100% câu 5đ 50% câu 2đ 20% câu 3đ 30% I Đề Đề 01 Câu 1(3đ) a.Hãy cho biết động vật sau thuộc ngành động vật có xương sống: ếch, thỏ, trai sơng, hươu, châu chấu, khỉ b.Nêu đặc điểm cấu tạo đặc trưng móng guốc,phân biệt guốc chẵn với guốc lẻ? Câu 2(2đ) Nêu đặc điểm cấu tạo thỏ chứng tỏ thích nghi hồn tồn với tập tính đào hang lẫn trốn kẻ thù? Câu 3(2đ) Sự tiến hóa tổ chức thể giới động vật thể nào? Câu 4.((3đ) a.Thế động vật quý hiếm? b.Nguy tuyệt chủng biểu thị hững cấp độ nào? c.Làm để bảo vệ đa dạng sinh học, động vật quý hiếm? Đề 02 Câu 1(3đ) a.Hãy cho biết động vật sau thuộc ngành động vật có xương sống: Thằn lằn, thỏ, tôm sông, voi, giun đất, dơi DeThiMau.vn b.Nêu đặc điểm cấu tạo đặc trưng móng guốc,phân biệt guốc chẵn với guốc lẻ? Câu 2(2đ) Sự tiến hóa sinh sản giới động vật thể nào? Câu 3(2đ) Nêu đặc điểm cấu tạo ngồi thỏ chứng tỏ thích nghi hồn tồn với tập tính đào hang lẫn trốn kẻ thù? Câu 4.((3đ) a Thế biện pháp đấu tranh sinh học? b.có biện pháp đấu tranh sinh học nào? c.Làm để bảo vệ đa dạng sinh học, động vật quý hiếm? II Đáp án biểu điểm Câu 1(3đ) a động vật sau thuộc ngành động vật có xương sống: ếch, thỏ, hươu, khỉ (mỗi động vật 0,25đ) b.Đặc điểm cấu tạo đặc trưng móng guốc: (mỗi ý 0,5đ) Số lượng ngón chân tiêu giảm, đốt cuối ngón có hộp sùng bao bọc Thú guốc chẵn có số ngón phát triển chẵn Thú guốc lẻ có số ngón phát triển lẻ Câu 2(2đ) Đặc điểm cấu tạo ngồi thỏ chứng tỏ thích nghi hồn tồn với tập tính đào hang lẫn trốn kẻ thù: Bộ lông dày xốp -> bảo vệ (0,5đ) Chi trước ngắn, có vuốt sắc-> Đào hang, di chuyển (0,25đ) Chi sau dài, khỏe-> bật nhảy xa (0,25đ) Mũi thính, lơng xúc giác nhạy bén-> phát sớm kẻ thù (0,5đ) Tai thính, vành tai dài-> định hướng âm phát sớm kẻ thù.(0,5đ) Câu 3(2đ) Sự tiến hóa tổ chức thể giới động vật thể hiện: Sự phức tạp hóa từ thấp đến cao, (0,5đ) từ đơn giản đến pháp tạp (0,5đ) hệ quan (hơ hấp, tuần hồn, thần kinh, sinh dục từ chưa phân hóa đến phân hóa đơn giản, đến phân hoa phức tạp ) (0,5đ) chuyên hóa chức năng=> hoạt động có hiệu (0,5đ) câu 4.((3đ) a.Động vật quý động vật có giá trị nhiều mặt (0,5đ) sống thiên nhiên vòng 10 năm trở lại đay có số lượng bị giảm sút (0,5đ) DeThiMau.vn b.Nguy tuyệt chủng biểu thị hững cấp độ: Rất nguy cấp, nguy cấp, nguy cấp, nguy cấp (mỗi cấp độ 0,25đ) c.Để bảo vệ đa dạng sinh học, động vật quý hiếm: (mỗi cấp độ 0,25đ) Cấm đốt phá, khai thác rừng bừa bãi, Cấm săn bắt, buôn bán động vật Đẩy mạnh biện pháp chống ô nhiểm môi trường Đẩy mạnh việc chăn nuôi, xây dựng khu dự trữ thiên nhiên Đề 02 Câu 1(3đ) a Động vật sau thuộc ngành động vật có xương sống: Thằn lằn, thỏ, voi, dơi (mỗi động vật 0,25đ) b.Đặc điểm cấu tạo đặc trưng móng guốc: (mỗi ý 0,5đ) Số lượng ngón chân tiêu giảm, đốt cuối ngón có hộp sùng bao bọc Thú guốc chẵn có số ngón phát triển chẵn Thú guốc lẻ có số ngón phát triển lẻ Câu 2(2đ) Sự tiến hóa sinh sản giới động vật thể từ thấp đến cao (mỗi ý 0,5đ) Từ vơ tính đến hữu tính Từ thụ tinh ngồi đến thụ tinh Từ đẻ trưng nhiều đến đẻ trúng đến đẻ Từ khơng chăm sóc đến ni, dạy Câu 3(2đ) Đặc điểm cấu tạo thỏ chứng tỏ thích nghi hồn tồn với tập tính đào hang lẫn trốn kẻ thù: Bộ lông dày xốp -> bảo vệ (0,5đ) Chi trước ngắn, có vuốt sắc-> Đào hang, di chuyển (0,25đ) Chi sau dài, khỏe-> bật nhảy xa (0,25đ) Mũi thính, lơng xúc giác nhạy bén-> phát sớm kẻ thù (0,5đ) Tai thính, vành tai dài-> định hướng âm phát sớm kẻ thù.(0,5đ) Câu 4.((3đ) a.Động vật quý động vật có giá trị nhiều mặt (0,5đ) sống thiên nhiên vịng 10 năm trở lại đay có số lượng bị giảm sút (0,5đ) b.Nguy tuyệt chủng biểu thị hững cấp độ: Rất nguy cấp, nguy cấp, nguy cấp, nguy cấp (mỗi cấp độ 0,25đ) c.Để bảo vệ đa dạng sinh học, động vật quý hiếm: (mỗi cấp độ 0,25đ) Cấm đốt phá, khai thác rừng bừa bãi, DeThiMau.vn Cấm săn bắt, buôn bán động vật Đẩy mạnh biện pháp chống ô nhiểm môi trường Đẩy mạnh việc chăn nuôi, xây dựng khu dự trữ thiên nhiên DeThiMau.vn ... thù? Câu 4.((3đ) a Thế biện pháp đấu tranh sinh học? b.có biện pháp đấu tranh sinh học nào? c.Làm để bảo vệ đa dạng sinh học, động vật quý hiếm? II Đáp án biểu điểm Câu 1(3đ) a động vật sau thuộc... hóa sinh sản giới động vật thể nào? Câu 3(2đ) Nêu đặc điểm cấu tạo ngồi thỏ chứng tỏ thích nghi hồn tồn với tập tính đào hang lẫn trốn kẻ thù? Câu 4.((3đ) a Thế biện pháp đấu tranh sinh học? ... 10 năm trở lại đay có số lượng bị giảm sút (0,5đ) DeThiMau.vn b.Nguy tuyệt chủng biểu thị hững cấp độ: Rất nguy cấp, nguy cấp, nguy cấp, nguy cấp (mỗi cấp độ 0,25đ) c.Để bảo vệ đa dạng sinh học,