Giáo dục công dân 9 Tiết 9: Kiểm tra một tiết18829

Tuần :9 Tiết : Ngày dạy: 21/10/2015 KIỂM TRA MỘT TIẾT A/ BẢNG MÔ TẢ CÁC MỨC YÊU CẦU CẦN ĐẠT CHO MỖI CHỦ ĐỀ: I MỤC ĐÍCH ĐỀ KIỂM TRA: Kiểm tra đánh giá HKI học sinh lớp - Về kiến thức kĩ năng, thái độ thơng qua chương trình học kì I GDCD lớp II MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hiểu hợp tác phát triển Làm rõ nhận định hợp tác quốc tế vấn đề tất yếu - Biết kể truyền thống tốt đẹp dân tộc Hiểu truyền thống tốt đẹp dân tộc - Hiểu hịa bình Biết lí cần phải phải bảo vệ hịa bình Kĩ năng: - Rèn cho học sinh thói quen biết nhận định vấn đề thực tốt vấn đề liên quan vào sống như: + Kĩ hợp tác cá nhân, dân tộc + Biết gìn giữ truyền thống tốt đẹp dân tộc + Biết xây dựng mối quan hệ nhằm bảo vệ hịa bình Thái độ : - Tạo em lòng tin ý thức học tập tốt phù hợp với truyền thống đạo đức dân tộc -Biết ủng hộ việc làm tốt, đấu tranh phê phán hành vi xấu – Biết cư xử cách phù hợp chuẩn mực đạo đức III NĂNG LỰC HƯỚNG TỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ: - Năng lực nhận thức vấn đề liên quan đến đạo đức - Năng lực giải vấn đề - Năng lực đánh giá (tư phê phán) - Năng lực sáng tạo IV HÌNH THỨC KIỂM TRA: Tự luận ( Thời gian 45 phút) V BẢNG MÔ TẢ Chủ đề Chuẩn KT, KN, TĐ Nhận biết Thông hiểu Hiểu hợp Nhận biết 1.Hợp tác tác biểu phát triển -Sự cần thiết hợp tác hợp tác quốc tế Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Vận dụng kiến thức kĩ để làm rõ nhận định hợp tác quốc tế vấn đề tất yếu quốc gia, dân tộc giới ThuVienDeThi.com 2.Kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc 3.Bảo vệ hịa bình -Nhớ số truyền thống tốt đẹp dân tộc -Và hiểu kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc -Hiểu hịa bình -Giải thích phải bảo vệ hịa bình -Biết ,kể Lựa chọn truyền thống tốt việc làm kế thừa đẹp dân tộc phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc -Nhận dạng biểu hịa bình Vận dụng kiến thức học giải thích cần phải bảo vệ hịa bình B/ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: Chủ đề 1.Hợp triển Chuẩn KT, KN, TĐ Nhận biết Thông hiểu Nhận biết biểu hợp tác phát tác triển phát -Sự cần thiết hợp tác quốc tế Số câu Số điểm 2.Kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc Số câu -Hiểu Hợp tác -Nêu số truyền thống tốt đẹp dân tộc -Và hiểu kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc Số câu:1/2 Số điểm:1 Biết ,kể truyền thống tốt đẹp dân tộc Hiểu truyền thống tốt đẹp dân tộc Số câu:2/2 Số câu:2/2 Vận dụng Cấp độ Cấp độ thấp cao Làm rõ nhận định hợp tác quốc tế vấn đề tất yếu quốc gia, dân tộc giới Số câu:1/2 Số điểm:2 Cộng Số câu: Số điểm: Số câu: ThuVienDeThi.com Số điểm Số điểm:2 Số điểm:2 Số điểm: -Hiểu hịa bình 3.Bảo vệ hịa -Giải thích Biết Hiểu bình cần hịa bình phải bảo vệ phải bảo vệ hịa hịa bình bình Số câu Số câu:3/2 Số câu: 3/2 Số câu: Số điểm Số điểm:2 Số điểm:1 Sốđiểm: Số câu :1 Số câu :0.5 Số câu: 3câu Tổng số câu Số câu :1.5 câu 2đ điểm Số điểm Số điểm: 10 3đ 20 % 50 % Tỉ lệ % Tỉ lệ: 100% 30 % 3.ĐỀ KIỂM TRA-HƯỚNG DẪN CHẤM : A ĐỀ: Câu 1: Hợp tác phát triển ?Trong xu hội nhập nay, hợp tác quốc tế vấn đề tất yếu quốc gia, dân tộc giới.Việt Nam trở thành điển hình xu đó.Bằng vốn hiểu biết mình, em làm rõ nhận định trên? ( 3đ) Câu 2: Thế truyền thống tốt đẹp dân tộc? Kể tên số truyền thống tốt đẹp dân tộc ta? ( 4đ) Câu 3: Em hiểu hịa bình ? Tại phải bảo vệ hịa bình? ( 3đ) B/ HƯỚNG DẪN CHẤM: CÂU HỎI ĐÁP ÁN a/Hợp tác : Là chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn cơng việc ,lĩnh vực phát triển chung bên Câu 1: đ Làm rõ tính tất yếu: Bất quốc gia dân tộc phải tham gia không tụt hậu b/ Phân tích: * Cộng đồng giới: Giải vấn đề xúc có tính tồn cầu, làm phong phú thêm văn hoá nhân loại *Việt Nam: Học hỏi kinh nghiệm, tiếp thu thành tựu KH - kĩ thuật… + Thu hút vốn đầu tư, giải việc làm… + Nâng cao vị Việt Nam trường quốc tế *Thực tế chứng minh Việt Nam: - Đảng, nhà nước ta coi trọng vấn đề thể chủ trương, sách… * Thành tựu: - VN gia nhập tổ chức khu vực quốc tế như: ASEAN, WTO… - Hợp tác lĩnh vực kinh tế, văn hoá, giáo dục… - Liên hệ thân: Ra sức học tập, hợp tác với người học tập, lao động, sinh hoạt hàng ngày ĐIỂM 0.5 0.5 0.5 0.5 a/Nêu khái niệm truyền thống tốt đẹp dân tộc giá trị ThuVienDeThi.com Câu 2: đ Câu 3: đ tinh thần hình thành trình lịch sử lâu dài dân tộc, truyền từ hệ sang hệ khác b/ Nêu số truyền thống tốt đẹp dân tộc như: Yêu nước ,chống giặc ngoại xâm,đoàn kết nhân nghĩa ,cần cù lao động ,hiếu học ,tơn sư trọng đạo truyền thống văn hóa nghệ thuật a/Hịa bình : Là tình trạng khơng có chiến tranh hay xung đột vũ trang; Là mối quan hệ hiểu biết, tơn trọng, bình đẳng, hợp tác quốc gia- dân tộc, người với người; Là hạnh phúc khát vọng toàn nhân loại b/ Nêu lí cần bảo vệ hịa bình vì: + Hịa bình đem lại sống bình n, ấm no tự do, hạnh phúc, khát vọng toàn nhân loại + Chiến tranh mang lại đau thương, mát, đói khát, bệnh tật, gia đình li tán, thảm họa loài người + Trên giới ngày xảy chiến tranh, xung đột vũ trang, lực phản động, hiếu chiến âm mưu phá hoại hịa bình, ngịi nổ chiến tranh âm ỉ nhiều nơi hành tinh IV.KẾT QUẢ : LỚP TSHS GIỎI TS TL KHÁ TS TL TB TS TL YẾU TS TL KÉM TS TL TB trở lên TS TL 9A1 9A2 9A3 TỔNG CỘNG 1.Ưu điểm …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………… 2.Tồn tại: : …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………… 3.Khắc phục : ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………… ThuVienDeThi.com 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 ... việc làm kế thừa đẹp dân tộc phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc -Nhận dạng biểu hịa bình Vận dụng kiến thức học giải thích cần phải bảo vệ hịa bình B/ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: Chủ đề 1.Hợp triển... thống tốt đẹp dân tộc Số câu -Hiểu Hợp tác -Nêu số truyền thống tốt đẹp dân tộc -Và hiểu kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc Số câu:1/2 Số điểm:1 Biết ,kể truyền thống tốt đẹp dân tộc Hiểu... phá hoại hịa bình, ngịi nổ chiến tranh âm ỉ nhiều nơi hành tinh IV.KẾT QUẢ : LỚP TSHS GIỎI TS TL KHÁ TS TL TB TS TL YẾU TS TL KÉM TS TL TB trở lên TS TL 9A1 9A2 9A3 TỔNG CỘNG 1.Ưu điểm ……………………………………………………………………………………………………