ĐỀ CƯƠNG SINH HỌC HKII – năm học 2013-2014 A CHƯƠNG VII – BÀI TIẾT Vai trò tiết thể : Bài tiết trình lọc thải mơi trường ngồi chất cặn bã hoạt động trao đổi chất tế bào thải ra, số chất thừa đưa vào thể q liều lượng để trì tính ổn định môi trường trong, làm cho thể không bị nhiễm độc, đảm bảo hoạt động diễn bình thường Cấu tạo hệ tiết nước tiểu - Hệ tiết nước tiểu gồm: thận, ống dẫn nước tiểu, bóng đái ống đái - Thận gồm triệu đơn vị thận có chức lọc máu hình thành nước tiểu Mỗi đơn vị chức gồm cầu thận (thực chất búi mao mạch), nang cầu thận ống thận B CHƯƠNG IX – THẦN KINH VÀ GIÁC QUAN Cấu tạo chức noron a Cấu tạo nơron gồm: + Thân: chứa nhân + Các sợi nhánh: quanh thân + sợi trục: dài, thường có bao miêlin (các bao miêlin thường ngăn cách eo Răngviê tận có cúc xinap – nơi tiếp xúc nơron b Chức nơron: + Cảm ứng(hưng phấn) + Dẫn truyền xung thần kinh theo chiều (từ sợi nhánh tới thân, từ thân tới sợi trục) Cấu tạo chức hệ thần kinh a Dựa vào cấu tạo hệ thần kinh gồm: + Bộ phận trung ương gồm : não tủy sống + Bộ phận ngoại biên gồm dây thần kinh hạch thần kinh b Dựa vào chức năng, hệ thần kinh chia thành: + Hệ thần kinh vận động (cơ xương) điều khiển hoạt động vân (là hoạt động có ý thức) + Hệ thần kinh sinh dưỡng: điều hoà hoạt động quan sinh dưỡng quan sinh sản (là hoạt động khơng có ý thức) Cấu tạo chức tủy sống a Cấu tạo ngoài: - Tuỷ sống nằm cột sống từ đốt cổ thức I đến thắt lưng II, dài 50 cm, hình trụ, có phàn phình (cổ thắt lưng), màu trắng, mềm - Tuỷ sống bọc lớp màng: màng cứng, màng nhện, màng ni Các màng có tác dụng bảo vệ, nuôi dưỡng tuỷ sống b Cấu tạo trong: - Chất xám nằm trong, (do thân, sợi nhánh nơron tạo nên) (trung khu) PXKĐK - Chất trắng ngồi (gồm sợi trục có miêlin) đường dẫn truyền nối tuỷ sống với với não Tại nói dây thần kinh tủy dây pha ? - Có 31 đôi dây thần kinh tuỷ - Mỗi dây thần kinh tuỷ nối với tuỷ sống gồm rễ: + Rễ trước (rễ vận động) gồm bó sợi li tâm.: dẫn truyền xung thần kinh vận động từ trung ương quan đáp ứng + Rễ sau (rễ cảm giác) gồm bó sợi hướng tâm.dẫn truyền xung thần kinh cảm giác từ thụ quan trung ương - Các rễ tuỷ khỏi lỗ gian đốt sống nhập lại thành dây thần kinh tuỷ => Dây thần kinh tuỷ dây pha: dẫn truyền xung thần kinh theo chiều – NVĐ 2012-2013 DeThiMau.vn Cơ quan phân tích thị giác a Cấu tạo mắt : Gồm lớp : Màng cứng (phía trước màng giác), màng mạch( có nhiều mạch máu tế bào sắc tố đen) màng lưới( chứa tế bào thụ cảm thị giác gồm tế nón tế bào que) b Cấu tạo màng lưới : + Các tế bào nón: tiếp nhận kích thích ánh sáng mạnh màu sắc + Tế bào que: tiếp nhận kích thích ánh sáng yếu + Điểm vàng (trên trục mắt) nơi tập trung tế bào nón, tế bào nón liên hệ với tế bào thần kinh thị giác qua tế bào cực giúp ta tiếp nhận hình ảnh vật rõ Các tật mắt : Các tật mắt Nguyên nhân Cách khắc phục - Bẩm sinh: Cầu mắt dài - Đeo kính mặt lõm Cận thị : tật mà mắt - Do không giữ khoảng cách (kính cận) có khả nhìn gần đọc sách (đọc gần) => thể thuỷ tinh phồng - Bẩm sinh: Cầu mắt ngắn - Đeo kính mặt lồi Viễn thị : tật mắt - Do thể thuỷ tinh bị lão hố (người (kính viễn) có khả nhìn xa già) => khơng phồng Phân biệt phản xạ có điều kiện phản xạ khơng điều kiện ? Phản xạ không điều kiện Phản xạ có điều kiện Là phản xạ sinh có, khơng cần phải học Là phản xạ hình thành đời sống cá thể, tập kết q trình học tập, rèn luyện Có tính chất lồi di truyền Có tính chất cá thể khơng di truyền Có tính bền vững, tồn suốt đời Có tính tạm thời, khơng củng cố Trả lời kích thích tương ứng hay kích thích Trả lời kích thích hay kích thích có điều khơng điều kiện kiện Trung ương thần kinh nằm trụ não tuỷ Trung ương thần kinh nằm lớp đại não sống VD: Phản xạ khóc, cười, chớp mắt, trời VD: Qua ngã tư thấy đèn đỏ dừng xe trước vạch nóng thể tiết mồ kẻ Sự hình thành ức chế phản xạ có điều kiện có ý nghĩa đời sống người - PXKĐK hình thành trẻ sinh từ sớm - Ức chế PXCĐK xảy PXCĐK khơng cần thiết đời sống - Sự hình thành ức chế PXCĐK trình thuận nghịch, quan hệ mật thiết với làm thể thích nghi với điều kiện sống thay đổi - Ở người: học tập, rèn luyện thói quen, tập quán tốt, nếp sống văn hố kết hình thành ức chế PXCĐK C CHƯƠNG X – NỘI TIẾT Phân biệt tuyến nội tiết với tuyến ngoại tiết ? Đặc điểm so sánh Tuyến ngoại tiết Tuyến nội tiết Giống Các tế bào tuyến tạo sản phẩm tiết - Kích thước lớn - Kích thước nhỏ - Sản phẩm : enzim, chất dư thừa - Sản phẩm : hoocmon Khác nhau: - Có ống dẫn chất tiết đổ ngồi - Khơng có ống dẫn, chất tiết ngấm thẳng vào - Lượng chất tiết nhiều, khơng có máu hoạt tính mạnh - Lượng chất tiết ít, hoạt tính mạnh Vai trị tính chất hoocmon : – NVĐ 2012-2013 DeThiMau.vn Hoocmon sản phẩm tiết tuyến nội tiết - Tính chất hoocmon: + Mỗi hoocmon ảnh hưởng tới quan xác định + Hoocmon có hoạt tính sinh học cao + Hoocmon khơng mang tính đặc trưng cho lồi - Vai trị hoocmon: + Duy trì tính ổn định mơi trường bên thể + Điều hồ q trình sinh lí diễn bình thường Tuyến n - Tuyến yên nằm sọ, có liên quan tới vùng đồi - Gồm thuỳ: truỳ trước, thuỳ giữa, thuỳ sau - Chức năng: + Thuỳ trước: Tiết hoocmon kích thích hoạt động nhiều tuyến nội tiết khác, ảnh hưởng đến tăng trưởng, trao đổi glucozơ, chất khoáng + Thuỳ sau: tiết hoocmon điều hoà trao đổi nước, co thắt trơn (ở tử cung) + Thuỳ giữa; phát triển trẻ nhỏ, có tác dụng phân bố sắc tố da - Hoạt động tuyến yên chịu điều khiển trực tiếp gián tiếp hệ thần kinh Tuyến giáp : - Tuyến giáp nằm trước sụ giáp quản, nặng 20 – 25 gam - Tiết hoocmon tirỗin (có thành phần chủ yếu iốt), có vai trị quan trọng trao đổi chất q trình chuyển hố chất tế bào - Bệnh liên quan đến tuyến giáp: bệnh bướu cổ, bệnh bazơđô (nguyên nhân, hậu SGK) * Nguyên nhân: + Bệnh Ba za đô: Do tuyến giáp hoạt động mạnh tiết nhiều hc mơn làm tăng cường q trình TĐC, tăng tiêu dùng O2 ,nhịp tim tăng, bướu cổ lồi mắt + Bệnh bướu cổ: Nếu phần ăn hàng ngày thiếu iốt tirôxin không tiết ra, tuyến yên tiết hooc môn thúc đẩy tuyến giáp tăng cường hoạt động gây phì đại tuyến, gây bệnh bướu cổ * Hậu quả: - Bệnh Bazađô: Người bệnh trạng thái hồi hộp, căng thẳng ngủ, sút cân nhanh - Bệnh bướu cổ : Trẻ em chậm lớn, trí thơng minh kém, phát triển, Người lớn hoạt động TK giảm sút, trí nhớ kém, - Tuyến giáp tuyến cận giáp có vai trị trao đổi muối canxi photpho máu D.CHƯƠNG XI – SINH SẢN Ý nghĩa việc tránh thai - Ý nghĩa việc tránh thai: + Trong việc thực kế hoạch hố gia đình: đảm bảo sức khoẻ cho người mẹ chất lượng sống + Đối với HS (ở tuổi học): khơng có sớm ảnh hưởng tới sức khoẻ, học tập tinh thần, vị xã hội… Những nguy có thai tuổi vị thành niên - Có thai tuổi vị thành niên nguyên nhân tăng nguy tử vong : + Tỷ lệ sẩy thai, đẻ non cao + Con sinh thường nhẹ cân, tỉ lệ tử vong cao - Nạo thai tuổi vị thành niên gây dính buồng tử cung, tắc vịi trứng vơ sinh Cơ sở khoa học biện pháp tránh thai - Muốn tránh thai cân nắm vững nguyên tắc: + Ngăn trứng chín rụng + Tránh khơng cho tinh trùng gặp trứng – NVĐ 2012-2013 DeThiMau.vn + Chống làm tổ trứng thụ tinh - Phương tiện sử dụng tránh thai: + Bao cao su, thuốc tránh thai, vòng tránh thai + Triệt sản: thắt ống dẫn tinh, thắt ống dẫn trứng HIV/AIDS - AIDS hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải - HIV virut gây suy giảm miễn dịch người - Các đường lây truyền tác hại (bảng 65) : Đại dịch AIDS – Thảm hoạ loài người - AIDS thảm hoạ loài người vì: Tỉ lệ tử vong cao Khơng có văcxin phòng thuốc chữa Lây lan nhanh Các đường lây truyền cách phòng tránh a Con đường lây truyền: quan hệ tình dục bừa bãi, qua đường máu, mẹ truyền sang b Cách phòng tránh: - Nhận thức đắn bệnh tình dục - Sống lành mạnh - Quan hệ tình dục an tồn * Chủ động phịng tránh lây nhiễm AIDS: + Khơng tiêm chích ma t, khơng dùng chung kim tiêm, kiểm tra máu trước truyền + Sống lành mạnh, vợ chồng + Người mẹ nhiễm AIDS không nên sinh – NVĐ 2012-2013 DeThiMau.vn ... Phản xạ khơng điều kiện Phản xạ có điều kiện Là phản xạ sinh có, khơng cần phải học Là phản xạ hình thành đời sống cá thể, tập kết trình học tập, rèn luyện Có tính chất lồi di truyền Có tính chất... định + Hoocmon có hoạt tính sinh học cao + Hoocmon khơng mang tính đặc trưng cho lồi - Vai trị hoocmon: + Duy trì tính ổn định mơi trường bên thể + Điều hồ q trình sinh lí diễn bình thường Tuyến... khắc phục - Bẩm sinh: Cầu mắt dài - Đeo kính mặt lõm Cận thị : tật mà mắt - Do không giữ khoảng cách (kính cận) có khả nhìn gần đọc sách (đọc gần) => thể thuỷ tinh phồng - Bẩm sinh: Cầu mắt ngắn