1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề kiểm tra kỳ I Môn: Sinh học lớp 814635

4 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học 2010 - 2011 MÔN: SINH HỌC Thời gian làm bài: 45’ (Đề gồm câu, trang) PHÒNG GD&ĐT TỨ KỲ TRƯỜNG THCS ĐẠI HỢP Mã ký hiệu SI-DH01-HKI8-10 Câu 1:(3đ) a Phản xạ gì? Cho ví dụ phản xạ? b Máu có thành phần nào? Chức thành phần? c Tại đốt người nhiễm HIV muỗi lại không bị bệnh? Đây loại miễm dịch nào? Câu 2: (2,5đ) a Thức ăn phân loại nào? b Nêu biến đổi hóa học thức ăn phần ống tiêu hóa? Ở đó, biến đổi lí học hay hóa học chủ yếu? (Ghi rõ điều kiện t0, pH enzim tham gia có) Câu (2,5đ) Nêu cấu tạo xương phù hợp với chức năng? Câu 4: (2đ) Khi gặp người bị chết đuối ta phải tiến hành cấp cứu nào? - Hết - DeThiMau.vn PHÒNG GD&ĐT TỨ KỲ TRƯỜNG THCS ĐẠI HỢP Mã ký hiệu SI-DH01-HKI8-10 Câu (3điểm) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HKI LỚP Năm học 2010 - 2011 MÔN: SINH HỌC (Hướng dẫn chấm gồm trang ) Đáp án a ( 0,75 điểm) - Phản xạ phản ứng thể trả lời kích thích mơi trường mơi trường ngồi thể thơng qua hệ thần kinh - Ví dụ: tiết nước bọt nhìn thấy thức ăn, rét sởn gai ốc, sờ vào nóng tay ta rụt lại… b (1,5 điểm) - Thành phần máu + Huyết tương: 55%V + Các tế bào máu: hồng cầu, bạch cầu, tiểu cầu 45%V - Chức thành phần: + Huyết tương: Giúp trì máu trạng thái lỏng để lưu thông dễ dàng mạch máu, cung cấp số chất cần thiết, chất thải… + Chức tế bào máu: Hồng cầu: Trong hồng cầu có huyết sắc tố Hb có khả kết hợp với Điểm 0,5đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ Oxi Cacbonic giúp trao đổi khí mơi trường ngồi thể Bạch cầu: tạo hành rào tiêu diệt vi khuẩn tạo hệ miễn dịch bảo vệ 0,25đ Tiểu cầu: Khi vỡ sinh emzim tạo khối máu đơng có vai trò quan trọng 0,25đ thể, tiêu diệt tế bào già yếu thể q trình đơng máu, giúp thể chống máu c ( 0,75 điểm) - Muỗi đốt người bị nhiễm HIV muỗi không bị bệnh thể muỗi khơng có điều kiện cho HIV phát triển - Đây miễn dịch tự nhiên – bẩm sinh: Từ sinh loài khơng có khả mắc số bệnh lồi khác a ( điểm) - Căn vào thành phần hóa học: + Chất vơ cơ: nước, muối khống + Chất hữu cơ: Gluxit, lipit, protit, vitamin, axit nucleic - Căn vào khả biến đổi trình tiêu hóa: + Thức ăn bị biến đổi hóa học: Gluxit, lipit, protit, axit nucleic + Thức ăn khơng bị biến đổi hóa học: nước, muối khống, vitamim (2,5điểm) b (1,5 điểm) - Ở khoang miệng – biến đổi lí học chủ yếu 370C, pH 7,2 Đường đơi Tinh bột chín amylaza DeThiMau.vn 0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ - Ở dày: Biến đổi lý học chủ yếu 370C, pH 7,2 Tinh bột chín amylaza Đường đôi 0,25đ 0,25đ ,pH 2,2 Protein Peptit Pepsin - Ở ruột non: Biến đổi hóa học chủ yếu 0,25đ Tinh bột, đường đôi 0,25đ Protein, peptit Lipit Mantoza Đường đơn Pepsin Axit amin Nhũ tương hóa Giọt lipit 0,25đ Lipaza Glyxerin axit béo - Cấu tạo xương phù hợp với chức năng: (2,5điểm) Các phần Đặc điểm cấu tạo Lồng ngực Mở rộng sang hai bên hẹp chiều lưng bụng Cột sống Có chỗ cong Xương Mở rộng chậu Xương đùi To khỏe Xương gót Phát triển lồi phía sau Xương Khớp với hình vịm bàn Xương chi Khớp với khớp trên, đặc động linh hoạt biệt xương ngón Xương sọ, Phát triển, xương Nhỏ mặt DeThiMau.vn Chức Dồn trọng lượng nội quan lên xương chậu tạo cử động dễ dàng cho đôi tay Tạo dáng đứng thẳng, phân tán lực tác dụng thể Chịu đựng sức nặng nội quan thể Dễ dàng di chuyển giảm bớt chấn động gây tổn thương chân thể vận động di chuyển Chi chuyển động theo nhiều hướng, bàn tay linh hoạt lao động chế tạo cơng cụ Tạo điều kiện cho não phát triển, có ý thức học tập lao động 0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ điểm (2điểm) - Loại bỏ nước khỏi hệ hô hấp Vác nạn nhân vai đầu dốc ngược chạy theo nhịp để nước khỏi hệ hô hấp - Tiến hành hô hấp nhân tạo cho nạn nhân (một cách) VD: Hà thổi ngạt: - Đặt nạn nhân nằm ngửa, đầu ngửa phía sau - Bịt mũi nạn nhân hai ngón tay - Tự hít đầy lồng ngực ghé sát miệng nạn nhân thổi vào phổi nạn nhân, khơng để khơng khí ngồi chỗ tiếp xúc với miệng - Ngừng thổi để hít vào lại thở tiếp Thổi liên tục với 12- 20 lần/ phút trình tự hơ hấp nạn nhân bình thường - Hết - DeThiMau.vn 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ ... cơ: Gluxit, lipit, protit, vitamin, axit nucleic - Căn vào khả biến đ? ?i q trình tiêu hóa: + Thức ăn bị biến đ? ?i hóa học: Gluxit, lipit, protit, axit nucleic + Thức ăn khơng bị biến đ? ?i hóa học: ... hợp v? ?i ? ?i? ??m 0,5đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ Oxi Cacbonic giúp trao đ? ?i khí m? ?i trường ng? ?i thể Bạch cầu: tạo hành rào tiêu diệt vi khuẩn tạo hệ miễn dịch bảo vệ 0,25đ Tiểu cầu: Khi vỡ sinh emzim...PHÒNG GD&ĐT TỨ KỲ TRƯỜNG THCS Đ? ?I HỢP Mã ký hiệu SI-DH01-HKI8-10 Câu (3? ?i? ??m) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HKI LỚP Năm học 2010 - 2011 MÔN: SINH HỌC (Hướng dẫn chấm gồm trang ) Đáp án a ( 0,75 ? ?i? ??m) - Phản

Ngày đăng: 24/03/2022, 09:31

w